宪法学与行政法学专业硕士研究生培养方案(2012级起适用)

更新时间:2024-11-06 19:14:02 阅读: 评论:0


2022年8月26日发
(作者:生育津贴2020年最新政策)

宪法学与行政法学专业硕士研究生

培养方案〔2012年修订〕

一、学科概况

宪法与行政法学在整个法学体系中占有重要的地位,属公法范畴。宪法学是以国家根本法一

宪法为主要研究对象的科学。它通过对宪法的基本理论和基本原则、公民基本权利义务以及国家

根本制度等问题的研究,为国家机关及其公务员的活动、其他部门法学的研究提供理论指导,为

加强和健全社会主义民主和法治服务。行政法学是以行政法标准为主要研究对象的科学。它通过

对行政法的概念、原则及其所确定的关系和相关制度等问题的研究,为监督和维护行政机关依法

行政,保护公民、法人和其他组织的合法权益提供理论指导,为加强和健全行政法治服务。在20世纪50年代,本学

科统称“国家法”,后来分为宪法学和行政法学并列的两个二级学科。本学科1992年开始招收行政法专业硕士研究

生。1997年国家修改培养研究生专业目录,将这两个

学科合并为宪法与行政法学学科。1997年被评为四川省级重点课程、2001年被评为重庆市优秀

示范性重点课程。2005年宪法与行政被评为重庆市重点建设学科,行政法同时被评为重庆市精品课程,2009年行政

法获重庆市教学团队称号。

二、培养目标、方式和学习方法

本专业研究生的培养目标是:根据依法治国和社会主义现代化建设的需要,按照国家教育方

针,培养政治思想好,具有良好的职业道德和坚实的宪法及行政法学理论基础的高级法律人才和高级公务人员。主要

要求如下:

(一)坚持马列主义、思想、理论和党的基本路线,具有良好的法律职业道德和敬业精神,立志为

建设社会主义法治国家服务。

(二)具有坚实的宪法及行政法理论基础及系统的专业知识,掌握中国宪法和行政法的历史、现状与发展趋势以

及当代主要国家宪法及行政法的基本原理、规则及制度,了解本学科领域的重

大理论问题。

(三)熟悉掌握一门以上外语,能阅读和翻译本专业的外文资料,以及了解外国宪法及行政法发展的最新信息。

(四)通过以上各方面的培养,能胜任国家机关、高等院校、企事业单位的立法、执法、司法、

法制监督及法学教学、研究与法律服务工作。

培养方式:采用多种多样的、灵活的教学方法,突出研究生教育的特点,提倡启发式的教学方法(如教授主讲、

教授与学生共同研讨和由学生作主题发言、讨论,教授指导相结合),教学与

科研相结合的方法(导师带领学生参加科学研究、学术活动等)教学与实践相结合的方法,(鼓励并支持研究生参加

社会实践和教学实践),旨在启发学生独立思考和培养其研究能力。考试既应严格,其方式又灵活多样。

学习方法:研究生的学习以自学为主、课堂听讲、讨论与导师个别指导相结合。研究生必须

认真研读具有代表性的中外宪法学及行政法学著作并做好读书笔记;必须认真学习研究中外重要

宪法性文件;中国主要的行政法律、法规,主要西方国家的重要行政法律以及重要的判例;密切

关注国内外宪法和行政法发展的重要信息和动态。并随时就学习中的问题与导师或相关教授进行

研讨。

专业实习:专业实习是培养研究生的重要实践教学环节,是贯彻理论联系实际的重要形式。

第四学期为实践教学时间,专业实习期限不得少于3个月,实习结束时须提交《西南政法大学硕

士生实习鉴定表》及调研报告。

研究生必须根据培养方案,订出具体的学习计划,经导师同意后付诸实施,并于每学期末主

动向导师汇报执行情况。

研究生在学习期间应当结合理论学习和专业实习撰写1-2篇调查报告,必须撰写并发表2-3

篇学术论文,并积极参加校内外学术交流活动。

教研室担负对研究生的培养管理工作和思想教育工作,配合导师搞好对研究生的培养教育。

教研室可以安排研究生参加教学辅导、教材、资料编写以及组织研究生参加有关学术交流活动。

三、学制学分

学制为三年。学分为35学分。

第一学年主要开设公共课、专业基础课。

从第一学年的第二学期到第二学年,开设专业课,扩展选修课。其中第二学年的第二学期选

定硕士学位论文题目并开始准备工作。

第三学年的第一学期进行社会实践、论文调查、教学实践与中期教学检查与筛选淘汰工作,

并撰写论文。

第三学年的第二学期撰完成论文并进行硕士学位论文答辩。

四、学科研究方向

本专业在招录和培养过程中将分为假设干方向,要求研究生在报考时选择,其主要研究方向

有:

