树立诚信观念增强法律意识———“食品添加剂”课程思政的教学探索

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2022年7月29日发
(作者:火车票预定提前几天)

2021年9月

教育教学论坛

Sept.2021

第37期

EDUCATIOADTEACHIGFORUM

o.37

【学生教育

树立诚信观念增强法律意识

———“食品添加剂”课程思政的教学探索

张繁荣,王晓明,王红波,

刘红艳,杨

(江汉大学生命科学学院,

湖北

武汉430056)

要]“课程思政”是思想政治教育的新理念,是新时代社会主义现代教育观,

它要求教师把思想政治教育融入高校课堂教学

中,实现立德树人、教育润物无声。“食品添加剂”是一门关于食品添加剂的化学结构、

理化性质、作用机理、毒理学、

使用范围、

用法

用量的课程。选取了三例影响重大的食品添加剂安全事件,并将这些事例润物无声地融入教学中,从树立诚信观念和增强法律意

识等方面开展思想政治教学的实践与探索,

实现教书与育人的有机融合。

[关键词

食品添加剂;课程思政;

诚信意识;法律意识

[基金项目

2018年度湖北省教育厅教学改革项目“‘双一流’

背景下生物技术产业人才培养模式研究”(

2018302)

[作者简介]张繁荣(1963—),男,湖南衡阳人,学士,江汉大学生命科学学院副教授,主要从事水生生物及营养学研究;王晓明

(1964—),男,湖北武汉人,硕士,江汉大学生命科学学院教授,

主要从事营养学研究;王红波(

1982—),男,湖北武汉

人,博士,

江汉大学生命科学学院副教授,

主要从事食品加工与安全研究。

[中图分类号]G642.0[文献标识码

A[文章编号

1674-9324(2021)37-0149-04[收稿日期

2021-04-20

习近平总书记2016年在全国高校思想政治工的难题。

作会议上,全面深刻地阐述了加强和改进高校思

二、“食品添加剂”课程思政实施探索

想政治工作的重要性和紧迫性,指出要把思想政

“课程思政”是社会主义新时代先进的教育

治工作贯穿教育教学全过程,

实现全程育人、全方

观,是思想政治教育的科学的新理念,

它并不是一

位育人[1]。因此,在“食品添加剂”

的教学过程中,

门具体的课程,也并非具体的教学活动,

要求教师

根据该课程的特点,通过修订课程教学大纲,整合把高校思想政治教育融入课堂教学的各环节、各

教学内容,寻有机切入点,

将食品添加剂的具体

方面中,实现立德树人、教育润物无声。如何让食

案例等课程思政元素,采用多种教学方法,融入

品添加剂知识与思想政治教育自然融合,这就需

“食品添加剂”教学中,构建思想政治、

综合素养和

要运用课程思政的“隐性教育为主、显性教育为

专业课程“三位一体”的高校课程思政体系,

发挥

辅”的原则,使学生在兴趣中潜移默化地接受思想

专业课程协同思政课程共同育人的渗透辐射作政治教育。因此,在“食品添加剂”

教学过程中,立

用,实现课堂育人的主渠道作用。足知识、引经据典、循循善诱,

导入案例,力求实现

一、“食品添加剂”

