如何写好作出法律解释的请示报告

更新时间:2024-11-08 05:57:42 阅读: 评论:0


2022年8月24日发
(作者:广州市人口与计划生育管理办法)

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如何写好作出法律

解释的请示报告

篇一:请示报告怎么写

篇一:请示报告怎么写

请示报告怎么写

请示是下级向上级请求批示或批准

的公文。

格式:1.标题。

2.称谓。

3.正文:请示的原因、请求的原因及

作法。

4.结尾常用结束词:“当否”、“请批

复”,“妥否”、“请批

示”。最后署名、日期。

范例:

关于我校补充教师的请示

xx市教育局:

我校是市重点中学,多年来,教育工

作得到了政府和社会各界的充分肯

定.2007年**月,我校原教师***因为工作

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需要,调离本校到市**局工作,他原来承

担的语文教学工作都是由本校的其他教

师代课完成的.目前,我校的师资力量本

来就很缺乏,每为教师都有很紧凑的教学

任务,无法再安排代课任务.为了不影响

今后教育工作的正常进行,需要及时调进

一名教师,担任语文教学工作.

妥否,请批示。

xxx中学x年x月x日篇二:请示报

告范文

请示报告范文

于暂缓调高旅游专项资金在交通建

设附加费中分配比例的请示

市人民政府:

今年4月7日,xx市委、市政府《关

于加快发展旅游业的决定》,同意建立旅

游建设发展专项资金,其部分资金来源

于交通建设附加费的分配,并将此分配

比列从原来的5%调高到10%。对此,我

委认为该措施无疑有利于筹集资金,促

进旅游业发展。但当初决定征收旅业交

通建设附加费的目的,主要是筹集地铁

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资金,现要提高旅游专项资金往交通建

设附加费中的分配比例,必然减少地资

金的来源缺口更大,需开拓更多的资金

来源。因此,任何减少筹集地铁资金的

做法都会异致工期拖长和投资增大,不

利于工程建设。

鉴此,我委建议在地铁建设期内,

暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加

费中的分配比例,仍执行旅游专项资金

在交通建设附加费中占5%的分配比例

不变。

专此请示,请批复。

xx市计委

xx年x月x日xx学校xxx班关于开

展xxx活动的请示

xxx学校:

按照学校老师对加强社会实践的要

求,为进一步提高学生动手能力,增强

班级凝聚力,经年月日班会研究,经班

主任同意,拟于年月日至年月日在处开

展活动,届时请校领导光临指导。当

否,请批示。

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xx学校xx班

年月日

请示是机关、事业和企业单位在公

文往来中经常用到的重要评议体之

一。主要用于向上级机关请求指示、

请示批准某一事项。

请示的特点:一是时间性较强。请

示的事项一般都是急需明确和解决的,否

则会影响正常工作,因转载自百分网,请

保留此标记此时间性强。二是要一事一

请示。三是通常主送一个机关,不多头

主送,如需同时送其他机关,应当用抄送

形式,但不得在请示的同时又抄送下级机

关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情

况不得越级请示,如确需越级请示,应同

时抄报直接主管

根据请示的不同内容和写作意图不

同,请示分为三类:第一类:请求指示

的请示。此类请示一般是政策性请示,是

下级机关需要上级机关对原有政策规定

作出明确解释,对变通处理的问题作出审

查认定,对如何处理突发事件或新情况、

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新问题作出明确指示等请示。第二类,

请求批准的请示。此类请示是下级机关

针对某些具体事宜向上级机关请求批准

的请示,主要目的是为了解决某些实际困

难和具体问题。第(三类,请求批转的请

示。下级机关就某一涉及面广的事项提

出处理意见和办法,需各有关方面协同办

理,但按规定又不能指令平级机关或不相

隶属部门办理,需上级机关审定后批转执

行,这样的请示就属此类。

请示一般由标题、主送机关、正文、

发文机关、日期五部分组成。请示的正

文,主要由请示的原因、内容、要求三部

分组成,请示时应将理由陈述充分,提出

的解决方案应具体,切实可行。请示的注

意事项除其特点中所述之外,还应注意请

示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;

