学校八五普法教育个人心得体会集合篇

更新时间:2024-11-05 15:58:39 阅读: 评论:0


2022年8月29日发
(作者:钱打错了怎么办)

学校八五普法教育个人心得体会集合篇

在我校普法教育过程中,我校始终坚持以理论和

“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧

围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持

学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的

能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好

法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键

是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增

强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

第一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为

党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法

治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向

注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导

干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法

必纠”方针的落实。

第二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范

社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规

章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为

本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,

进行科学的管理是时代的要求。

第三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级

的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法

用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不

做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的

成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。

第四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生

家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和

学生。教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必

行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的

重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,

我校坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素

质得到不断提高。学法要突出重点。法学基础理论,以及教师

法,教育法等有关内容。通过学习,进一步明确了社会主义现

代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义

经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治

校,科学管理班级的重要意义!

三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、

用好法的关键.学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有

机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过

程中,我校坚持学用结合、学以致用,努力做到“研究问题先

学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合

法”。在用法方面,体会是要做到“三个坚持”:

第一是坚持依法进行决策。把遵守法律贯穿于班级管理的

全过程,通过管理法制化,实现了决策的科学化、规范化。充

分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级

管理的持续性和连续性。

第二是坚持依法推动工作。教师言行举止是无声的命令,

身教远重于言教,要求学生做到的教师首先做到,为搞好班级

的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用。

第三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事

情.不出问题才不正常。每当这时候,严格按照学校的管理制度

进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,

什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。

学校八五普法教育个人心得体会2

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课

程,守法是重要的师德内容。通过学习,我更新了对法律的认

识,法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家

强制力保证实施的行为规范的总和,它既需要完备的有中国特

的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,

又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。同时我也清楚

的了解到自己的法律地位,认识到作为一名教师所应尽的责任

和义务,《八五普法》让教师有了行为上的准则,只有学习好

它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时,也

应履行一定的义务。在工作中,严格规范自己的思想和行为,

全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不

体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻

以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身

正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教

育。尊重每一个学生的特点,因材施教。面对知识更新周期日

益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传

授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而

要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不

断用法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要

保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、

智力、体质等方面全面发展。

虽然在过去的学法守法过程中,我做出了一定的努力,取

得了一些成绩,但是历史的车轮滚滚向前,时代在不断前进,

法律也在不断更新或出台。在今后的工作中,我将更加努力地

学习,坚持学以致用,不断提升自己的法律素质。

学校八五普法教育个人心得体会3

今天,有幸参加本次普法报告会,我感到非常荣幸。市司

法局普法办何主任的报告深入浅出,为我们上了一堂生动的素

质教育法制课,加深了我们对法制安全知识的了解。让我们再

一次以热烈的掌声向市司法局的领导表示衷心的感谢!

依法治国,是党领导人民、治理国家的基本方略。中小学

生是国家的未来和希望,中小学普法状况,在很大程度上决定

了我国法制建设的整体进程。正因为如此,多年以来,市委、

市政府把推进依法治校列为学校管理的核心工作之一,做了大

量工作,取得了较大成绩。要全面实现依法治校,前提之一就

是要提高教师和学生的法律意识,深入开展学校普法教育,弘

扬学生法治精神,具有非常重要的现实意义。从大的方面说,

是提高民族素质,保证国家长治久安的百年大计;从小的方面

说,是维护校园安全、保证教师学生的合法权益,增进学生身

心健康,促进学生健康成长的重要途径。

所以,今天这个报告会非常必要,非常及时。中学举办法

制教育报告会的做法值得在全市教育系统提倡。会后,希望全

体同学认真学习、回顾司法局领导的报告,进一步掌握法律法

规,深刻领会其中的意义、内涵和实质,增强法律意识,做到

学法、知法、懂法、守法,以便在日常学习生活中拿起法律武

器,维护自身的合法权益,在和谐安全的环境中快乐生活、快

乐学习、快乐成长。同时,在社会生活和家庭生活中,要积极

宣传法律知识,做知法、懂法、守法的传播者。

希望各位老师,以本次报告会为契机,进一步学习掌握法

律知识,模范遵守法律法规,为同学们做表率。学校领导班子

也要以本次报告会为契机,进一步提高认识,明确学校普法工

作的重要性和紧迫性,完善法制安全管理机制,以科学发展观

为统领,从构建和谐社会的高度,抓紧抓好依法治校工作,营

建和谐、稳定、安全的教学环境,办好人民满意的教育。

最后,我代表市教体局,向支持教育工作的司法局、关工

委的领导,致以诚挚的谢意!

2022关于八五普法教育心得体会4

想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。

在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自

动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情

况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人

生的一种力量。

其次,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问

题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习

惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,

选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。第二,我们要对

自己提出明确的要求。没有规矩,不成方圆,事无巨细,都要

对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时

间长了,自然就成为习惯了。第三,要培养自己顽强的意志

力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控

制能力差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都

是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自

律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文

明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。

团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目

标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意

孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常

教育中缺乏对团队精神的培养。

再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的

形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个

青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用

正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜

移默化的影响。

我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,

我们培养青少年的团队精神是非常重要的。

望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习

惯规范我们的生活。

2022关于八五普法教育心得体会5

上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一

堂法制报告会。通过这次开会,我的感触很多。

可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及

社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小

事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这

样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小

组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是

在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身

上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩

呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不

好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一

声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有

点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水

溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。

仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如

今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,

这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一

点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊

重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待

自己。这样才有资格接受别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,

警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。


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标签:学生的法律
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