2022年法制教育的心得体会锦集5篇

更新时间:2024-11-07 15:28:39 阅读: 评论:0


2022年7月29日发
(作者:济南落户条件)

2022年法制教育的心得体会锦集5篇

法制教育的心得体会篇1

在暑假来临之际,为加强对学生的法制安全教育,使其树立

遵纪守法、安全第一的观念,提高广大师生的思想、道德素质。

7月3日下午,凤矿中学召开了法制安全教育大会。大会特邀我

矿保卫科科长张跃池参加。

张科长在会上做了题为《暑假期间学生如何遵纪守法》的发

言。他通过一个个真实的事例,由浅入深,由表及里向广大师生

讲述了什么是犯罪以及如何如何预防青少年犯罪等相关知识,教

育学生要争做遵纪守法的小公民。并希望广大学生能够在暑假中

注意交通安全、游泳安全和用电安全,度过一个平安、快乐而有

意义的假期。随后,该校校长还为张科长颁发了聘书,正式聘请

张科长为学校法制校长。并要求全校师生要深刻领会本次法制安

全教育大会的精神,从现在做起、从我做起自觉遵守法律法规,

成为遵纪守法的好学生。

法制教育的心得体会篇2

今天,烈日炎炎下,实中举行了法制教育报告会,请来了市

劳教所王所长与三名典例犯人来此做了报告。那些犯罪人员有的

是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种种原因,

使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青

少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结

伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,

一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作

中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自

己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有

利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益

友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。

这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,

使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不

要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们

要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高

自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。

此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不

法行为作斗争。

人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作

为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好

我们的人生!

法制教育的心得体会篇3

今天在音乐厅,有一个姓黄的警察叔叔给我们讲安全知识和

法律知识。

第一课是:大人不在家,小朋友应该怎么做?

如果小朋友自己在家玩游戏的时候有人敲门。我们应该怎么

办呢?首先不要开门,也不要出声,小偷以为屋里没有人,他就

会撬门,小朋友可以假装说“爸爸,有人敲门!”小偷就不敢来

了。

第二课是:不能横穿马路

有些汽车开得太快,实在刹不住车,如果横穿马路有可能就

会被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候,绿灯亮的时候,先左看

看,右看看,没有汽车开过来了再通过。如果有地下通道或者天

桥,应该走地下通道或者天桥。如果有人抢劫,小朋友可以装死

或者躲起来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故事,故事

说明小女孩很勇敢,聪明又机灵。

这个法制教育告诉我们,如果小朋友没有大人照顾的情况下

是不能给陌生人开门的,也不能横穿马路。

法制教育的心得体会篇4

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们阅读。如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵

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在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,

让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少

年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法

制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪

荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说

是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发

生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们

也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只

因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生

王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅

仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青

少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、

老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至

于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、、等,走上了违法

犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青

少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识

淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在

这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生

都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。

在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在

那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?

青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家

人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就

算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们

要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,

维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事

做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的

辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事

和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,

从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青

少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好

做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

法制教育的心得体会篇5

学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务。当今社会,

作为一个劳动者,法律素质高低越来越被重视。宪法关于“实行

依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略对未来劳动者的

法律素质也提出了更高的要求。在大力推进素质教育的今天,应

试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败

者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。在他们身

上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,

忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法

律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社

会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想

道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟,他们的生理和心

理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、

自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较

差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非

常复杂,所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,

甚至违法犯罪。

青少年学生心理发展的不成熟性还表现在:由于对自我的要

求过分高于自身的素质和能力,客观生活环境困难,使得他们在

心理上非常脆弱。家庭因素也是一个不可忽视的因素。一些父母

过度关怀子女:有的不惜省吃俭用,也要给孩子舒适的环境;经

济条件好的,更是把孩子当作“掌上明珠”,要啥给啥。这容易

使青少年产生好逸恶劳,挥霍无度的不良习气,极易导致心理脆

弱。而很多青少年违法犯罪,都是因心理的脆弱而诱发的犯罪。

现代青少年学生自我价值观也发生了一些变化。价值观是影

响甚至支配人们行为的重要因素。随着社会的发展,青少年自我

价值出现了变化。在不否认主流是好的条件下,我们要指出有为

数不少的青少年自我预期下降,思想出现了消极、颓废的倾向。

许多青少年错误地以物质利益为尺度去评价个人得失,这诱发了

一些青少年抢劫、盗窃、等违法犯罪活动。甚至有些青少年

为了经济利益,连最基本的道德也放弃了。

青少年学生个人化个性化倾向越来越突出。面对改革浪潮,

许多人的价值观念就出现了个人化、个性化倾向,这也波及到一

些青少年学生。这种倾向是对不承认合理的个人利益、个人价值

的“反对”,具有一定的积极性,但如果不能把握合适的“度”,

就很容易陷入个人主义的泥潭,从而容易产生犯罪。

社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改

革开放,文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背

景的西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些

影响也是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向

上的,对青少年起着积极的正面引导作用,但情、暴力、荒谬、

享乐主义以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义

文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕,则在社会上起着极坏

的影响,诱导着他们走上违法犯罪之路。在二十一世纪的今天,

计算机网络已经成为一种遍布全球的公共设施,它是一个比传统

媒体传播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更广的媒

体。但从负面意义上讲,计算机网络与传统媒体最大的不同点可

能是——由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点,使那

些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上到了实施其

违法犯罪的空间和手段。因此自从计算机网络产生以来,网上违

法犯罪行为便与之相伴而生并与日俱增。许多青少年身陷网络,

难以自拔,成为青少年犯罪的重要诱因之一。

总之,青少年学生生理和心理上都不成熟,当今社会给他们

的成长环境又非常复杂,生理上和环境上的变化会导致其心理的

变化,有变化就会有行为走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪,

最大限度地预防和减少青少年犯罪,已成为教育界的一项重要职

责和任务。

农村初中学生生源大部分是未满18周岁,成长环境越来越

复杂,法律知识比较缺乏的青少年。学校法制教育是教育青少年

学生知法、守法,减少青少年犯罪的最有效途径。只有加强学校

法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心发展特点有的

放矢地施加法制影响,使青少年学生知法懂法,增强法律意识

法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪。这是农村初中学校对建

设法治国家和维护社会稳定应尽的法律责任。

那么如何有效预防青少年违法犯罪呢?