请求的内容若涉及其它部门或地区时,在

正常情况下应事先进行协商,必要时还可

联合行文,如有关方面意见不一致,应如

实在请示中反映出来;另外请求拨款的应

附预算表;请求批准规章制度的,应附规

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章制度的内容;请示处理问题的,本单位

应先明确表态;正式印发请示送上级机关

时,应在文头注明签发人姓名。篇三:请

示报告怎么写

请示报告怎么写

请示报告格式及范文

请示报告格式

请示是机关、事业和企业单位在公

文往来中经常用到的重要评议体之一。

主要用于向上级机关请求指示、请示批

准某一事项。

请示的特点:一是时间性较强。请

示的事项一般都是急需明确和解决的,否

则会影响正常工作,因此时间性强。二是

要一事一请示。三是通常主送一个机关,

不多头主送,如需同时送其他机关,应当

用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送

下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,

一般情况不得越级请示,如确需越级请示,

应同时抄报直接主管部门。

根据请示的不同内容和写作意图不

同,请示分为三类:第一类:请求指示

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的请示。此类请示一般是政策性请示,是

下级机关需要上级机关对原有政策规定

作出明确解释,对变通处理的问题作出审

查认定,对如何处理突发事件或新情况、

新问题作出明确指示等请示。第二类,

请求批准的请示。此类请示是下级机关

针对某些具体事宜向上级机关请求批准

的请示,主要目的是为了解决某些实际困

难和具体问题。第三类,请求批转的请

示。下级机关就某一涉及面广的事项提

出处理意见和办法,需各有关方面协同办

理,但按规定又不能指令平级机关或不相

隶属部门办理,需上级机关审定后批转执

行,这样的请示就属此类。

请示一般由标题、主送机关、正文、

发文机关、日期五部分组成。请示的正

文,主要由请示的原因、内容、要求三部

分组成,请示时应将理由陈述充分,提出

的解决方案应具体,切实可行。请示的注

意事项除其特点中所述之外,还应注意请

示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;

请求的内容若涉及其它部门或地区时,在

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正常情况下应事先进行协商,必要时还可

联合行文,如有关方面意见不一致,应如

实在请示中反映出来;另外请求拨款的应

附预算表;请求批准规章制度的,应附规

章制度的内容;请示处理问题的,本单位

应先明确表态;正式印发请示送上级机关

时,应在文头注明签发人姓名。请示报告

标准范文一

请示报告

xx的请示

xx办公室:(顶格书写)

由于(省略)

妥否,请批示。

二oo七年六月八日

请示报告范文二

请示报告

计划处关于购买办公桌椅的请示

办公室:

由于本科室新到两名大学生需要购

买以下办公用品:

1.办公桌二个。

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2.椅子二把。

3.钢笔二只。

4.笔记本二本。

妥否,请批示计划处

二oo七年六月八日

请示与报告公告与通告怎么写

金华的万主任来永说“道道”

文学创作最忌雷同,而公文恰恰相

反,它追求的就是统一规范,就是要求

格式干篇一律。”10日晚上,市政府系统

各部门单位的100多名办公室成员接受

了一场公文写作知识培训。金华市政府

办公室主任万晨曦以他20多年的机关工

作经验,向大家讲述公文写作的“道道”。

万晨曦说,公文写作应把握规则、文种、

格式、用语四个环节。公文的规则就是

公文的规矩,不合规矩的行文是要出“洋

相”的。公文的写作中要遵守依法行政、

职权相符、党政分开、请示一文一事一

头、逐级行文的原则。

公文有请示与报告、公告与通告、

决定与决议、通知、通报、意见、批复、

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函、会议纪要、抄告单日等各种文种。

各种文种的使用要求不同,“请示”与“报

告”就要分开,要求上级批示的,就不能

用“报告”行文。

公文写作不仅要有文字功底,还要

掌握公文格式,否则写出来的文件就不

像文件。公文一般分为眉首、标题、主

送机关、附件、成文时间、主题词、抄

送机关、批转等几大部分。公文的语言

要求就更高了,不仅要规规矩矩,还要

表述准确。要选用规范化的书面词语,

大量专用词语,多用更具概括意义的词

语,选用直接意义的词语,多用全称,

慎用简称。学习公文写作难吗?万晨曦

说,公文写作说难不难,但是要写好不

容易。要提高公文写作水平,可以从学

习文件处理办法,学习公文范文,学习

语法、逻辑、修辞知识等入手。只有多

看、多写,水平才能逐步提高。

篇二:怎样写请示报告

“请示报告”是机关最常用的一种公

文。无论办什么事情都不能空口无凭,

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尤其是那些涉及方针政策、涉及经费支

出的事情,必须事前请示报告,在得到

领导认可后,方可实施。因此,作为党

政机关干部,都应掌握请示报告的写作

方法。

一、什么是“请示报告”

