加强当代大学生的法律意识的意义与措施

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2022年7月21日发
(作者:三金一险)

2010年7月第7期读与写杂志

加强当代大学生的法律意识的意义与措施

邓微(四川音乐学院社科部四川成都610021)

中图分类号:G641文献标识码:B

摘要:本文对加强当代大学生的法律意识的意义进行诠

释,并在此基础上提出如何进一步加强当代大学生的法律意

识提出合理化建议与对策,旨在进一步提高当代大学的法律

意识。为构建和谐的法制社会奠定基础。

关键词:大学生法律意识措施

当代大学生饱受优秀传统文化的熏陶与润泽,自发产生

出强烈的社会责任感和法制观念。但是从笔者任教思想道

德修养与法律基础课程10多年的实际经验来看:由于法律

课时的限制、理论和实践的差距,他们对国情又缺乏全面、深

刻地了解,加之思想上的理想化和不成熟,使他们的法律观

念虽积极但带有理想化彩。他们会把法律的作用神圣化、

扩大化,甚至忽略或轻视其他解决问题的方法。一旦他们不

能通过理想化的法律解决问题时,就会对现行法律产生诸多

质疑和不信任,认为现行法律不是真正意义上的法律,而逐

渐失去对现行法律的尊崇。因此在此基础上来探讨如何加

强当代大学生的法律意识具有莺要的意义。

一、加强大学生的法律意识的意义

1.加强大学生的法律意识是时代的要求。当前是知识

经济时代,高科技与人才的竞争是国与国之间的竞争焦点。

作为社会学科的一个重要科目——法学已经受到越来越多

的教育者和用人单位的的重视。因为作为当今社会的人才

用法律素质作为自己成材过程中的一项重要指标来要求自

己,同时也是用人单位的一个选拔人才的重要指标之一。因

此加强对大学生法制教育是培养现代社会型复合型人才必

须的一个方面。

2.推进大学生的法律意识是构建和谐社会的要求。随

着我国经济社会的不断发展,中国特社会主义事业的总体

布局,更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设

三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社

会建设四位一体.伴随着社会经济的高度发展,当代大学生

一直受到追求物质财富享受、衰落精神家园等同题的困扰,

这些阻碍着人才的全面发展、协调发展。因此作为当代的大

学生需要受到道德与法律的双重约束,让他们体会到公平感

与正义感,从而将来更好地问社会服务。

3.加强大学生法律意识是提高大学生综合素质的需

要。加强大学生法律意识从一定意义上让大学生养成遵纪

守法、依法办事、踏实做事的一种良好的习惯,能较好地适应

社会为社会做出更大的贡献。如今国际间的竞争以及维护

国家利益的使命落在青年一代的肩上,因此从培养新时期人

才的战略之一就是要进一步提升大学生的法律素质,使其全

面发展适应社会与国家对人才的基本要求。

4.进一步加强大学生的法律意识,实现人的全面发展

目标的要求。党的十七大提出:“坚持以人为本,实现全面、

协调、可持续的发展”。作为祖国未来的栋梁,大学生必须

从个体的全面发展要求自己,这样才能适应社会、服务社会.

中国五千年的文化告诉我们:中华民族是一个道德情操极高

的一个民族,但是我们同时要看到法律的外化作用推动了人

类文明的进程,同时实现了人的全面发展。

二、加强大学生的法律意识的手段

万方数据

文章编号:1672—1578(2010)07一O006一Ol

1.大学教育要以加强社会主义法治理念教育思想为先

导。正确树立科学的思维引导,确立正确的人生观、世界观、

价值观,全社会的法律意识与舆论氛围将在一定程度上也起

到影响作用。作为高校教师要正确的引导学生相信通过科

学的法治理念教育进一步使其从思想上坚信法律信仰的稳

定性和科学性。

2.迸一步加强高校课堂法律基础知识教育的作用课堂

教学是学校进行教育的一个载体。高校教师可以把大量的法

律知识在比较短的时间内使学生认知、接受。但是我们需要

大学生从本质出发理解法律,养成一种法律意识,这样光靠课

堂的讲解时很难达到预期效果。因此我们要把法律基础课与

社会大环境以及现实的法律问题引导学生形成一种稳定的法

律意识。这样就对教师提出了比较高的要求:充分发挥课堂

主导作用,积极引导学生。当然有必要的话可以请专门的从

事律师、法官的职业的人走进学校进行实际案例讲解与分析。

3.进一步更新教育观念,强化师资队伍教育是一个国

家一个民族发展的原动力。“科教兴国”一直是我国的教育

方针。教育不仅要有明确的目标、规范的内容和相对稳定的

教育渠道,而且教师必须具备理论水平和实践经验的法律教

师队伍来进行讲授,同时适当的时候可以聘请部分长期从事

司法实务或法学教育工作的兼职教师为补充,整合组建地

道、高质的法制教育师资队伍。

4.进一步调整教育内容,创建教育环境法律知识的讲

解与传授是对一个个体的综合素质的提高过程。我们的最

终目的是大学生形成稳定的法律意识。因此在教育内容的

安排上高校要遵循教育规律,不可能大学几年都开法律课,

可在不同的年级安排不同的任务和重点。课程的安排特别

要关注国际、社会、校园、家庭等切实的法律问题,这样就使

法律课程更加的生动富有生活气息与现实意义。

5.进一步加强心理健康教育提升大学的法律意识。大

学生法律意识淡漠是因为法律意识的贫乏,而法律意识的缺

陷是由于其心理发展不成熟。心理健康教育可以使大学生

掌握基本的心理健康知识,具有较强的意志力、稳定的情绪、

乐观向上的进取精神。从而抵制各种不良风气的影响,以提

高大学生的法律意识,增强法制观念。当今导致大学生犯罪

的主要原因是由于不良情绪占主导地位,而不良情绪源自于

家庭、社会及自我心理调节。

综上所述我们可以看到:一个国家国民法律素质水平的高

低,反映了国家法制化、民主化的程度。因此,有针对性地对大

学生进行现代法律意识培养,不仅对中国的法治实践具有重大

的现实意义,而且也是建设社会主义法治国家的必然要求。

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加强当代大学生的法律意识的意义与措施

作者:

作者单位:

刊名:

英文刊名:

年,卷(期):

邓微

四川音乐学院社科部,四川,成都,610021

读与写(下旬)

DUYUXIE

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引用本文格式:邓微加强当代大学生的法律意识的意义与措施[期刊论文]-读与写(下旬)2010(7)


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