课程简介

“食品添加剂”课程的知识传授、能力培养和价值

食品添加剂是研究其化学结构、理化性质、作引领三者的有机统一。本文结合食品添加剂应用

用机理、毒理学、使用范围、

用量用法的应用学科。

案例,开展树立诚信观念、

培养法律意识的课程思

“食品添加剂”课程在我校生物技术专业和食品质政教学。

量与安全专业中属于专业选修课程,

内容繁杂,量(一)培养学生的诚信意识、

公民责任意识

大面广,同时,在各高等院校的教学计划改革实践食品添加剂是为了改善食品的品质和、香、

中,理论课时数量逐年压缩,

现仅为24学时,如何

味,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中

在有限的学时内保证完成教学大纲规定的教学内的化学合成或者天然物质[2]。我国目前使用的食

容的前提下,同时进行政治思想教育,

是我们面临

品添加剂使用标准GB2760-2014规定:食品添加

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教育教学论坛

2021年9月

剂要求不应对人体产生任何健康危害,不应掩盖与上述类似的缺失诚信的另一个食品安全事

食品腐败变质,不应掩盖食品本身或加工过程中件———“苏丹红事件”曾引起社会的广泛关注[6,7]。

的质量缺陷或以掺杂、掺假、

伪造为目的而使用食

2005年2月,英国食品标准局在上公布了

品添加剂[2]。但是,目前少数食品经营者在使用食一份通告:30家企业的产品中可能含有致癌性的

品添加剂时,不按食品添加剂使用标准工业染剂苏丹红一号。

随后,某品牌的美味源辣

GB2760-2014规定使用食品添加剂的现象仍然存椒酱中检测出含有苏丹红一号,某品牌的烤鸡翅

在,主要表现为使用劣质、过期及污染食品的添加等五种食品里也都相继发现了苏丹红一号。根据

剂;超剂量、超范围使用食品添加剂;

以伪造或掺

国家质检总局公布的数据,全国共有18个省市30

假为目的使用食品添加剂;滥用非食品加工用化家企业的88个样品中检测出了工业用染剂———

学添加物[3]。苏丹红一号。同年,央视每周质量报告栏目曝光,

诚信是市场经济运行的基本准则和道德原所谓的“红心蛋”并非像商家宣传的那样是因为鸭

则,是社会主义核心价值观的道德基础。

但在食品

子经常吃小鱼小虾和水草下出来的营养蛋,而是

添加剂领域中,诚信缺失现象时有发生,

如“染

用比苏丹红一号毒性更大的苏丹红四号间接染出

馒头”

事件[4]是一件超范围、超剂量使用食品添加来的[7]。

剂的典型诚信缺失所造成的案例。2011年4月,《消课堂教学中,先让学生观看“苏丹红事件”的

费主张》报道上海浦东区的某超市主食专柜销售食品安全事件视频,然后逐一剖析,

最后让学生发

的某食品有限公司生产的三种馒头,存在使用山言讨论。在剖析环节,首先安排学生查苏丹红染

梨酸钾、甜蜜素等我国食品添加剂使用标准明文料的理化性质、用途、毒性。苏丹红一号与四号本

禁止在主食中使用的食品添加剂的问题。

上海“染

是一种人造的化学工业红染料,并非食品添加

馒头”事件尚未平息,浙江温州市工商部门又发剂,它不溶于水,微溶于乙醇,

易溶于油脂,主要用

现一家馒头作坊,违法使用柠檬黄、

玉米香精等多

于工业中的机油、鞋油、蜡等产品的染。大鼠试

种添加剂制作不含玉米的“玉米馒头”[5]。验导致癌症发生,人类中也呈现肝的致癌性。

“染馒头”事件是超范围、

超剂量使用食品

接着再安排学生查食品添加剂的红着

添加剂、以伪造或掺假为目的使用食品添加剂的剂:GB2760-2017允许使用的红着剂如下:

食品安全事件。

根据GB2760-2014规定,

发酵面制菜红、胭脂红、赤藓红、新红、

诱惑红、酸性红,天然

品可使用的添加剂中不包括山梨酸钾,而允许添的红着剂有:番茄红、番茄红素、黑豆红,黑加

加甜蜜素的食品种类也不包括发酵面制品。但为仑红、红米红、红曲米、红曲红,

花生衣红、类胡萝

了降低成本,生产者冒险去使用违法的添加剂。

使

卜素、叶黄素、辣椒红、辣椒红油树脂、

萝卜红、落

用1克甜蜜素制作食品,可达到使用300克白糖的葵红、玫瑰茄红、葡萄皮红、

桑椹红、天然苋菜红、

甜度,而每公斤甜蜜素的价格仅为15元左右。相比胭脂虫红、杨梅红、越橘红、紫红、紫胶红、甜菜

近来身价猛涨、

每公斤卖到7元的白糖,其“性价

红等。在上述众多的食品红着剂中,

只有类胡

比”的“优势”十分明显。使用食品添加剂

“柠檬黄”

萝卜素、叶黄素、辣椒红、

辣椒红油树脂等为脂溶

生产“染馒头”是假玉米馒头,

也属于超范围、超

性,其他均为水溶性,其中辣椒红为深红黏稠状

剂量滥用食品添加剂,以此欺骗消费者。柠檬黄本液体、膏状或粉末,不溶于水,只溶于有机溶剂中。

是一种比较安全的合法的食品着剂,

根据《食品

为了食品具有鲜艳的红,人们往往在食品

添加剂使用卫生标准》

GB2760-2014)规定:

