最新《职业道德与法律》第二单元《知荣辱-有道德》测试题

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第二单元《知荣辱，有道德》测试题

一、单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，将你所

选择选项的字母填在题目的横线中）

1、孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调的是（）

A、道德的内涵B、道德的标准C、道德的功能D、道

德的形象

2、我国公民的基本道德规范是（）

A、爱国爱企，明礼诚信B、爱国守法，明礼诚信

C、爱岗敬业，诚实守信D、遵纪守法，诚实信用

3、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话充分说明（）

A、幸福的生活，必然是道德的生活B、养成良好的道德，有助于发挥我

们的潜能

C、养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格

D、人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系

4、“金利来”的创立者曾宪秷在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头

协议，但交易之际商品的价格上涨了。此时他仍然按照当初口头协议的价格交货。

他的做法体现了（）

A、勤俭自强B、明礼诚信C、爱国守法D、办事

公道

5、敬业是一种对待职业应有的态度，核心要求是（）

A、认真工作，以得到领导的好评B、努力工作，挣钱养家

C、完成领导交给的任务D、对待工作勤奋努力，精益求精，尽职尽责

6、下列哪一项没有违反诚实守信的要求（）

A、保守企业秘密B、为了谋取暴利，制造伪劣商品

C、根据服务对象来决定是否遵守承诺D、派人打进竞争对手内部，增强竞

争优势

7、办事公道的具体要求是（）

A、诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉

B、热爱自己的工作岗位，金钟自己所从事的职业

C、公平正义，不计个人得失，明确是非标准，不出从各种权势

D、具有奉献意识，通过兢兢业业的工作，全心全意为社会和他人作贡献

8、职业道德的核心是（）

A、为人民服务B、顾客是上帝C、集体主义D、公

私兼顾

9、恪守职业道德的最高境界是（）

A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、奉献社

会

10、下列哪一项不符合奉献社会的要求（）

A、个人礼仪副词那个国家利益和集体利益B、积极参加各类公益活动，助人

为乐、扶贫济困

C、兢兢业业做好本职工作，在岗位上服务人民，奉献社会

D、小惠嫌老人身体的气味难闻，不愿参加学校组织的去敬老院的义务服务活

动

11、一个人道德品质的好坏是（）

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A、天生的B、由文化水平决定的C、由社会环境决定的D、环境与

