2021年教育信息化推广合作框架协议(待修改)

更新时间:2024-11-07 02:31:03 阅读: 评论:0


2022年8月24日发
(作者:什么是准备金率)

教育信息化推广合作框架协议

一、合作单位

甲方:东北师大理想软件股份有限公司

乙方:

二、指导思想

灵活根据当地实际情况选择推广项目与合作方式。

三、合作目标

通过合作,提升锦州市的教育信息化水平,利用信息技术手段推

进教育领域综合改革,促进信息技术与教育教学深度融合,加快锦州

市教育现代化发展进程,全面提高教育质量。

四、合作内容

1.教育云平台建设与应用

甲方与乙方合作建设完善教育云平台,包括教育资源公共服务平

台、教育管理公共服务平台、网络学习空间构建平台及基础平台四部

分,实现教学效率和质量提升与区域教育均衡发展。乙方建设由甲方

软件系统支撑的教育云平台的软硬件环境,甲方提供软件环境的技术

支持、售后服务与应用培训指导。

2.发展《互联网环境下学生自主学习模式研究》项目的子课题学校

乙方在甲方的协助下组织销售团队发展《互联网环境下学生自主

学习模式研究》项目的子课题学校,进行科研课题所必需的用于支撑

家用学习的软硬件环境建设,费用由学校、乙方或运营商承担。此课

题涉及的学习平台及学习资源对参与本项目的学生免费开放。学生的

学习移动终端及网络费用由学生家长自行承担。乙方为合作学校的教

师提供软件应用培训及课题研究指导。

3.班班通备课与教学系统服务推广

乙方推广甲方研发的班班通备课与教学系统,主要包括学科教学

工具(含学科OFFICE工具)、云备课管理系统、资源共建共享系统、

网络题库系统、微视频资源管理系统、学科教学资源库(素材、课件、

教案、试题、微课、教学案例等)、云阅卷与成绩分析系统、云学习

系统(含云学习资源)等应用软件;乙方经甲方培训后为用户提供应

用软件的使用培训及相关技术服务。

五、合作模式

1.教育云平台软件环境建设模式

本项目涉及的所有教育软件都由乙方向甲方进行一次性购买。由

甲方提供技术支持与培训指导。

2.发展《互联网环境下学生自主学习模式研究》项目的子课题学

校合作模式

1)学校子课题研究软件环境建设:学校自行采购。

2)学生学习移动终端及网络环境建设

模式一:以服务费1000/年的价格一次性购买三年服务则运营商

赠送平板。

模式二:如家长自己购买平板,4G宽带的服务费则为700/年。

3.班班通备课与教学系统服务推广模式

甲方授权乙方代理销售甲方所研发的班班通备课与教学系统,销

售模式为用户按年购买服务(包括应用软件使用权限、使用培训及相

关技术服务)。

六、权利义务(重点在于保密)

甲方:

1.提供乙方教育云平台与子课题项目所需的教育软件产品,并提供

标准化的产品宣传材料;

2.为乙方提供产品咨询、远程演示等方面的培训;

3.特殊情况下,酌情就接受乙方申请选派专业技术人员前往乙方用

户所在地提供软件安装与使用培训服务,费用由乙方承担;

4.按照实际收款给乙方开具增值税发票。

乙方:

1.向甲方采购锦州市教育云平台所需的教育软件产品;

2.特殊情况下如需要甲方派技术人员为用户提供安装、培训服务,

需提前5个工作日向甲方提出申请,如甲方接受申请,则须负责乙方

技术服务人员与学校之间的联络与协调工作;

3.就软件产品及服务向客户提供的说明或承诺不得超越甲方标准化

购销合同及本协议所规定的范围。

4.未经甲方事先书面许可,不得向第三方提供或披露协议的内容及对

方业务的有关资料和信息,法律规定的除外。当需要对外披露时,应

与甲方共同协商,统一步骤和宣传口径。

七、合作期限

一年。

XX公司东北师大理想软件股份有限公司

年月日


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标签:信息 法律
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