信息安全意识的培养

信息安全意识的培养

一、导入：

同学们一定都生过病，人为什么会生病，很多情况下是因为感染了病毒。不

但人体会感染病毒，电脑也会感染病毒。计算机病毒已经被越来越多的人所知晓，

各类媒体对计算机病毒的报道越来越多。同学们一定听说过计算机病毒，计算机

病毒会给计算机带来很多危害，下面我们请同学来交流一下你们听说过的病毒以

及病毒给计算机带来的危害。

（请同学交流）

二、新授：

（一）信息安全

1．计算机病毒的特征

其实啊，计算机病毒也是一种程序，就像“写字板”“画图”一样，不过

“写字板”“画图”可以帮助我们做事情，而计算机病毒只会给我们的电脑带

来危害。

请同学们先自学课本上的“知识收藏”，了解计算机病毒都有哪些特征？

（1）学生自学，教师巡回指导。

（2）指生回答计算机病毒的特征。

（3）师点拨强调，举例引导学生对其加以理解。①隐蔽性

计算机病毒一般依附在别的程序上，这样就不易被察觉和发现。当病毒事先

设定的条件得到满足时，计算机病毒便发作，对计算机系统发起攻击。

②传染性

计算机病毒都有很强的自我复制能力，这也是其最本质的特征。它可以随着

带有病毒的软盘、光盘、等，通过交替使用和网络，迅速传染到别的计

算机系统。

③破坏性

刚才也有同学讲了很多计算机病毒带来的危害。计算机病毒的破坏方式也是

多种多样的。它可能删除数据、修改文件、抢占存储空间。计算机病毒甚至可以

使一个大型计算机中心的正常工作中断，或使一个计算机网络处于瘫痪状态，从

而造成灾难性的后果，甚至危害到国家经济和安全。

（4）请同学们说一说计算机病毒曾经给你带来过什么不便。

2．计算机病毒的防治

同学们现在知道了计算机病毒的危害有多么大，但是我们也没有必要过于担

心和害怕。只要加强预防，就可以减少被病毒感染的可能性。

同学们想一下，我们应该做些什么工作呢？

（1）小组讨论交流。

（2）小组代表发言，分享本组同学的观点。

（3）教师点拨总结：

防治计算机病毒的方法：

①软盘和光盘是计算机病毒传播的主要途径

因此不要随便与别人通过软盘光盘交换数据。如果必须使用他人的软盘和光

盘，可以先用杀毒软件检查处理以后再用。

②网络是计算机病毒传播的一个主要桥梁

只要计算机连在网络上，就有被病毒传染的可能，因此在网络上浏览的时候，

应该注意不要轻意去打开来历不明的文件或。

③定期用杀毒软件查毒

养成隔一定时间用杀毒软件检查系统的习惯。但是必须认识到，没有万能的

杀毒软件。同时，要注意经常对杀毒软件进行升级。

④安装病毒监视软件

现在有不少杀毒软件都提供了这种功能，它能够在系统中安装一个监视器，

时刻监视系统的使用情况，一旦发现可疑情况即会自动报警并运行查毒软件。

（二）网络上的道德规范

刚才我所讲的四点预防病毒感染的方法，只是客观上要求我们要注意的，而

且也是同学们比较容易做到的。做到了这四点，同学们以后在使用因特网时就会

减少由计算机病毒带来的许多麻烦和苦恼，但是，就像一切事物都有着两面性一

样，我们都知道因特网在为人们打开一个绚丽多彩的世界的同时，也形成了不可

避免的负面影响。所以在使用因特网时要注意做到：

1．上网要有节制，不应终日沉湎于网络，影响正常的学习和生活。

2．选择能够开阔眼界，启迪思维的有益内容，自觉抵制不健康的信息。

3．培养高尚的情趣，不发表低级趣味的或不负责任的言论。

4．提高自己的道德修养，增强法律意识。

这四点要求就需要同学们依靠自身的力量去做了，只有自己加强自身修养，

遵守道德规范，相信同学们会在网络的世界里到一片新天地，享受到网上冲浪

的感觉。