西政原综合A9年汇总

更新时间:2024-11-15 05:38:57 阅读: 评论:0


2022年8月20日发
(作者:2009年银行利率)

西政原综合A9年汇总

西南政法大学1995年硕士研究生入学考试法理学试

一、选择题(包括单项和多项,每小题3分,共30分)

1、加强社会主义立法是()

①健全社会主义法制的中心环节

②社会主义民主制度化、法律化的必经途径

③共产党的一切政策具体化、条文化的重要保证

④市场经济体制建立的必要条件

2、“法令,这是号召人们去做大量事情的指令”,这一科学论断

的提出者是()。

①马克思②恩格斯③列宁④

3、“法律的责任只是惩罚外部的行为”出自法学名著()。

①《家庭、私有制和国家的起源》②《论住宅问题》

③《论法的精神》④《德意志意识形态》

4、作为法的渊源的规范性法律文件包括()。

①全国人大制定的法律

②民族自治地方权力机关制定的自治条例

③省会市、较大市权力机关制定的地方性法规

④县级权力机关制定的有约束力的文件

5、根据法律对社会关系调整方式的不同,可将法律规范分为()。

①确定性规范②允许性规范

③准用性规范④命令性规范

6、社会主义法律关系是一种(:)。

①一般的社会关系②特殊的社会关系

③人们之间的互助合作关系④特定的权利义务关系

7、适用法律类推的必要条件是()。

①需要提倡和鼓励的行为②法无明文规定的行为

③处理案件时应选择较相类似的条文④一律须报最高人民法

院核准

8、按照法律解释方式的不同,可将法律解释分为()。

①司法解释②系统解释③逻辑解释④历史解释

9、我国执法机关中有()

①中央人民政府②

③地方人民政府④各级人民检察院

10、社会主义国家法的主要渊源是()

①宪法②法律③法令④法规

二、简答题(每小题7分,共35)

1、社会主义法的公共职能。

2、法产生的经济根源

3、肯定性法律后果的内容。

4、公民在法律面前一律平等的科学含义。

三、论述题(共35分)

1、略论社会主义法治原则(15分)

2、试述社会主义市场经济条件下法的效益价值。

西南政法大学硕士研究生入学考试综合基础课试题1998年

(含法理,宪法学和中国法制史)

一、法理(70分)

1、我国法律渊源包括()

(1)宪法(2)公法(3)法律(4)国际条约(5)

特别行政区基本法

2、“公民有纳税的义务”是()

(1)义务性规范(2)非确定性规范(3)授权性规范(4)

强制性规范

(5)准用性规范

3、法律汇编()

(1)可以改变原有法律的内容

(2)不能改变原有法律的内容

(3)是立法活动之一

(4)不一定由立法机关进行

(5)是规范性法律文件系统化的重要方式

4、法治()

(1)以民主为前提(2)与专制相对立(3)与人治相对立

(4)产生于法律产生之时(5)是资产阶级革命胜利的产物

5、法律价值准则()

(1)包括自由(2)包括平等(3)包括效益(4)包括

秩序

(6)包括法的阶级性质

二、概念及其比较(5×4)

1、法学体系与法律体系

2、有权法律解释和无权法律解释

3、法律事件和法律行为

4、法律价值和法律作用

三、判断分析(3×5)

1、道德准则都能法律化

2、法与宗教教规的适用原则是相同的

3、法治最主要的应是强调全体人民遵纪守法

4、法与其它规范之间的重要区别就是有无强制性

5、法理学以法律现象中(原件中这里为“个”)共同规律和共同

性问题作为自己的研究对象

四、简述题(5×2)

1、英美法系与大陆法系的主要区别

2、违法的构成要件

五、论述题(10×2)

1、法律适用上人人平等

2、法的稳定性、连续性和适时变化

宪法(30)

一、多项选择(1×4)

1、我国宪法关于全国人大常委会有如下规定()