“请示报告”是下级机关就某项工

作、某个问题或开展某项活动提出自己

的意见或建议,呈请上级机关和领导批

准的一种上行公文。上级机关和领导在

接到下级机关的请示报告后,应及时做

出“同意”或“此意欠妥”的批复。如果情况

不清楚,则应通知下级机关补充相关材

料或让下级当面说明情况。总之,要表

明领导的态度。

二、请示报告的内容

一是请示的事项。就是你想让上级

机关同意或批复的问题是什么,一定要

写清楚。

二是说明立项的理由。就是要说明

你主张要做的事的重要性和必要性,要

通过分析历史背景和现状,加深上级机

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关对你提出的建议可行性的认识,争取

领导的理解和支持。

三是提出解决问题的意见和方案。

实施意见和方案是对建议的深化和完

善,也是请示报告的重要内容。方案可

以提一种,也可以提两种,甚至三种,

并阐明各种方案的利弊,为领导决策提

供科学依据。

三、怎样写好请示报告

(1)请示报告要有一个鲜明的标题。

请示报告的标题一般有两种写法:

一是“关于××××问题的请示”,请示的问

题一定写实,而不能笼统写成“请示报

告”;二是“关于××××问题的建议(或意

见)”,让领导看了题目就知道你提的是

哪方面的建议。无论哪种写法都要求文

件主题鲜明,并与内容保持一致,切不

可含糊其辞。

(2)把请示(建议)的理由说充分。

下级机关的建议能否得到上级机关

的批准,关键在于下级机关的请示能否

把存在问题的原因及解决问题的理由说

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充分。不仅如此,还要提出切实可行的

建议。因而在写请示报告时,一定要把

问题原因分析透彻,把解决问题的必要

性和任其发展的危害性讲清楚。同时,

提出的建议和方案要便于操作可行。这

样,上级机关和领导才肯下决心解决你

提出的问题。

(3)要坚持“一事一报”的行文原则。

一般情况下,写请示报告应坚持“一

事一报”的原则,一份请示文件只能针对

某一个问题或某一件事情,不能把几项

内容写在同一份请示报告中,否则,上

级机关就很难作出批复。因为上级机关

对下面请示的问题,往往需要逐个进行

研究,甚至对一项请示报告,也会有部

分内容肯定、部分内容提出调整意见。

如果把几项请示内容一块上报,上级机

关很难同时作出答复。

(4)不要多头请示领导。

“请示报告”只能报送主管部门,即

使请示内容涉及其它相关部门也不能多

头请示问题,这是行文的一般规矩。因

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为无论哪个部门接

到下级单位的请示后,都要呈报主

管领导作出批示或答复。对同一请示内

容,不同领导会有不同的处理意见,这

是很正常的。如果多头请示,很容易给

领导之间造成矛盾,而且会使自己在执

行中不知听谁的、不听谁的,陷入“两难”

境地。

(5)合理设置上行文的首页版式,

为领导签署意见留出空间。“请示报告”

