法律伴我行_主题班会

法律伴我行

-----黄庄中心小学六年级会

【教学目的】

1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。

2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用

法律的武器来保护自己。

【教学形式】

学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想

和学习体会。

【教学手段】

小组讨论，个别发言，教师总结。

【教学过程】

主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！四1班法制主题队会

现在开始。

一、同学们，法律是什么？法律意味着什么？法律是约束我们行为规

定的。法律是认真的法律是无情的，生活有法制的国度里，我们青少

年又应该如何做呢？

请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。

同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，为了使我们能

健康成长，党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境

和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁，充满了文化气息。做为青少年

远离伤害和犯罪，一定要从自身做起，让普照校园的每一个角落。

一位作家说过：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”

我们前面的道路还很长，一定要走好每一步。学会分析，学会辨别，

学会拒绝，才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意

识，自觉抵制各种不良行为和犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重

自己，不卑不亢；自律就是严格约束自己的言行；自强就是甘堕落，

奋发向上。

同学们，我们要树立正确的人生观、处事观，通过读有益的书籍，

从中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驱动，去尝试

本来不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受这一切

必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋

友，甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养，共享

美好的生活吧！

二、法律知识竞答（主持人：）

三、法律安全小品《今日说法》

下面，请欣赏法律安全小品《今日说法》

点滴记录中国法律进程，《今日说法》今天特别奉献，欢乐走进

本期节目。今天我们请到的是黄庄中心小学六年二班的法律知识研究

者董姗同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句

话：“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归，四处寻，没

有结果，无奈只好心动了警察帮助一同寻。请看本台记者发回的报

道。

母亲：我们去这爱网吧看看吧。

警察：这家老板因允许未成年人上网被处罚过，去看看。老板：警

察同志，你好你好。请问有何贵干啊？警察：这几天不未成年人来

过吗？

老板：没有没有，我怎么能知错犯错呢？不信你们进去查啊？母亲：

我儿子一个晚上没回家，急死我了，你看到了吗？老板：真的没看

见，如果不信，你们进去看啊。孩子：爸，快给我钱，要不然那家

的老板要打我。

老板：谁叫你去网吧的？我只准别人家的孩子来上网，你竟到外面去

上网，真是无法无天了，看我不打你！

警察：不准打人，你刚才说只准别人家的孩子来上网是什么意思？老

板孩子：昨天不就有一个小孩在咱们家玩了一个晚上吗？老板：你

还敢胡说！

母亲孩子：妈，你可来了。

母亲：你这孩子，快把妈急死了。这到底是怎么回事？

孩子：昨天我想回家，可是这个黑心老板非让我把钱花完，就是不让

我走。警察：害人害已屡教不改，跟我去趟公安局！孩子：妈，我

错了。咱们回家吧！

主持人：针对这件事，董姗同学，你有什么看法？

研究者：网络就像一把双刃剑，可以为人民服务。利用不好，就会成

为利欲熏心的人和犯罪工具。

主持人：如何应对“网络诱惑”，你有哪些建议？

研究者：应对网络诱惑，得靠家长、学校、社会多方面的齐抓共管。

培养孩子的正确的网络爱好。比如，自己动手制作网页。在学校教会

学生正确使用网络，抵制网吧给学生带来的不良影响。目前法律滞后

网络进程，难以发挥法律的威慑力。

主持人：是的，发挥媒体的引导作用，让学生从中吸取教训，提高明

辨是非的能力，从根本上规自己的行为。

研究者：同学们，虚心听取家长、老师的建议和指导，合理安排好网

络空间和现实生活的比重，学生应该以学习为重。

主持人：希望大家，通过本期节目，坚决地与恶习说再见。告别网络

游戏。学法知法，守法用法，做文明健康的学生。感大家收看今天

的〈今日说法〉，下期再见！

主持人：同学们，缺乏自我保护意识，就会对学业、健康造成巨大的

伤害。如果交通意识淡薄，那将会失去宝贵的生命。请听交通安全小

故事《让生命之花永远绽放》

四、法律安全小故事

我从电视上看到了一则新闻，说的是一名17岁少年小新为了偷

钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。两年前，小新开始

沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心

儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看

台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了

偷。有一次，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的

一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望

又像虫子一样噬咬着他的心。当他听到爷爷那儿有4000多块钱时，

就想去偷爷爷的钱。有一天中午他来到了爷爷家，晚上，看爷爷奶奶

都已经睡了，就去翻，可是怕吵醒了奶奶，就想用菜刀把奶奶砍伤了

再翻。睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小

新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有

到那4000元钱，只在奶奶兜里到了两元钱。事后，小新的爷爷说，

那是奶奶为子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了

起来。思来想去，还是投案自首了。小新告诉记者，奶奶从小最疼爱

他，有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下

的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让

我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。”说到这里，他痛

哭流涕起来

作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常

只有几步。我们青少年还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要

走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，

否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一

失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。

让我们把“法”谨记心间，让故事中的悲剧不现发生，让我们的

家人不再为我们牵挂，让生命之花永远绽放！

五、同学们请你们说说，作为少先队员，我们怎样从自身做起去遵守

法律法规？（同学回答）、

1、不买小摊上的不洁食品。

2、不参与赌博，不进行有赌博性质的游戏。

3、遵守道路交通安全。

主持人：在生活中，作为一个少先队员，我们一定要严于律己，洁身

自好，触犯法律的事情不去做，发现触犯法律的人和事，要头脑冷静

地去处理。平时也要多学习法律知识，遵守法律法规，做一个合格的

少先队员。请辅导员老师讲话。

六、总结：

同学们，珍爱自己，因为我们是一个家庭的全部希望，我们是中

华民族的未来。不要小视这点点小错，小错不改就会铸成大错。恶习

会使青少年一步步滑向深渊。我们都应牢记：“勿以恶小而为之，勿

以善小而不为”。让我们共同携手，学法知法，懂法守法，共创和谐

的幸福家园！让法律这盏明灯照亮我们前行的路。

法律与我们同行主题班会

八年级三班周翔

一、班会地点：教室

二、参加人员：全班同学及班主任

三、主持人：班主任或学生干部

四、班会主题：法律与我们同行

五、班会标题：踏好青春每一步

六、班会目标：

对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力

图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们

在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景：

本班学生年龄大多14、15岁，都还不很懂事，容易受到周围生活

环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，

及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自

己的行为，是当务之急。

八、班会筹备情况：

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资

料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让

同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。

九、班会主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会

十、班会开展形式：

让全班学生自由讨论,积极地发言.

十一、活动前准备：

1查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，

2学生查阅一些书籍,报纸提前进行准备.

十二、班会流程

1、班主任发言——导语；2、班干部宣布班会开始；3、讨论法律案例；4、自由

回答,讨论；5、做班会总结

一年级法律与我们同行法制教育主题班会教案

活动目的：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习

惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。

活动方法：

知识学习、观看事例、参予讨论

班会时间：2013年6月3日

班会地点：教室

参加人员：全班同学及班主任

主持人：班主任

班会主题：法律与我们同行

主要内容：

一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离

不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离，远离，坚决杜绝由此引发

的违法犯罪。

活动过程

一、主持人开场白，宣布主题班会开始。

二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法

律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

三、讨论怎样处理以下行为。

1、包间内，乌烟瘴气，一中学生饮酒庆祝同学生日。

2、有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

3、一贩子正诱骗一中学生吸烟。

4、有的同学向同学强行借钱，不借就人打。

5、朋友被打了，其他人帮他打架。

四、班主任老师总结。

五、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相

随，让幸福快乐与我们永远相伴！