(1)常委会组成人员中可以有适当名额的少数民族代表

(2)常委会组成人员不得担任国家行政机关的职务

(3)常委会组成人员不得担任国家审判机关和检察机关的职

(4)常委会组成人员不得担任国家军事机关的职务

(5)委员长、副委员长,秘书长连续任职不得超过两届

2、政体的含义通常是指()

(1)国家存在的具体方式

(2)政党存在的具体方式

(3)国家结构的具体方式

(4)政权组织形式

(5)政府组织形式

3、宪法规定,国家通过普及下列教育加强社会注意精神文明建设

()

(1)理想教育

(2)道德教育

(3)政治教育

(4)文化教育

(5)纪律和法制教育

4、共产党对各民主党派的领导是一种政治领导,即()

(1)政治原则的领导

(2)政治方向的领导

(3)重大方针政策的领导

(4)组织关系的领导

(5)行政事务的领导

二、概念及其比较(5×1)

联邦和邦联

三、判断分析题(3×2)

1、我国宪法规定,宪法修正案由全国人民代表大会到会代表的三

分之二以上的多数通过。

2、1954年宪法是一部社会主义的宪法

四、简述题(2.5×2)

1、我国宪法为什么会规定受教育既是权利又是义务

2、立法的基本程序

五、论述题(10×1)

试述违宪及其审查体制。

2000年综合

(含法理,宪法学和中国法制史)

法理学(70)

一、多项选择(1×5)

1、法的继承的内容包括()

(1)法律原则

(2)法律制度

(3)法律技术

(4)法律术语

(5)法律传统

2、法的自由价值是指法()

(1)确认自由

(2)体现自由

(3)保障自由

(4)限制自由

(5)在特定情况下取消自由

3、全国人大有权()

(1)制定和

(2)

(3)制定和修改基本法律

(4)制定和修改除基本法律外的其它法律

(5)撤销国务院的不合宪的行政法规

4、法典编撰()

(1)可以改变原有法律的内容

(2)不能增加新的内容

(3)是重要的立法活动

(4)可以由非立法机关进行

(5)是规范性法律文件的系统化的重要方式

5、法律关系()

(1)是国家意志性和客观性的统一

(2)是法律规范中的权利和义务关系

(3)包括主体、客体和内容三个要素

(4)由国家强制力加以保障

(5)由法律行为引起其产生、变更和消灭

二、概念及其比较(5×4)

1、法学与法理学

2、法律体系与法系

3、法律文化与法律意识

4、法的实施与法的实现

三、判断分析(3×5)

1、按照法的地位和内容,法可以分为一般法和特别法

2、法是由政治支配的,所以政治不受法约束

3、法的现代化的实质是从人治转向法治

4、法治和法制不是同义词

5、国际条约都是我国法的渊源

四、简述题(5×2)

1、社会主义法制的基本含义

2、社会主义法律监督的意义

五、论述题(10×2)

1、司法机关依法独立行使职权的原则

2、法治国家的基本特征

宪法部分(30)

六、多项选择(1×4)

1、规定人民代表大会制为我国政权组织形式的宪法及宪法性文件

有()

(1)中华苏维埃共和国宪法大纲

(2)陕甘宁边区宪法原则

(3)共同纲领

(4)1954年宪法

(5)1975年宪法

2、我国宪法解释的形式通常有()

(1)全国人大常委会通过立法来解释

(2)全国人大常委会通过决议和决定来解释

(3)全国人大常委会形式违宪审查权时直接解释

(4)通过和最高人民检察院进行司法解释

(5)通过国务院的行政立法进行解释

3、担任香港特别行政特区行政长官必须具备的条件有()

(1)年满40岁

(2)在香港通常居住连续满加年(原文如此,打个问号先)

(3)香港特别行政区永久性居民

(4)在外国无居留权

(5)中国公民

4、国务院行使的职权有()

(1)制定行政法规

(2)向全国人大或者全国人大常委会提出议案

(3)立法权

(4)批准省、自治区、直辖市的区域划分

(5)批准省、自治区、直辖市的建置

七、概念及其比较(5×1)

人民政协与人民代表大会

八、判断分析(3×2)

1、我国的政党制度实质可以归入多党制

2、某管教干部对犯人进行辱骂,有人劝止说这样做是不对的,管

教干部回答道:他对人民犯下了不可饶恕的罪行,我骂他几句,教育教

育他有什么不对?管教干部的话有道理吗?