1.宪法原理

2.比较宪法

3.人权与基本权利

4.选举制度

5.宪法史

6.行政法学原理

7.比较行政法

9.行政组织法

10.行政程序法

11.行政救济制度

12.军事法

13.教育行政法

14.警察行政法

在培养过程中,要求研究生在全面、系统掌握宪法、行政法基本理论的基础上,可结合本人

的志趣,在导师的指导下,选择适合自己的研究方向或研究问题。

五、课程设置

(一)学位课程

1.公共必修课

精读外语

专业外语

政治课

80学时

60学时

60学时

3学分

2学分

3学分

2学分

2学分

3学分

2.专业基础课

法理学专题研究

宪法经典著作导读

行政法经典著作导读

40学时

40学时

40学时

3.专业必修课

中国宪法学研究

中国行政法学研究

外国行政法研究

行政诉讼法学研究

50学时

60学时

40学时

40学时

3学分

3学分

3学分

2学分

(二)选修课程

1.专业选修课

中国近代宪政学说与制度研究

外国宪法研究

宪政专题研究

部门行政法研究

宪法与行政法热点问题研究

申论与行政公文写作

30学时

30学时

30学时

30学时

30学时

30学时

2学分

2学分

2学分

2学分

2学分

2学分

2学分

2学分

2学分

2.公共选修课

英语听说

第二外国语

专业外语

60学时

60学时

60学时

(三)补修课程

非法律专业或同等学历考取宪法与行政法专业研究生必须补修以下主干课程,补修的方式是

随本校法律专业本科学生听课,并与本科生一起同堂考试,其成绩记载在研究生学籍档案中,补

修课程如下:

15.民商法;

16刑法;

