2020-2021师德师风建设工作计划

2020-2021师德师风建设工作计划

为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍，为了全面提

高教育教学质量，根据上级关于加强师德师风建设的要求，

结合我校实际，特拟订小学师德师风建设工作计划，希全体

教职工认真贯彻执行。

一、指导思想

以理论为指导和“三个代表”的重要思想为指针，

全面贯彻执行党的教育方针、政策;以教育法律、法规为准

绳，以安全稳定为基础。依法执教，依法从教，全面提高学

校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定健康发展。

二、组织领导机构

组长:

成员:

组长职责:

1.负责师德师风建设的全面工作。

2.制订计划和总结。

3.实施考核和奖惩。

成员职责:

1.执行计划

2.进行考核

3.对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并

上报。

三、师德师风建设目标责任制度

学校每学期开校与每一位教职工签定师德师风建设目

标责任书，把师德师风建设责任落实到每一位教师人头，做

到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

四、师德师风目标责任建设互助制度

学校把全体教职工依序排列，从中挑选师德好业务强，

思想道德修养高的教师担任帮扶人，把个别易犯错误、脾气

暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教

师作为被帮扶对象，做到一人帮一个。主要从安全、师德几

方面对其进行思想教育，被帮扶人每月底之前按时向帮扶人

主动汇报思想工作，帮扶人不定时被帮扶人谈话，了解工

作情况和思想动向，及时纠正出现的问题或不良思想趋向。

重大问题必须及时报告组长，力争把问题处理在萌芽状态中，

凡被帮扶人出现违反师德师风现象的帮扶人将负连带责任。

五、师德师风学校教育制度

学校利用周前会，组织学习有关教育法律法规知识，以

会代训对教师进行师德教育，通过学习教育让每一位教职工

明白:作为一位人民教师应该努力做好什么，不能做什么，

违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚。

六、师德师风警示制度

学校为每位教师制作了关于安全、教师形象、性犯罪、

乱收费的警示语。当每一位教师在教师办公室看见时，就能

感觉到是在警示自己作为一名人民教师必须要以身作则、率

先垂范、一身正气为人师表，一旦触犯将受到法律的制裁，

从而让每一位教师望而却步。

七、师德师风督促制度

学校建立了师大师风建设网络，由全体教职工相互监督、

学生监督、社会监督、舆论监督等层层盐督网路并设立师德

师风，问题举报箱，公开监督电话。

八、师德师凤考核制度

学校严格执行《教师师德师风考核方案》，坚持做好每

日巡查，每周总结。每月和每期的师德考核工作，坚持由学

校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。

九、师德师凤集中整顿教育制度

学校在每学期期末放假前或下半年开校前，集中一段时

间进行全校教职工师德师风整顿教育，通过组织学校法律法

规、文件、政策、材料，提高教职工的意识，通过教师自我

总结剖析，领导指出，众帮，查学校师德师风管理和教

师遵守师德师风规范的差距，制订整改措施，督促落实，提

高教师的师德师风水平。

十、师德师风问题处理报告制度

发现教职工严重违反师德师风规范行为的，学校要及时

向上级联系学校负责人据实报告，并在领导指示下，立即调

查处理。发现严重体罚学生，教师性犯罪的，学校必须在半

日内向局领导据实报告，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。

十一、预防和杜绝教师犯罪制度

加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪，校长是第

一责任人。学枝将杜绝教师犯罪纳人师德师风建设的重要内

容，把杜地教师犯罪的责任分解到每一个牧职工人头，形成

有政的防范机制。