九、简述题(5×1)

怎样理解“宪法至上”?

十、论述题(10×1)

我国人民代表的选举可否实行竞选,为什么?

2001综合

法理学(30)

一、判断分析(4×2)

1、“法律至上”与“法律万能”是同义异词。

2、实行法治离不开人的作用,所以“法治”与“人治”应当结合

并用

二、简述(6×2)

1、法律意识的相对独立性

2、为什么要加强法律监督

三、论述(10×1)

试述“权利本位”

法制史(30)

一、多项选择题(2×2)

1、1935《中华民国刑法》设定的“保安处分”措施包括()

(1)感化教育(2)禁戒处分(3)强制学习(4)强制(5)

强制工作

2、元朝行使监察权的机构主要有()

(1)御史台(2)都察院(3)理藩院(4)行政史台(5)

肃政廉访司

二、判断分析题(4×2)

1、三国时期曹魏比较重视“法治”,其法律规定,皇子犯法与庶民

同罪

2、唐朝贞观年间,一名日本人在长安殴打一名波斯人致死,当地

官府应依据日本法律对凶犯进行惩处。

三、比较分析题(8×1)

“三三制”原则与“二五减租”

四、论述题

怎么理解中国古代法制史上的“礼不下庶人,刑不上大夫”原则?

(含法理,宪法学,法制史)

法制史(30)

一、多项选择题(2×2)

1、南京国民政府宪法文件所致的“治权”包括()

(1)立法权(2)复决权(3)司法权(4)考试权(5)

监察权

2、奴隶制时代“正刑有五”,其五刑包括()

A:墨B:yiC:刖D:宫E:刺配

二、判断分析题(4×2)

1、按照秦汉律“诬告反坐”原则,以死罪诬告他人者,应判罚劳

役刑。

2、我国古代法律惩治一切“首谋藏匿”罪犯的行为。

三、解释题(4×2)

1、唐六赃

2、三司会审

四、论述题(10×1)

试述清末司法制度的半殖民地化

2002综合

法理学(30)

一、概念比较题(5×1)

法理学和理论法学

二、判断分析题(5×1)

平等要求合理的“差别对待”。

三、简述题(7×1)

试述英美法系的基本特点

四、论述题(13×1)

试论法制与人治的对立

中国宪法(20)

一、多项选择题(2×3)

1、我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行

使权力的机关是()

(1)中共中央委员会(2)全国人民代表大会(3)中央人民

政府

(4)中国行政机关和中央司法机关(5)地方各级人民代表大会

2、议会共和制的特点是()

(1)议会是国家权力中心(2)国家元首不掌握国家的实际政治

权力

(3)政府通常由议会中占多数席位的政党或政党联盟组成

(4)内阁对议会负责,议会对内阁不信任时,内阁应集体总辞职

3、澳门特别行政区行政长官行使解散立法会职权时,须符合下列

条件()

(1)行政长官拒绝签署立法会通过的法案。

(2)立法会拒绝通过政府提出的财政预算案,或行政长官认为关

系到澳门特别行政区整体利益的法案,经协商仍不能取得一致意见

(3)须征询行政会的意见(4)解散时应向公众说明理由

(5)行政长官在其一任任期内最多只能解散立法会两次

二、概念比较题(3×1)

自治条例和单行条例

三、判断分析题

1、宪法是制定普通法的依据,这就表明了宪法规范必须通过普通

法律使之具体化才能发挥其作用。

2、无记名投票的含义就是选民在填写选票时不署自己的姓名。

四、简述题

简述公民基本权利对国家权力限制的主要表现

2003综合

法理学(30)

