浅析如何在小学数学教学中进行法律教育渗透

浅析如何在小学数学教学中进行法律教育渗透

摘要：小学生正处于生理、心理的成长和发展阶段，具有很强的模仿

能力，对周围的一切新事物都会产生好奇心，但判断是非的能力有限，尤

其是在当今社会环境的影响下，留守儿童的比例很大，再加上社会上一些

不良思想的入侵，少数学生在生活观和价值观上存在偏差，在学习和生活

方式上容易走入歧途。因此，在学科教育中普及儿童法律教育是一种切实

可行的途径。

关键词：小学数学;教学;渗透;法律教育

儿童教育不仅是科学文化知识的教育，更是理想、道德和法律制度的

教育。将法律教育渗透到小学数学教学中，有利于增强学生的法制意识，

促进学生养成依法办事、守纪守法的良好习惯。那么如何在小学数学教学

中渗透法律教育呢？

一、充分开发和挖掘数学教学中的法律教育素材

二、提高教师的法律知识素质，树立教师的榜样作用

要想学生了解相关的法律知识，首先老师要了解和知道更多的法律知

识，小学生的可塑性很强，教师的言行是他们模仿的对象，这就要求教师

以身作则，规范言行，具有良好的法律素养，才能培养出具有法制观念和

法律意识的合格人才。作为一名教师，自身必须学习常见的法律法规，才

能真正承担教书育人的神圣责任。法律教育不是一个简单的说教，因此教

师应该提高法律教育的能力。要把法学教育渗透到数学中去，必须把教学

内容与法学教育有机地结合起来。我们既不能把数学变成法律教育，也不

能忽视教学内容所包含的法律教育内容。要抓好措施，注意方法和手段，

把法律教育纳入数学教学，抓住一切有利时机对学生进行法制教育。

三、准确把握数学课堂教学与法律教育的关系

明确小学数学课堂中数学知识的传授与法律教育的关系。数学课的主

要任务必须完成。我们不能把法律教育当成一节课来讲，法律涵盖范围很

广讲起来是讲不完的，如果把数学课变成法律课，那就谈不上在数学教学

中渗透法律教育的问题了。在小学数学课堂上，主要是教学数学知识，辅

以法制教育、习惯养成教育、安全教育等。因此，在小学数学课堂中可以

有法制教育，但也可以无法治教育，教师应灵活安排。

四、法律教育应是课内外活动的有效结合

开展丰富多彩的课内外教学活动，是激发学生学好数学的动力。在数

学教学中，开展有益的课内外教学活动，不仅能激发学生学好数学的兴趣，

而且能培养学生法律意识，达到事半功倍的效果。例如，当教三年级学生

统计学时，有一个问题：站在十字路口，一分钟内统计通过车辆的数量。

在引导学生进行统计之前，教师应该首先对学生进行安全和遵守交通法規

的教育，然后当学生到达现场时再进行反面的教育。如果他们不遵守十字

路口的交通灯，即不遵守交通法规，后果将不堪设想。学生通过假设性的

讨论明白遵守交通规则不仅是对他人负责，而且也是对自己负责。通过这

种形式的教育，学生不仅丰富了课余生活，掌握了统计知识，而且了解了

交通法规，还增强了遵守交通规则的意识和观念。

五、将法律知识融入游戏教学中，达到寓教于乐的目的

众所周知，爱玩是孩子们的天性。作为小学阶段的学生，他们热衷于

游戏。游戏不仅可以活跃课堂气氛，而且可以使学生在课堂上在快乐中学

轻松学习。数学渗透法律教育也可以有机地结合游戏和参与式教学。例如，

在一年级下册“认识人民币”的教学中，教师可以设计游戏来模拟超市买

卖商品，让学生参与商品的购买，激发学生的学习兴趣，还可以让学生交

换人民币、对人民币面值进行大小判别、计算。同时，对学生进行爱护人

民币、不要在人民币上乱涂乱画、不要侮辱人民币、我们应该勤俭的法律

教育。因此，在实际的教学活动中，以游戏活动作为教育的平台，进行法

律教育的相互渗透，会取得意想不到的教学效果。

法律教育的渗透不能局限于课堂，教师还应将法律教育与课外实践活

动相结合，通过一些数学活动和专题活动，对学生进行法律教育的方法和

内容的渗透。如在小组学习活动中，教师可以要求学生对“打麻将家长”

进行统计，既让学生懂得了相关统计知识，又帮助学生认识了赌博的危害

性。教师要求学生统计自己在家每月使用垃圾袋的数量时，既要传授数学

知识又要注意对学生进行《环境保护法》的宣传和教育，效果会很好。

七、把握渗透时机，强化课堂小结

在法律教育的渗透中，还要注意把握“渗透点”，把握渗透的机会，

尤其是下课前的“结课点睛”。例如，课堂教学的随机渗透要求教师随着

教学进度掌握因材施教的机会，并根据法律教育中“感性与理性”的特点

帮助学生。“情动而达理”，切忌置数学知识于不顾牵强附会;教师在课

堂教学结束前还应注意对主体性教学的简明扼要的评述，并适当总结和强

调法律教育知识的渗透。帮助学生明晰课堂教学中形成的零碎和不清晰的

法制感受进而留下深刻印象，以达到“课已尽而意无穷”的目的。

总之，在小学数学教学中渗透法律教育的方法和策略是多种多样的。

只要我们重视它，在教学内容中逐步发现隐藏的法律知识，就一定能取得

良好的教育效果。为孩子的健康成长营造一个纯净的蓝天，让他们在蓝天

下快乐健康成长！