大学生遵纪守法从我做起征文范文1500字

大学生遵纪守法从我做起征文范文1500字

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人之为人，最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束，如校

规、道德、法律，以及各种社会礼仪习惯等，其中，最基本的规范应

当是道德和法律，大学生更应如此。下面是小编给大家整理的大学生

遵纪守法从我做起征文范文的内容，欢迎大家查看。在这社会大

家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和

国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我

们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的

素质。

大学生善于独立思考，思维敏捷，容易接受新思想、新事物;喜

欢表现自己、设计自我，注重个人的现实利益，对自身的素质要求较

高。但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足，致使其法律

意识方面非常淡薄，甚至缺失。高等教育肩负着培养社会主义合格建

设者和接班人的历史使命，大学生是未来社会主义建设事业的生力军

和主力军。有鉴于此，加强大学生法律意识的培养就更不容忽视，而

且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。

人之为人，最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束，如校

规、道德、法律，以及各种社会礼仪习惯等，其中，最基本的规范应

当是道德和法律，大学生更应如此。然而，部分大学生法律意识淡薄，

他们或者动辄恶言相向，互相看不起对方;或者漠视对方权益，无事

生非，造谣中伤，恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯

的合法权益，只能忍气吞声;更有甚者，根本无视法律的存在，最终

不得不受到法律的制裁。例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件，还有

发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。

大学生正处在人生成长的关键时期，正在迅速走向成熟又未完全

成熟，其心理上具有明显的成长特征，情绪、情感的自控力较差，喜

欢用批判的、怀疑的眼光看待周围事物，极力想摆脱来自外界的干涉

和约束，面对着经济压力、学习压力、就业压力等众多人生考验，会

使他们感到无所适从。部分学生功利性、自我性、短期性、随意性心

理症状混合交织，客观上会对法律、制度产生心理抵触。

大学生有更多的机会接触和了解世界的政治经济和社会文化状

态，这有利于他们学习知识、开阔视野。但真假难辨的各种信息也会

对他们的价值观造成冲击和影响。有的在主流与支流、精华与糟粕、

真善美与假恶丑等问题上分辨不清;有的只顾搞所谓的“自我设计”、

“自我完善”，从而陷入个人主义的泥潭;有的把追求物质享受作为

人生的精神支柱，追捧“金钱万能、享乐至上”的生活方式。这种价

值观的错位一旦受外界不良因素诱导，就容易走上违法的道路。法律

意识是不能自发形成的。大学生法律意识水平的提高，只能在马克思

主义思想指导下，在社会实践中进行有意识的培养，唤起大学生对自

由、权利、秩序以及法律的憧憬和期待，进而增强其法律意识。只有

在法律信仰的基础上，人们才能形成良好的法律意识和法治观念。若

社会公众缺乏对法律的信仰，法律规范就不能内在化，进而落实到自

发的行为之中。

法律虽然是一些规则和条文，但法律规则和条文背后深深隐藏着

道德关切，寄托着深切的信仰，当人们在对法律产生认同并建立了法

律信仰之后，遵守法律规则和条文就会形成自觉。在法治社会中，法

律之所以能成为至高无上的权威，并为每一个公民所信奉，根本在于

法律体现、保障并实现着正义。因此，对大学生进行法治教育时应注

重要求大学生用现代理念来评判与思考法律条文所体现的价值观，它

是否充分体现了现代市场经济和民主政治的内在法律权威的要求，是

否充分满足了现代正义观的要求。只有这样，才能使对法律的感情和

其发自内心的对正义的信仰达到一种心灵的契合，大学生才会从自身

的利益出发去遵守法律、尊重法律，最终完成法律意识的理念升华。

网络的发展，为高校法治教育工作提供了现代化的手段，拓展了

空间和渠道。我们必须充分利用网络形象生动、图文并茂的特点，推

动法治教育由封闭的、被动的模式，向开放的、主动的，全社会参与

的型模式转变。使法治教育体现新颖性、直观性、参与性、系统性，

通过网络将高品位图书推荐出去，在网上进行思想道德教育。有目的

地向他们灌输符合网络时代的信息伦理意识，强化版权法、著作权法、

专利法、商标法以及与知识产权相关的法治观念，逐步培养大学生的

法律意识。

只有当我们整个社会和我们大学生都积极参与进来，才能将我们

当代大学生遵纪守法的意识培养起来。

感谢阅读，希望能帮助您！