法律就在我身边手抄报

法律就在我身边手抄报

一天，学生小丽放学以后，正在校门口等她妈妈来接她回家。这时，一名陌生男子骑

着自行车到小丽身边，说：“你在等妈妈接你回家是吗?”小丽点点头。那名男子接着说：

“你妈妈在单位里正开会，让我接你回家。”小丽听这人说得有板有眼的，没有半点犹豫，

就跨上了自行车。但是，当车子骑出去不远，小丽发现不对了——回家可不是这条路!啊!

她知道上当了，大声地哭道：“放我下车，我要回家!”喊声惊动了行人。行人围拢过来，

问明了情况，将骑车人扭送到派出所。原来，此人是专门拐卖儿童的罪犯。

反思：

现在社会上有骗子、坏人。他们抓住小学生年纪小、单纯、易于上当的特点，用一点

小恩小惠或叫你干坏事或骑到外地拐卖你，或骗到幽静的地方侮辱你，或作为人质钱

财，这样，小朋友的身心受到伤害，还危及生命，给家长带来痛苦伤心，使学校老师担心。

我们学生一定要学会自我保护，遇事动脑不上当受骗，不要让坏人得逞。对来路不明

的陌生人，要多问几个为什么，不听信花言巧语，不轻易行动。遇事可请老师、家长帮忙。

我们在外面是随时可能遇到坏人，在家时也不能放松警惕，遇到陌生人多长个心眼，不要

上当受骗，因为坏人是无孔不入的。

图一

图二

图三

1、疯狂性。青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会

化进程中没有形成健全的人格，往往容易走上歧途，并且由于年青人逞强好胜，在进行违

法犯罪活动过程中，常常带有很大程度的疯狂性

2、突发性。由于少年的犯罪动机往往比较简单，其目的单一，随意性强。一般地说，

较少有预谋，没有经过事前的周密考虑和精心策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，或

一时的感情冲动而突然犯罪。这种突发性行为反映了未成年人情感易冲动，不善于控制自

己。

3、连续性。对某些具有偷窃、抢劫等犯罪行为的青少年，一般在初次作案得手之后，

侥幸心理便得到强化，从而对物质享受产生了贪得无厌的欲求。产生连续性犯罪。

4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。从组织结构看，一般都是临时纠合，时

聚时散性的，而且这种组合往往是一拍即合，一哄而起的团伙性犯罪，这种偶然性的纠合

也往往随着一个犯罪活动的终结而自行解体。

5、犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性。青少年犯罪一般没有事前的充分考虑和

酝酿过程，没有预谋，而往往只要受到某种影响和刺激，一时冲动，就可能立即萌生犯意，

突发犯罪;而且想干什么就干什么，不计后果，从而酿成恶性犯罪。

6、犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性。青少年犯罪的动机往往是出于好胜猎奇，

对照模仿;其目的往往是好奇好玩或争强好胜。他们有的是简单地模仿电影电视中的某个

镜头和情节，有的是模仿小说或现实社会新近发生的一些作案的犯罪伎俩，有的是同学或

朋友间所谓的争强好胜，显示自我的天不怕地不怕而犯罪。

7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。青少年虽年幼无知，但同样渴望人格上

的独立和自立，能够获得平等的权力和尊重，不愿受管束，这种心理随年龄的增长有时会

越来越强烈，特别是当他们具有一些不良行为而被管教时，他们轻则反感对抗，重则予以

报复。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。