17民事诉讼法。

六、检查方式

对硕士生学习的检查采取定期检查执行情况与考核鞭策相结合的方法,实行中期筛选制度

七、论文撰写及答辩

研究生应结合专业课程的学习,选定题目,进行专题研究,在第一、第二学年内每人必须至少写出2-3篇专题文

章或翻译作品(其中至少有一篇为独立发表,其余必须以第一或第二作者身份发表),以提高科研能力,为撰写硕士

论文创造条件;确定学位论文选题,在第4学期内作出

开题报告。

学位论文的撰写是硕士生在学位课程学习阶段结束后综合运用所学知识进行教学实践、培养

独立科研能力的主要环节,是培养研究生的关键。论文答辩是对研究生学习成绩的综合考查。通

过论文的撰写和答辩,能够在一些重大的理论和实际问题上比较集中、具体、深入地考核硕士生

掌握本门学科的基础理论和专门知识的程度以及分析问题解决问题的实际能力,是检查研究生学

习效果、衡量研究生是否到达学位条例对硕士学位学术水平要求的重要标尺。因此研究生必须专

心致志认真研究和撰写,指导老师要精心指导、严格把关。

选题主要应根据实践需要与研究生自己的优势,在导师指导下,确定题目,并催促研究生认

真查阅收集有关资料,做好写作准备。

学位论文选题要在第3学期末最迟不超过第4学期初确定下来。第6学期第10周前交出定稿,第6学期结束

前举行学位论文答辩。

硕士学位论文要有理论意义、现实意义和新的见解。

新的见解一般是指:提出新的问题,探索新的领域,得出新的结论,或对他人已提出的问题作进一步的论证、补

充和发挥,有所开拓,有所演化,用新的方法,从新的角度或运用新的材料,使自己的结论更有说服力等。

学位论文一般在3万字左右,要求研究生独立完成,有理论深度,观点明确,材料详实,论证充分,逻辑严谨,

语言通畅,文字精练。

学位论文前面应附中英文论文提要,后面应附参考文献目录,并详细准确地说明版本出处。

在进行学位论文答辩时,要求研究生能对其所研究课题的有关问题作出明确的答复和必要的论证,并到达相应的

学术水平。

八、参阅书目

1.汪太贤主编《中国宪法学》,法律出版社,2011年版。

2.文正邦主编《宪法学教程》,法律出版社,2005年版。

3.许崇德《外国宪法)》

4.何华辉《比较宪法》

5.何华辉《人民代表大会制度的理论与实践》

6.韩大元《亚洲立宪主义研究》

7.王家福《人权与21世纪》,中国法制出版社,2000年版

8.李步云主编《宪法比较研究》,法律出版社,1998年版

9.李步云、汪永清主编《中国立法的基本理论和制度》,中国法制出版社,1998年版

10.文正邦主编《共和国宪政历程》,河南人民出版社,1994年版

11.夏勇《人权概念起源》,中国政法大学出版社,1992年版

12.殷啸虎《近代中国宪政史》,上海人民出版社,1997年版

13.王人博《宪政文化与近代中国》,法律出版社,1997年版

14.周叶中《代议制度比较研究》

15.赵宝云《西方五国宪政通论》,中国人民公安大学出版社,1994年版

16.王世杰、钱端升《比较宪法》

17.詹宁斯《法与宪法》

18.维尔《宪政与分权》

19.埃尔金、索乌坦《新宪政论》

20.亚历士多德《政治学》

21.西塞罗《论共和国•论法律》

22.格老秀斯《战争与和平法》

23.洛克《政府论》

24.孟德斯鸠《论法的精神〔上、下〕》

25.汉密尔顿《联邦党人文集》

26.施瓦茨《美国法律史》

27.张庆福主编《宪政论丛》,法律出版社

28.许崇德、皮纯协主编《新中国行政法学研究综述》,法律出版社,1991年版

29.郑传坤主编《行政法学》,法律出版社,2007年出版。

30.罗豪才主编《行政法论》,光明日报出版社,1998年版

31.罗豪才主编《行政法学》,中国政法大学出版社,1997年版

32.罗豪才主编《现代行政法的平衡理论》,北京大学出版社,1997年版

33.江必新《中国行政诉讼之发展》,金城出版社,2001年版

34.王连昌主编《行政法学》,中国政法大学出版社,1997年版

35.文正邦主编《法治政府建构论》,法律出版社,2002年版

36.应松年主编《行政诉讼法学》,中国政法大学出版社,1994年版

37.应松年《外国行政程序法汇编》,中国法制出版社,1999年版

38.姜明安《行政法与行政诉讼法学》,北京大学出版社,2005年版

39.王学辉《行政程序法精要》,众出版社,2001年版

40.李孔怀《中国古代行政制度史》,复旦出版社,2006年版

41.王学辉、谭宗泽《新编行政法学》,重庆出版社,2001年版

42.胡建淼《比较行政法》,法律出版社,1998年版

43.杨海坤《中国行政法原论》,南京大学出版社,2007年版

44.马怀德《行政法与行政诉讼法》,中国法制出版社,2000年版

45.龚祥瑞《比较宪法与行政法》,法律出版社,1985年版

46.王明扬《英国行政法》,中国政法大学出版社,1989年版

47.王明扬《法国行政法》,中国政法大学出版社,1989年版

48.王明扬《美国行政法》,中国法制出版社,1995年版

49.张正钊《部门行政法研究》,中国人民大学出版社,2000年出版

50.郑传坤《现代行政管理学》,法律出版社,2005年出版

51.翁岳生《行政法与现代法治国家》,第三版(台湾)

52.城仲模《行政法之理论》,1980年版(台湾)

53.于安《德国行政法》,清华大学出版社,1999年出版

54.李化德《现代常用公文导写》,重庆出版社,2003年版

55.(日)室井力主编《日本现代行政法》,中国政法大学出版社,1995年版

56.(美)施瓦茨《行政法》,众出版社,1988年版

57.(美)盖尔霍恩・列文《行政法和行政程序概要》,中国社会科学院出版社,1996年版

58.(英)威廉•韦德《行政法》,中国大百科全书出版社,1997年版

strativeLawReview(美国行政法期刊)

60.罗彖才主编《行政法论丛》,法律出版社出版

九、宪法与行政法学专业硕士课程教学计划表〔专业代码:030103〕

总学时

学分

类别

精读外语

专业外语〔非法学专业最低40学时〕

政治课

法理学专题研究

课程

授课学期

考核方式

四三

80

60

60

48

40

40

50

60

40

40

32

32

32

32

32

32

60

60

3

2

3

3

2

0考试

0

考试

考试

考试

0

0

宪法经典著作导读

行政法经典著作导读

中国宪法学研究

0

考试

考试20

30考试

V

中国行政法学研究

外国行政法研究

行政诉讼法学研究

中国近代宪政学说与制度研究

外国宪法研究

宪政专题研究

部门行政法研究

30考试

考试30

02

2

考试

考查0

02

2

考查

考查0

20考查

宪法与行政法热点问题研究〔必选〕

申论与行政公文写作

20考查

考查20

0

英语听说〔1〕〔2〕

第二外国语

外语专业课

论文开题报告

2

2

0考查

考查0

600考查

中期考核

专业实践〔不少于3个月〕

刑法、刑事诉讼法

不计学分,完清审核签字手续,向学院提交

开题报告一份

不计学分,完清审核签字手续,向学院提交

相关材料各一份

33学分,向学院提交调研报告及实习鉴定表

各一份

不计学分

民商法、民事诉讼法

注:1.基础课为跨专业相关课程的1—2门,一级学科专业基础课至少2门。2.专业必修课不少于3门,专业选修课4—6门。3.港、澳、

台及外国留学研究生免修“政治”和“外国语”课程的学习,其他要求按相应学科专业的研究生培养方案执行,不单独制定培养方案。


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