自我选择的结果

12、慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做到慎独，关键是（）

A、要有坚定的道德信念B、要在“隐“和”微“上下功夫

C、要做到有人监督与无人监督一个样D、要理解慎独的内涵

13、“不贵于无过，而贵于能改过。“这句话告诉我们（）

A、生活中，犯错误不可怕B、要想不犯错误是很难

的

C、犯了错误不可怕，有过而不改才是真正的错误D、同样的错误一次又一

次的重犯

14、在学习道德榜样过程中，有的人是“听是感动，说时激动，事后不动“。这

是因为（）

A、道德榜样都是高不可攀的，我们无法学习

B、道德榜样与自己从事的职业不同，我们无法学

C、道德榜样知识在某个方面表现优秀，不是完人

D、没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作与生活

15、我们培养良好的道德品质，关键在于（）

A、形成道德认识B、培养道德情感C、树立道德信念D、

做出道德行为

二、多项选择题（在每题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题意，将你

所选择的字母填在括号中）

1、下面关于道德的说法，正确的有（）

A、道德规范的调节手段是强制性的B、道德的内容因时代不同而有变化

C、道德是以善恶为判断标准的社会准则

D、道德主要是以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的

2、下列行为中，属于有道德行为的是（）

A、无论什么考试都不作弊B、爱护环境，不乱扔杂物

C、不说脏话，不参与打架斗殴D、穿着简朴，但不失落落大方

3、社会公德的内容涉及（）

A、文明礼貌，助人为乐B、爱护公物，保护环境

C、男女平等，夫妻和睦D、勤俭持家，邻里团结

4、“人无德不立，国无德不兴“这告诉我们（）

A、社会的发展离不开道德B、人生之路离不开道德

C、道德是构建和谐社会的重要基石D、良好的道德是人生发展的重要条

件

5、下列行为中，违背职业道德的有（）

A、服务中以貌取人B、单位会计做假账

C、产品以次充好，以假乱真D、以权谋私，收受贿赂

6、下面关于诚实守信的说法中，错误的有（）

Ａ、注意维护企业信誉B、不做对不起朋友的事才是诚信

C、诚信的前提是看对方是不是诚信D、诚信仅以我企业的利益最大化为准

则

7、以下对办事公道的认识错误的有（）

A、办事公道强调职业活动应遵循公平与公正原则

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B、对当事人各打五十大板，利益平均分配，才是办事公道

C、在工作中关照亲友乃人之常情，与办事公道的要求不矛盾

D、办事公道是对有权人而言的，我们基层从业者不存在这个问题

8、服务众的基本要求是（）

A、多为服务对象着想B、熟练掌握服务技能

C、不断提高自身的文化素质D、提供热情、周到、耐心的服务

9、21世纪的今天，在我国人民生活水平提高的同时，各种服务性行业应运而生，

“保洁公司“，净菜公司，快餐公司，速递公司，家政公司等数不胜数。这些公

司以”为您服务，为您服务，为您排忧解难“宗旨，在激烈的个竞争中占据一席

之地。这说明（）

A、市场经济呼唤服务精神B、市场竞争与服务精神无关

C、“我为人人，人人为我“的社会文明需要服务精神

D、只有从服务对象的利益出发，才能让服务对象感到满意。

10、改革开放以来，在社会主义市场经济大发展、道德新风貌打展现的同时，职

业活动中出现了一些腐败现象。这些与社会主义旋律不协调的音符表现为

（）

A、极少数腐败分子以权谋私，大搞权钱交易

B、一些行业和部门，乱摊派、乱、乱收费、中饱私囊

C、拜金主义盛行，见利忘义、唯利是图、损公肥私四处蔓延

D、道德评判出现偏差，一些人对钻政策空子的人佩服得五体投地

11、良好职业道德的养成（）

A、不能靠突击实现B、不能通过空想来完成

C、靠对不良道德意识的改变D、靠对良好行为习惯的改变

12、我们在职业道德中需要省察的内容很多，例如（）

A、自己是不是真正喜欢这个职业B、自己在职业活动中还存在哪些缺

陷

C、自己的职业技术水平还能不能提高D、自己是不是真正做到了职业道德

的要求

13、在职业道德修养过程中，我们之所以要从小处着手，是因为（）

A、小事做好B、细节决定成败C、青年人只能做小事D、大事业是由许

多小事业构成的

14、要提升滋生的职业道德修养，就应该（）

A、善于向职业道德模范学习B、从小处着手，做好每件职业事

C、严格按照职业道德的要求做事D、在职业实践中身体力行职业规范

15、职业道德养成的方法和途径有（）

A、慎独B、省察克制

C、向职业道德榜样学习D、在职业实践中身体力行

三、简答题

1、2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》对公民的基本道德规范是

如何规定的？

2、在职业活动中恪守诚实守信的准则，表现在哪些方面？

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四、辨析（运用所学知识对下列问题进行辨析，并简要说明理由）

1、“人非圣贤，孰能无过”。一切追求职业道德完美的努力都是徒劳的。

2、成大事者，应不拘小节

五、案例分析

1、一天下午，某电器维修部一名男服务员正在聚精会神的看电视转播的足球比

赛。这时，一名青年抱着一台彩电进来请求修理。他叫了一声服务员，服务员没

有听见。青年就用手拍了一下服务员的肩膀，服务员感到受了侮辱，就沉下脸来

对青年说：“有话好好说，不要动手动脚，你放规矩点。”青年听了怒气冲冲的说：

“我叫你，你不理睬，用手碰你一下怎么了？”服务员说：“你在干碰我一下，

我就对你不客气。”青年也不示弱两人扭打在一起。很快，围观的人越来越多，

修理部里秩序大乱。

服务员上班时间看电视的行为对吗？为什么？如果你是男服务员，你会怎么做？

2、王晓毕业于某职业学校的会计专业，由于能吃苦、肯学习、业务精，很快得

到老板的信任，并被提升为公司的财务主管。一天老板对他说：“我非常信任你，

你对业务也很精通，为公司做一份假账吧，目的是骗过税务机关，公司可以少缴

一些税款。”为了忠于老板，王晓竭尽全力为公司做假账欺骗税务机关，还协助

老板向有关人员行贿。

王晓的做法对吗？为什么？如果你是王晓，你应该怎么做？在职业活动中我们应

该如何践行职业道德规范，抵制行业不正之风，反对职业腐败？

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3、邓建军于1988年从常州市轻工学校毕业，成为常州黑牡丹股份有限公司一名

普通的技术工人。多年来，邓建军不仅严守公司的规章制度，而且经常加班加点，

从不叫苦叫累，寒冷的冬天常常夜里从热被窝里跑出来到厂里修理机器，炎热的

夏天常常蹲在机器旁连续工作十四五个小时。邓建军努力学习，积极钻研，潜心

研究，攻坚克难，在实践中不断创新，17年来，参与技改项目400多个，独立

完成145个，被企业聘为一线工作的主任工程师。由此，邓建军以他爱岗敬业，

无私奉献，不断进取的新时代职工形象，走上“全国职工职业道德建设十佳标兵”

的领奖台。

职业学校毕业的邓建军在走上工作岗位七年后，因自身的努力就成为全国劳模，

职业道德标兵，他的成长历程对我们有何启示？

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