大学生维权意识

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大学生维权意识

黄素娜

大学生维权意识，广义上是指大学生在意识到自己的合法权益受

到侵害时依照我国相关法律法规以及政策的规定，并通过相应的程序

和途径，消除或减少所受的侵害，以便维护个人合法权益的意识。而

在当代的大学生在面对权益受损害时的多种状况看来，大学生的维权

意识不高，而让大学生形成与社会发展需要相符合的维权心理、观念、

理论和信仰和提高维权意识有着重大的意义。

当代大学生拥有哪些方面的权益？首先，大学生既是公民，也是

社会的一分子，因而享有公民所有的权利和义务。除此之外，大学生

是特殊的体，因而还享有其他特殊的权益，包括在社会上和在校内

的权益。当代大学生权益受损主要体现在下面几个方面：一、在校内

的权益受损；二、在消费时的权益受损；三、在社会实践以及创业中

的权益受损；四、在就业过程中的权益受损。

你是否听过这样的现象？一些大学生知道了自己的权利受到侵

害，但却不知道向谁申诉，于是不得不委屈着放弃自己的权利；还有

一些大学生在自己权利遭到侵害时，由于不能很好的控制自己的情绪

而选择通过不正当的方法或途径去解决，因而造成更多的麻烦，甚至

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会激化矛盾，造成不良社会影响。这些现象都反映了一个问题：大学

生的法律素养欠缺、维权意识淡薄、维权途径认识不够。

为了提高大学生的维权意识，营造更和谐、更稳定的校园氛围，

针对上述的大学生维权存在的问题，我提出以下几点建议：

一、提高大学生的法律素养。培养法律素质是让大学生有效形成

维权意识的前提和基础。自觉了解一些基本的法律知识，有助于大学

生形成法律意识，帮助让大学生深刻认识到权力与义务的辩证关系，

从而更好地行使自己的权利，自觉地履行自己的义务，最终逐步形成

良好的法律素养。在维权意识提高的同时，大学生在遵守法律法规以

及监督法律法规的施行上也会更加自觉，从而树立依法行事的观念，

真正做到知法、懂法、守法与用法，在日常生活中便能够运用正确的

法律途径来维护自己的合法权益。

二、完善大学生维权教育机制。维权教育包含维权课堂教育和维

权宣传教育。可以通过提高大学生公共必修的法律类课程的教学质

量，利用思想政治理论课的课堂教学最大限度的结合实际生活让大学

生掌握更多的法律常识。另外，可以引导大学生积极参加法律实践活

动。开展结合大学生实际的法律知识和维权讲座举办法律知识辩论和

演讲活动，通过开展法律实践让大学生亲身体验法律与社会生活，大

学生不仅提高权利意识和维权能力，增强权利认识、权利实现与权利

救济意识，而且营造了自我教育和维护权利的环境。

三、建立大学生维权机构以及相关的机制。维权事件具有突发性

和过激性等特点，如果处置不当，后果不堪设想。因此除了建立学生

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会维权组织外，还应该在校园内建立专门的大学生法律维权咨询中

心，定期开展法律咨询服务。这样一来，在本校大学生的合法权益受

到侵犯时，免费提供法律咨询和法律建议为学生提供及时的法律咨询

服务和正确引导；另一方面解答学生关于法律、法规、规章、政策和

学校学生管理制度等方面的问题。加强大学生的法律素养，充分发挥

法律、法规和校规校纪的宣传和教育作用，从而增加大学生的维权知

识。

大学生具有较强的学习能力和文化素养，代表着社会先进文化的

发展势头，在未来的各个领域里都将发挥很重要的作用。而我们作为

一名大学生，都应明确自己的社会责任，提高大学生的维权意识，主

动维权，弘扬正气。

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