校园法制教育领导讲话稿

校园法制教育领导讲话稿

（一）：老师们，

同学们：

大家好。

安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究

竟是什么。安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对

他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖;生活中，拥

有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食

物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有___多.

童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥。因此，___年，国家教委等单位联

合发出通知，决定建立全国中小学生安全教育日制度，并将每年___月的最后一个

星期一作为全国中小学生安全教育日。今年是第___个全国中小学生安全教育日，

在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，要

求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。同学们，在上学、回家路上，

你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想

过没有。可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进营业性网吧玩游戏，

这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了网吧中存在的各

种安全隐患了吗。在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不

安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗。开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲

诈，如果是你，可曾想过如何保护自己。在日常生活中，若与他人发生不愉快的

事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。

生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们

的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界___我们成

长的人。

让这些无谓的离去少些再少些吧，让安全的承诺多些再多些吧。

谢谢大家。

校园法制教育领导讲话稿

（二）：各位

同学：

你们好。

今天我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提

高法制观念，在学法、知法、守法上有所帮助。，做一名遵纪守法的好公民，同时

更是抛砖引玉。由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之

处，敬请批评指正。我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》

一、我们应懂得哪些法律常识：

（一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。古代写

作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自神明裁判故事里的一头刚直的独角神

兽。传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，

谁就败诉。律字是均布既不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义

就是以国家强制力作保证的公平、公正，它是由国家强制力保证实施，规定公民权

利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。（范本）

（二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的（范本）法律和制

度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平

等地严格按照法律办事。___法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的___国

家的（范本）法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统

一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要

严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必

须的法律秩序。

（三）法律体系。我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类

从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的（范本）根本大法，是一切法律的

立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效

力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑

法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，

如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

（四）什么是违法与犯罪。

在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在___年___月___日某县城水上花

园小区的住宅楼，这天是星期日，三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙

推出窗外，重重地从高达___米的四楼摔下，当时乙的脸铁青，血从鼻孔、耳孔

直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：

（1）第一步应该怎么做，（2）甲失手致伤乙，算不算犯罪，（3）如果甲构

成犯罪，犯什么罪。结果应是（1）尽快送附近医院或是拔打120急救电话，

伤者，同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满___周岁，首

先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主

权利罪第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个

案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成___，如果是轻

伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事

责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规

定，已满___周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定，已满

___周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、___、抢劫、___、放

火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，如果某甲不满___周

岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是某甲的监护人将承担

费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违___律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的

行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的

行为。

其次根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯

的法律是《___治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。

第三，按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚

款、治安拘留。按照《刑法》对___处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、

有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。

从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必

定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校

规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能

走上犯罪道路。

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（三）：

同学们：

大家好。我是下坝小学法治副校长，根据街道普法教育___的安排，今天由我

来这里进行法律宣传课程，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。

青少年是祖国的未来，今天的青少年学生既是将来___经济的建设者，也是

___政治文明的建设者，和中华民族文明传承的生力军。因此，抓好青少年法制教

育宣传工作，提高法律素质，不仅是确保青少年健康成长的需要，同时也是推动

___政治、经济、文化建设进程，全面发展___社会的重要保障。

随着经济的发展，信息网络化、观念多元化的态势日趋明显，尤其是各种思

想观念、生活方式相互碰撞，由此带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了

严峻的挑战。小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成

熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制

教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、___德可以约束自己，也可以保护自己。

法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教

育，不仅要有明确的目标，规范的内容和相对稳定的教育渠道，而且必须要有符合

小学生认知规律，便于小学生的认识和了解。小学生法制教育主要是使同学们初步

了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，进行法制观念的启蒙教育，逐步培养

同学们分辨是非的能力，让你们树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用

法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打下

基础。让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好：国有国法，家有家

规。同学们在学校要遵守校规校纪，例如：在校学生不得迟到、早退、吸烟、喝酒

等等。一旦违反，学校则会对你们进行批评教育。回到家中，父母同样也会你们的

不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学

校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。首先，你们一生下来，法律便赋予你们

___公民的权利;当你们步入少年时，依据《义务教育法》你们可以获得九年义务教

育的权利;当你们步入成年时依据《婚姻家庭法》你们必须在符合男___周岁、女

___周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务;

当你们步入老年时，法律又规定，你们的子女必须尽赡养你们的义务。法律将陪伴

我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念。

在学习法律之后，同学们要做的就是弄懂法律，学而不懂则等于没有学。经

常有人触犯了法律，却不知道自己的行为已经违法，等受到了法律的制裁才后悔莫

及。下面我就给位同学讲一个真实的案例：严某，男，___周岁，为___市某小学在

校学生，平日在学校，严某就仗着自己个头比别人高，又是高年级的学生，别的同

学对他总是礼让三分，经常在学校横行霸道。一次他去学校周边的游戏厅打游戏机

时，由于身上带的钱已经用完，却又很想继续打游戏，于是他便模仿起电影里___

收保护费的样子强行向五年级学生丁某索要游戏币，丁某惧怕严某对其动用武力，

便毫不抵抗的将游戏币交给了严某，严某拿着战利品又去潇洒了起来。就这样，严

某经常出入游戏室，每次游戏币用完，就向低年级的同学借。时间长了，严某便引

起游戏室里的小混混张某、李某的注意。张某、李某见严某有着在学校当老大的天

分，便热情邀请严某跟着他们混，严某想，这下自己有了靠山，在学校就可以更加

的耀武扬威了。于是便答应了张某、李某。于是，严某每天一放学就到游戏室张

某、李某，同他们一起打游戏机，渐渐的也学会了抽烟、喝酒等恶习。有一次，严

某和张某、李某在打游戏机，李某发现身上的香烟抽完了，于是就让严某去买，可

严某身上的钱全部用来买游戏币了，哪里还有钱啊，但严某心想：平日里都是李

某、张某发香烟给自己抽要是不买又觉得不够义气。这时，严某想到可以像平日里

向低年级同学索要游戏币那样索要钱去买烟，心里不禁暗暗自喜。接着，严某就去

寻索要的目标。这时，还是五年级的丁某出现在严某的视线里，严某很快地走到

丁某面前，将其拖到了游戏厅的厕所里面，并对丁某进行了搜身，丁某依然没有反

抗，严某在丁某的口袋里面摸了半天也没有发现现金，这让严某非常的失望。就在

这时，丁某的手机由于收到了信息突然响了起来，这便给了严某新的启发，于是，

严某便抢了丁某的手机，这下丁某反抗了，用手死死的拉住严某，严某为了尽快地

摆脱丁某，便招来张某、李某二人对丁某一顿毒打。紧接着，严某将___来的手机

交给了张某、李某，于是二人便去就近的二手机回收市场将抢来的手机以五百元的

价格变卖了，三人将这五百元用来买烟、喝酒、打游戏机挥霍一空。

第二天，由于丁某父母的报案，警察来到学校将严某带去派出所调查，经审

讯，严某对犯罪事实如实交代了，可严某却丝毫不知他的行为的严重到已经触犯了

我国的《刑法》。___年___月___日，___市___区人民检察院依法向___区人民法院

提起公诉，经审判被告严某因已到法定责任年龄___周岁犯抢劫罪被判处有期徒刑

___年。现在未成年犯管教所接受改造。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成

的犯罪行为，此案件深刻地反映出了学法、懂法的重要性，所以同学们在学习法律

之后更要理解和弄懂法律，否则，这样的悲剧还会继续的发生。

同学们在学习、了解法律之后，更应该清楚地认识法律的作用和严厉性，所

以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行

为，作一个遵纪守法的好公民。