是一种上行公文,它与下发文件的首页

版式是不一样的。最大的区别是上行文

的天头要留的大一些,最好占三分之一

版面,留出较大的空间,供上级机关和

主管领导作批示或签署意见。我们常看

到,有些上报文件由于天头留的过小,

领导没有签意见的地方,只好签到页面

两侧,显得很乱。这是公文起草者设置

首页版式应注意的问题。

篇三:公文写作中如何写好请示

一、请示概述

(一)请示的概念

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请示是向上级机关请求指示、批准

时使用的一种上行文种。

(二)请示的特点

1.单一性。这包括三个方面:一是请

示的行文方向单一,即只有下级机关向

上级机关行文时才能使用请示文种,平

行或不相隶属机关之间行文不能使用请

示文种;二是请示的内容单一,即请示

只能一文一事。在一份请示中,只能就

一项工作或一种情况、一个问题作出请

示,不得在一份公文中就若干事项请求

指示和批准。如果确有若干事项都需要

同时向同一上级机关请示,可以同时写

出若干份请示,它们各自都是一份独立

的文件,有不同的发文字号和标题。而

上级机关则会分别对不同的请示作出不

同的批复。三是主送机关单一,即只能

主送一个上级机关,不能多头主送。

2.请求性。请示是下级机关为了请求

上级机关批准某一事项,或解决某个问

题而制发的,上级机关应当对其作出答

复或批准。

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3.预先性。从行文时间看,请示必须

在事前行文,不允许“先斩后奏”或“边斩

边奏”。

4.时效性。请示所涉及的情况和问

题,都有一定的迫切性,应该及时写作、

及时发出,如有延误,就有可能耽误解

决的时机。相应地,上级机关在处理下

级的请示时,也会注意到时效性问题,

对请示作出及时的批复,不能久拖不办,

以免误事。

(三)请示的分类

从请示的目的、性质与功能来看,

请示可分为四种类型:

1.请求指示的请示。在工作中遇到重

大或疑难问题,或遇到不好解决的重大

问题,或出现无法可依、无章可循的新

情况、新问题,或对上级的公文有不明

了、不清楚的地方,或对某些规章制度

中的某些条文不理解,或部门之间意见

分歧而难以统一,都需要请求上级指示

或裁决。

2.请求批准的请示。凡需要经上级领

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导机关审定或批准的事项,必须发文请

求上级机关批准。根据有关规定和管理

权限,有些公文如重要法规、长远规划

等,需经上级机关批准才能实施。

3.请求解决的请示。下级机关在工作

中遇到人、财、物方面的困难,自己无

权、无法、无力解决,需向上级机关请

示,请求帮助解决。

4.批转性请示。请求上级对自己单位

给下属机关或其他不相隶属的同级机关

的指示文件予以批准并转发。

(四)请示与报告的异同

请示与报告是比较常用的两种公

文,也是性质不同的两种公文,但因人

们习惯于“遇事要多请示报告”这一说

法,所以常有人把这二者混为一谈,以

致在行文中也不加区别地混杂使用。如

《关于请求解决×××经济困难的报告》,

明明是请示的内容,却写成报告的文种。

《关于举办“三项学习教育”活动培训班

的请示报告》,把请示与报告当做一个文

种。从请示与报告的各自特点来看,两

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者各有各的特征和用途,差异是比较明

显的。

1.文件的性质不同。请示是下级在请

求上级批示问题、批准事项时使用的一

种公文;报告则是下级向上级反映情况、

汇报工作、答复询问时所使用的一种公

文。一般情况下,上级接到下级的

请示后,应对其所请示的问题下达批复,

表明赞同或否定的意见;而接到下级的

报告后,则不必批复,只是掌握有关情

况即可。

2.应用的范围不同。请示要一事一请

示,不能把几个事同时写进同一个请示

中去,否则上级不知道怎么批复;主送

单位只能有一个,仅限于呈送给有权批

复所请示问题的领导或部门。报告可以

是专项的也可以是综合的,除主送直接

受文单位外,还可以同时抄送有关领导

或部门。另外,上级接到下级的报告后,

可视情况批转给其他下属单位;而接到

下级机关的请示后,除给该机关下达批

复外,通常不再也不宜批转给其他单位

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(批转性请示除外)。

3.写作内容的重点不同。报告内容的

重点是陈述情况、汇报工作,涉及的内

容和具体事项较多,篇幅也较长;而请

示内容的重点是提出请示事项,虽然也

要陈述缘由、反映情况,但这是为请示

事项服务的,与报告中的陈述有明显区

别,而且请示内容单一,篇幅较短。

4.行文的用语不同。请示是下级请求

领导或上级解决问题、批准某些事项,

必须用期待复文的结语,如“当否,请批

复”、”妥否,请批示”之类的呈批性结语。

而报告是反映情况、报告工作的,不需

要上级批示或答复,故不应当用“当否,

请批示”之类的结语,可用“专此报告”、

“特此报告”、“请审阅”之类呈阅性的习惯

用语作结语。不分请示和报告,结尾通

通用“请批示”,这就混淆了二者的区别。

5.行文的时间不同。报告可以在事

前、事中、事后行文,更多的是事后行

文;而请示必须在事前行文,待上级下

达批复后,方可按批复付诸实施,否则

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就是“先斩后奏”了。

二、基本结构

请示一般由标题、主送机关、正文、

落款四部分组成。

(一)标题

通常由发文机关、事由、文种三要

素组成,如《民政部关于增加选举工作

干部编制名额的请示》。拟写请示标题,

必须着力写好“事由”,要明确、简括地

表述出请示的中心意向,以便上级机关

准确了解和把握,而这对于顺利实现行

文目的,是十分重要的。

(二)主送机关

请示的主送机关就是负责受理和答

复请示的机关。请示在确定主送机关时,

要注意以下三点:一是主送机关只能有

一个。也就是说,抬头一般只写一个主

送机关。如需同时送其他机关,应当用

抄送的形式。二是只能送上级机关,不

能送领导个人。三是不得越级。如经多

次请示上级机关而长期未能解决问题,

可以越级请示,但必须同时抄报给被越

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过的直接上级机关。

(三)正文

正文部分是请示的核心内容,它要

载明以下三方面事项:

1.请示缘由。这是请示写作的关键环

节,它直接关系到请示目的能否顺利实

现。要用简明扼要的语言将请示的原因

和背景情况或者请示问题的依据、出发

点交代清楚。在写法上,一般采取叙事

和说理相结合的表达方式,叙事要精练,

说理要力戒繁冗累赘。这部分写得好,

就为下文进一步提出请示事项作了充分

铺垫,请示的目的就容易达到。通常要

开门见山地讲明所请示问题的理由或依

据,这是上级机关批复的主要依据。如,

办公厅党总支委员会任期已满,需要请

示机关党委批准其召开党员大会换届选

举,可写为:“办公厅党总支委员会自

2006年9

月选举产生,至今任期将满三年。

根据《党章》的有关规定,拟于近期召

开办公厅党员大会进行换届选举。现将

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有关事项请示如下。”

这里的理由是任期已满,换届选举,

依据是《党章》的规定。需要注意的是,

做事的理由或目的要说清楚,否则,上

级不知道你为什么要做这件事;依据也

要说明白(通常包括法律法规、政策规

定、领导指示、会议决定),否则,上级

不知道你凭什么要做这件事。一般的句

式是“理由??依据??,请示如下”或“为了??

根据??现请示如下”。

2.请示事项。即请示的具体内容,这

是请示最核心、最重要的部分。要将请

求上级机关给予指示、批准或批转的具

体问题和事情和盘托出,请求上级机关

作出答复。要写好请示事项,关键在于

两点:一是明确,即要直截了当,明白

显露。是请求上级机关对某项工作作出

指示,还是对处理某一问题作出批准,

还是请求批拨资金或物资,等等,必须

明确无误地予以表述,令人一目了然。

其中,请求指示的请示事项需要写明遇

到了什么问题,有哪几种不同意见,现

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状如何,并要求上级机关在哪些方面或

哪几个具体问题上给予明确的指示。视

具体情况,也可提出本单位对解决问题

的观点、看法和方案、基本态度和初步

意见,供领导参考,但应表明本单位的

倾向性意见。请求批准的请示事项写准

备干什么,如何干,请求上级在哪些环

节上给予支持或帮助,或请求上级批准

承认,或请求上级拨款,或请求上级调

配相应的人力、物力等。总之,将请示

的内容、事项逐一陈述清楚。切忌含混

晦涩,隐约其辞,让人不知所指,更不

可拐弯抹角,言此意彼,让人难以捉摸。

那样,不符合请示的行文要求,也难以

实现请示的目的。二是具体,即对于请

示事项的表述,一定要细致入微,清晰

可鉴。请求批拨资金,则应写明总计需

用资金数额多少,已筹集几何,尚需领

导解决多少,切忌笼统空泛,运用一些

诸如“大概”、“左右”、“或许”等模糊度强

的词语表述;请求批拨物资,则应将物

资的品名、规格、数量等项目要素交代

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清楚。

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