一、概念比较

法的继承与法的移植

二、简述

法对自由的保障作用

三、论述

民主与法制的一致与冲突

中国宪法学(20)

一、选择(1×3)

1、宪法具有最高法律效力主要表现在()

(1)宪法集中体现了统治阶段的意志和利益

(2)宪法规定了国家制度的基本原则

(3)普通法律不得与宪法相抵触

(4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则

2、中国共产党对宪法的解释属于()

(1)权威解释(2)正式解释(3)非正式解释(4)无权解

(5)专门机构解释

3、现行选举关于投票的规定是()

(1)乡级选举可以采用举手表决方式

(2)少数民族地区可以采用举手表决的方式

(3)县级以上采用无记名投票方式

(4)市级以上采用无记名投票方式

二、概念比较(3×2)

1、分权与分工

2、特别行政区与民族自治区

三、辨析(3×2)

1、全国人大代表的“人身特别保护权”是一种特权。

2、村民委员会是我国的基层政权之一,它在同级党组织和上级有

关机关领导下开展工作。

四、案例(5×1)

某单位的报纸栏上有人贴出一张“大字报”,内容是质疑和批评某

主要领导的工作,言辞激烈,也未署名。有人认为写大字报的做法是违

宪的,因为大字报已经从宪法中取消了;也有人认为这是公民的言论自

由权,不应禁止。请谈谈你的看法

法制史

一、多项选择

1、周礼“五礼”分类()

(1)吉礼(2)宾礼(3)嘉礼(4)凶礼(5)军礼

2、南京国民政府宪法文件规定的“政权”是

(1)行政权(2)选举权(3)罢免权(4)创制权(5)

复决权

二、判断

1、清朝法律规定,一切人在内地犯法,应照《蒙古律例》治罪。

2、唐律将所有犯罪行为分为功罪和私罪两类。

三、概念比较

春秋决狱与秋冬行刑

唐六赃和明六赃

四、简述

1、《中华民国临时办法》是一部具有资产阶级宪法性质的法律文件

2、简述抗日民主政权施政纲领的主要内容

法理学

一、选择题(略)

二、概念比较

1、根本法律与基本法律

2、法律责任与法律制裁

3、权利能力与行为能力

三、简答

1、成文法与不成文法比较

2、法形成的一般规律

3、权利与权力的区别

四、论科技与法的关系

法制史

1、唐六赃与明六赃

2、抗日民主政权施政纲领的主要内容

2004综合

法理学(70)

一、不定项选择题(2×10)

1、“自社会发展某个很早的阶段,产生了这样一种需要:把每天重

复着的生产,分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起来,设法使

个人服从生产与交换的一般条件。这个规则首先表现为习惯,后来便成

了法律。”这段名言说明()

(1)法具有调整经济管理的功能

(2)经济关系可只由习惯调整,没有法律也行

(3)在一定意义上,法律就是经济关系发展及其需求的产物

(4)有了法律,个人在经济关系中将变得不自由

2、《中华人共和国政府采购法》第五条规定:“任何单位和个人不

得采用任何方式,阻挠和限制供应商自由进入本地区和本行业的政府采

购市场。”从注的规范作用看,该项规定属于下列哪一情况?()

(1)个别指引(2)确定的指引(3)有选择的指引(4)非

规范性指引

3、人权与法的关系可以理解为:()

(1)权利与法的关系

(2)一个社会和国家经济、政治与法律的关系

(3)体现人权精神的法律,一般情况都是体现社会进步的法律

(4)人权是法的体现和保障

4、法系是法学中的一个重要概念,借此概念可以对各国各地区法

律制度的现状和历史渊源进行考察比较。据此,下列结论正确的是()