可用

中添加一些食用的红素,

在《食品添加剂使用

于蜜饯凉果、装饰性果蔬、腌制性蔬菜、加工坚果、卫生标准》(GB2760-2014)规定的食品着剂中,

虾味片、糕点上彩装、饮料类、膨化食品等,最大使辣椒红的颜最符合人们的审美观,能激起食欲,

用量0.1g/kg;用于风味发酵乳、

调制炼乳、冷冻饮

且油溶性很好。但辣椒红素价格较高,

而苏丹红

品、果冻,

最大用量0.05g/kg。

馒头属于经发酵工艺具有与辣椒红相似的调,

易溶于油脂,耐高温,

制成的面制品,根据GB2760-2014按食品名称查着均匀,牢固,且价格十分便宜,

不足辣椒红的

询,馒头里不允许添加柠檬黄。十分之一,一些不良商人为牟取暴利,

缺乏诚信,

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第37期

张繁荣,

树立诚信观念增强法律意识

置国家法律和人民健康安全于不顾,用苏丹红代处无期徒刑[5]。

替辣椒红添加到食品中。在针对这起触目惊心的食品安全事件案例讨

在实际食品生产活动中,

滥用添加剂、销售假

论中,首先帮助学生正确认识食品添加剂。

三聚氰

冒伪劣的食品等违法行为时有发生,诸如此类的胺是一种化工原料,主要用于塑料及涂料工业,

超剂量、超范围使用食品添加剂,

以伪造或掺假为

可作纺织物防褶、防缩处理剂,

它并不是食品添加

目的使用食品添加剂、违规使用非食品加工用化剂,食用含三聚氰胺的食品会导致肾结石。

一些利

学添加物的事件还很多,给食品安全带来了很大欲熏心的制假者为了提高牛奶中的蛋白质含量,

的隐患,给社会造成了很大的恶劣影响,

给人民生

昧着良心添加三聚氰胺。

在讨论中,还要求学生查

命安全和健康造成了不可估量的损失。之所以会询资料,了解食品安全事件相关责任人的处置结

出现这种现象,是因为某些商人重利轻信、

缺失诚

果。让学生充分认识到食品安全不仅仅是道德问

信。诚实守信是人与人交往的基本准则,是社会的题,更是涉及法律层面的重大社会问题。通过这些

道德典范,是新时代社会主义的价值观,

是人生立

食品安全问题案例的讨论,

学生熟悉了《中华人民

身之本。诚信是实现食品安全的内在保障,

社会监

共和国食品安全法》及其他相关的法律法规,

纷纷

督是促进企业诚信的外部约束。只有企业遵纪守表示要自觉抵制不良生产、

经营行为,争做知法、

法、诚信经营,才能从根本上保障食品安全。当前懂法、守法的好公民,并进一步认识到“依法治国”

市场上,同类产品价格的互相压低导致了竞争的是社会主义核心价值观的组成部分,也是“中国

进一步加剧,巨大的竞争压力使很多企业忘记了梦”的一个重要奋斗目标。

道德底线,忘记了诚信之本,

不惜铤而走险,以造

最后引导学生了解政府对安全事故的处理和

假、售假牟取利润。国家领导人对食品安全的重要指示。事件发生

食品安全事件给我们的启示是要在全社会大后,党和国家领导人非常重视,采取了积极的应

力加强道德文化建设,尤其是在大学生教育中形对措施,对上市奶粉全面检查,下架所有含三聚

成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围,才能氰胺的奶粉,积极因食用含三聚氰胺奶粉中

止住道德的滑坡,才能自觉地维护食品的安全。毒的患者。

“人因诚信而立”,作为具有食品科学知识的当代党的十九大提出,要“实施食品安全战略,

大学生,在以后的工作中更应具有自觉地树立诚人民吃得放心”

。2017年,

在国务院食品安全委员

信的意识,自觉担当社会责任,杜绝食品行业中的会第四次全体会议上,习近平总书记对食品安全

弄虚作假事件。

工作做出重要指示,强调各级党委和政府及有关

(二)培养学生的法律意识部门要全面做好食品安全工作,坚持最严谨的标

社会主义市场经济离不开法律的引导、

调整、准、最严格的监管、最严厉的处罚、

最严肃的问责,

规范、制约和保障。“三聚氰胺事件”是发生在我国增强食品安全监管统一性和专业性,切实提高食

的一起非常严重的法律意识淡漠、违法添加有安全监管水平和能力。要加强食品安全依法治

有害物质的食品安全事件。最先被发现的是很多

理,加强基层基础工作,建设职业化检查员队伍,

食用某企业生产的奶粉的婴儿被确诊患有肾结提高餐饮业质量安全水平,

加强从“农田到餐桌”