1.重视心理素质的培养。青少年心理发展尚不成熟,学校

要重视并正常开展心理健康知识讲座和心理咨询服务,帮助青少

年形成健康向上的心理。引导他们控制情绪,增强社会应变力,

学会处理现实与愿望的矛盾,学会自我调试,做事前理智思考;

引导他们建立和谐的人际关系,放弃自卑心理,充满信心地对待

生活,能够接纳他人,使自己的心理处于轻松愉快之中;引导他

们正确处理恋爱与性的问题,树立正确的幸福观。

2.坚持依法治校,大力加强法制教育,增强青少年法律意

识。坚持依法治校是依法治国方略在学校的贯彻落实,是涉及加

强青少年思想道德建设的一项重要工作。农村初中学校应结合工

作实际,将国家法律法规具体化为学校教学、科研、管理、服务

各方面工作的规章制度,使各项工作有法可依,有章可循;加强

“依法治教”和“学生管理法制化”,减少教学和学生管理工作

中的违规性、随意性,切实尊重、维护师生的合法权益。

学校要进行全面教育,针对青少年中许多人不知法、不懂法、

有的甚至是法盲的现象,我们坚持强化法制教育,使青少年知法、

懂法、守法,指导其正确理解权利与义务的关系,在履行义务的

前提下,合法行使自己的权利,帮助他们形成依法办事、同违反

宪法、法律以及破坏我国法制的行为斗争的思想意识。

3.多种渠道、多种形式、坚持不懈地开展法制宣传。加大

法制宣传力度,通过黑板报、展板、橱窗、阅报栏、校报、校园

广播、法制讲座、校园网等加强法制宣传,形成浓厚的校园法制

教育氛围。

4.加强领导,建设一支专兼结合的法制教育队伍。一支相

对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年

法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。

聘请法制副校长,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教

育经验、思想品德优秀的业务骨干聘请为法制副校长,法制班主

任并发给统一的聘书,定期邀请他们到校送法制课、法制讲座、

法制展牌等。开展丰富多彩的课外法制教育实践活动。法制教育

实践能够锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法

制意识。如,开展主题班会、法律征文、知识竞赛、模拟法庭、

参加校内治安联防等活动;走出校园,旁听庭审、参观监狱和劳

教所、到街道、集镇开展法律咨询、在“三下乡”活动中组织法

制教育小分队深入农村、社区、企业进行法律宣传,普及法律知

识;进行诚信、守法教育等,从而了解社会、服务社会。配合家

庭发现和帮教有问题的学生。积极治理好周边环境。维护青少年

的'合法权益。建立青少年法制教育基地,使青少年法制教育真

正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现

象,从而保障青少年法制教育的顺利进行。

5.加强校园内部常规管理,争取社会各部门的共同教育,

共同管理。良好的校园生活环境是预防犯罪的重要条件之一。要

保证校园是一个学习知识的场所,切实抵制社会不良文化的进

入。学校要关心学生的生活,帮助学生解决生活中的各项困难。

青少年的培养与教育,不仅仅是学校一个部门的事,社会各

个部门也都负有重大责任。

家长要注重对自己孩子的了解,配合学校教育;司法机关也

应该有重点地与学校定期联系,帮助学校建立良好的校园环境,

同时加强校内的司法宣传教育;政府职能部门则应力所能及地为

学校排忧解难。要切实采取可行的措施,优化社会大环境以及校

园环境,加强教育领导,把青少年犯罪率降到最低限度。

6.建立科学完善的法制教育课程体系,大力开展法制教育

教科研活动,充实和完善法制教育理论,切实提高法制教育理论

水平。法制教育在学校教育中之所以没有地位,得不到应有的重

视,一个最重要的原因是学校没有开设法制教育课程,更没有相

应的教学计划和教材,使法制教育成了可有可无的“软任务”。

有些学校每学期或每年请公安局,法院,劳教所等执法部门对学

生进行1-2次法制讲座,这样的讲座能起到一定的作用,但力

度不够,作用不明显。其实法制教育作为一个单独学科具有自身

的认知规律和结构体系,所以没有安排相应课程的法制教育就难

有实效。因此教育决策部门应当及时修改各级各类学校的教学计

划和教学大纲,建立科学完善的法制教育课程体系,让法制教育

作为一个重要的学科纳入教学计划和教学大纲中,使法制教育在

学年编制、课时分配和教材编写方面都加以明确,开展法制教育

教科研工作,提高法制教育理论水平。这样,法制教育才能落到

实处,才能扎实有效。

实践能够证明,学校加强法制教育是非常必要的,特别是农

村初中学校,只要仔细分析和研究青少年违法犯罪的原因,坚持

认真探索和实践法制教育的有效途径和方法,就能够在新时期做

好预防青少年犯罪工作,为国家现代化建设培养出更多的高素质

的合格劳动者。


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