(1)中国目前是一国两制三法系

(2)大陆法系和英美法系当今的发展趋势是日趋融合,但不会合

而为一

(3)美国属英美法系国家,所以全国所有的地方均采用判例法

(4)英美法系的判例汇编与大陆法系的法典都是成文法

5、《中华人民共和国律师法》第十四条规定:“没有取得律师执业

证书的人员,不得以律师名义执业,不得为牟取经济利益从事诉讼代理

或者辩护业务。”这一法律规范属于一下何种规范?()

(1)禁止性规范(2)授权性规范(3)任意性规范(4)委

任性规范

6、当今,科学技术在全世界范围内的影响越来越广泛,科技进步

不仅强劲地推动着经济的转型,也对法律系统提出了一系列挑战。科技

对法律的影响主要表现在科技的发展()

(1)扩大了法律调整的社会关系的范围

(2)对立法产生了巨大影响

(3)对法律实施提供了全新的手段

(4)提高了法律实施的效率

7、《中华人民共和国立法法》()

(1)在当代中国法律部门中属宪法

(2)在当代中国法律部门中属于法律

(3)在当代中国法的渊源中属于宪法

(4)在当代中国法的渊源中不属于法律

8、法律和宗教虽然有着十分密切的关系,但两者毕竟是不同的意

识形态和行为规范,因而,各自又具有自己的特征。一般说来,法律与

宗教的区别表现为()

(1)法律的产生远早于宗教

(2)法律的基础是人的理性的自觉力量,而宗教则不是

(3)法律规范人的外部行为,宗教规范则相反

(4)法律对权利和义务的规定明确,宗教规范则相反

9、某甲因为自杀导致与妻子的婚姻法律关系终结,该原因属于()

(1)新闻舆论媒体也是国家法律监督体系中的一种监督力量

(2)监督中涉及模糊的法律规定的时候,新闻舆论媒体可以做出

自己的法律解释

(3)中央新闻媒体的新闻舆论监督具有直接的法律效力

(4)新闻舆论监督具有相当大的道义影响和震撼力

二、概念比较(5×2)

1、法律心理与法律观念

2、执法与司法

三、判断分析(5×2)

1、法的价值是法的实施的需求

2、法制与法治是同一法律范畴

四、简述(10×1)

1、法的演进规律

五、论述(20×1)

论中国法治建设与道德的内在契合

中国宪法学(40)

一、不定项选择题(2×5)

1、下列法律()属于宪法性法律

(1)组织法(2)立法法(3)国籍法(4)民法总则(5)

特别行政区基本法

2、宪法的主要功能可以概括为()

(1)确认功能(2)限制功能(3)保障功能(4)惩罚功能

(5)协调与象征功能

3、民族自治机关包括()

(1)人民代表大会(2)人民政府(3)人民法院(4)人民

检察院

(5)人民解放军

4、全国人大常委会行使的职权有()

(1)(2)监督宪法的实施(3)解释宪法和法律

(4)制定民事、刑事等(5)选举和副主席

5、基层众自治组织通过自我管理、自我教育、自我服务和()

等方式来实现自治

(1)民主选举(2)民主决策(3)民主管理(4)民主监督

(5)民主协商

二、概念与相互关系(5*2)

1、宪法与宪政

2、宪法监督与违宪审查

三、判断对错(5*2)

1、我国宪法规定了公共财产神圣不可侵犯,尚未规定公民的私有

财产不可侵犯

2、“一国两制”的实行,改变了我国单一制国家结构形式

2法律与道德的区别

3法治的含义

二、材料论述题

关于"高考移民"的问题,(原文在南方周末上有)

宪法学部分

一、选择题

1关于基层众自治组织

2关于宪法的修正案

3记不做了

二、概念比较题

1宪法惯例与宪法判例2人权与公民权3宪法监督与违宪审查

三、简答题

1,宪法与宪政的关系

2.人们说是宪法是"母法",有人说宪法是公法',这两种说法是否是

矛盾的

法制史部分(几乎全部出自黄皮书)

一、选择题

二、名词比较

1明德慎罚与德主行辅,2重罪十条与十恶

三、论述题18分

<<大清新刑律>>的特点与内容


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