石,随后在其奶粉中发现化工原料三聚氰胺,随全过程食品安全工作,严防、

严管、严控食品安全

着调查的深入,22个厂家69批次产品中都检出了风险,保证广大人民众吃得放心、

安心[8]。

三聚氰胺。该事件亦重创中国制造商品信誉,多

三、结语

个国家禁止了中国乳制品进口。某企业前董事长食品工业离不开食品添加剂,每年都需要大

被判处无期徒刑,某集团高层管理人员3人则分量具有食品添加剂专业知识方面的技术人才。作

别被判有期徒刑15年、8年及5年。某集团作为单为食品添加剂专业教师,不仅要让学生懂得食品

位被告,犯了生产、销售伪劣产品罪,被判处罚添加剂的化学结构、理化性质、

作用机理、毒理学、

款人民币4937余万元。涉嫌制造和销售含三聚氰使用范围、用量用法及其影响因素,

以及后续加工

胺牛奶的奶农等三人被判处死刑,另一人则被判保藏过程中的变化,而且应该认识到学生的思想

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教育教学论坛

2021年9月

行为、食品安全意识、诚信意识、

社会责任与义务、2014.

法律意识的教育比科学知识的教授更为重要,

是[3]蒋亮.食品添加剂与食品质量安全探究[J].食品安全导

食品安全的重要保证。因此,

在“食品添加剂”教学

刊,2020(33):27.

中,思想政治教育尤其重要。

[4]舒心萍“染馒头”.事件须追究监管部门责任

].中国

食品添加剂与人类生命健康息息相关,该课

商报,2011-04-15(2).

程蕴含着丰富的思政元素,如何开发教学内容中

[5]张立实.我国近年若干食品污染事件和污染物简介[C]//

的思政元素,既能增强枯燥专业理论课程的趣味

中国食品科学技术学会营养支持专业委员会、

中国环境诱

变剂学会膳食与疾病专业委员会.营养与食品———健康中

性,又能达到德育思政的培养效果,

值得我们进一

国高级论坛Ⅱ论文集,2008:126-128

步探讨。

[6]苏丹红事件回顾

J].中国计量,2008(11):17.

参考文献[7]徐铮奎“苏丹红”.事件催生欧盟食品追溯体系[].中国

[1]习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创

医药报,2014-03-25(3).

我国高等教育事业发展新局面

].人民日报,2016-12-09

[8]习近平:严防严管严控食品安全风险保证广大人民

(1).

众吃得放心安心

EB/OL].(2017-01-03)[2021-01-10].

[2]国家卫生和计划生育委员会.食品安全国家标准食品

/article/28996251.

添加剂使用标准:GB2760-2014[S].北京:中国标准出版社,

SetUptheIdeaofGoodFaith,EnhanceLegalConsciousness:ThePracticeof“CurriculumIdeological

andPoliticalEducation”TeachingontheFoodAdditiveCourse

ZHAGFan-rong,WAGXiao-ming,WAGHong-bo,LIUHong-yan,YAGDong

(SchoolofLifeSciences,JianghanUniversity,Wuhan,Hubei430056,China)

Abstract:“Curriculumideologicalandpoliticaleducation”isanewideaofideologicalandpoliticaleducation,

aswellasacurriculumviewofsocialistmoderneducationinthenewera,itrequiresteacherstointegrateideologi-

calandpoliticaleducationintoeverylinkofclassroomteachingincollegesanduniversities,inordertocultivate

ditiveisacourseaboutitschemicalstructure,physicalandchemicalproperties,

mechanismofaction,toxicology,applicationrange,paper,threeimportantsafetyincidents

onfoodadditivewereanalyzed,andtheseexamplesaresilentlyintegratedintotheteaching,inordertocarryonthe

explorationandpracticeofideologicalandpoliticalteachingfromestablishingtheconceptofintegrityandenhanc-

ingthelegalconsciousness,achievetheorganicintegrationofteachingandeducation.

Keywords:FoodAdditives;"curriculumideologicalandpoliticaleducation";honestyconsciousness;legal

consciousness

-152-

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