未成年人保护法主题班会教案参考(三篇)

未成年人保护法主题班会教案参考（三篇）

未成年人保护法主题班会教案参考1

主题班会：法律与我们息息相关

活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规,知道

运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，

什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为

进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。活动过程在欢快的音乐

中班长报告本次活动的意义

班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断开展，我们的生活在

一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行的不同体或

个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我

们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守

法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班

会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从

而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！

主持人：我宣布，四年级二班年级《法律与我们息息相关》主题

班会现在开始！同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩6、义条教育

法是何时分布和施行的？

7、对违反《义务教育法》应承当的法律责任有哪些？

三、主持人：（先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看

出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，

而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出

来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？

法治小品打比拼：

第一小组：表达正当防卫与防卫过当。

第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法）

第三小组：见义勇为需要大家参与。（见义勇为者被刺围观者未

一人支援）第四小组：强行借物（钱）不〃私了〃

（以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问

题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。

主持人：同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们

和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学

们说一说，大家议一议。

生1,有的同学向我借钱，我不借地就人打我。

生2,我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思,生3,

放学生有人跟踪我，怎么办？

生4,我看到有人偷别人材，我不知如何是好？

四、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一人在看录象

看投影画面二：一少年被黑社会，警查与家长与之智斗。

讨论：画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四：一贩子正诱骗一中学生吸烟。

主持人：通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存

在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都

要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权

利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小

组同学表演的文艺节目。

五、文艺表演：

内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在

家小品中种地，同学们对a对白。

表演及主持人、（a的父母属何种行为，a应如何办？）内容

二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》

内容四、舞导《喜乐年华》

六、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，

你有什么收获，你今后打算怎么做?下面我采访几个同学，说一说你自

己的看法。

七、主持人：法律像眼睛时刻伴我行，平安像耳朵把我来提醒，

让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，

我们共同满怀信心地唱一首歌。

八、齐唱《让我们荡起双浆》

九、班主任总结：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，

通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小

树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！

十、主持人宣布：班会到此结束！（仪式略）

而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交

往接待时；当你购物或售物时；你是否想到〃侵权〃两个字,为了自己

和他人的平安，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；

首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答

和小组抢答两局部，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，

最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。必答题：

1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?一组

一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民

代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公

布、自1992年1月1日起施行。

2、制定《未成年人保护法》的目的是什么？

保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成

年人在品德、智力、体质等方面与全面开展，把他们培养成为有理想、

有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3、对未成年人教育的范围是什么？《未法》第三条规定：国家、

社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法

律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，

提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对

资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4、保护未成年人的工作应当遵循那些原那么?

以下原那么：（1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人

的人格尊严（3）适应未成年身心开展的特点（4）教育与保护相结合

抢答题：

1什么是未成年人？指未满十八周岁的公民

2《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方

面做了那些规定？

尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教

育，使得使之辍学。

3《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？

对不履行职责或侵权的，应当依法承当责任，经教育不改的,撤消

监护人资格，另行确定监护人。

4《未法》对未成年人招用有那些规定？

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招

用的，处以、撤消营业执照。

5《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955.3.18通

过公布.1995年9月1日实行。

6.《教育法》共有多少条多少章？教育法共有十章、84条.义条教

育法是何时分布和施行的？1986.4.12通过并公布、自1986、

7、1起施行。

7.对违反《义务教育法》应承当的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用

人并处分，责令停业或撤消营业执照。

未成年人保护法主题班会教案参考2

班会班级：14建筑高技班会地点：教学楼603教室班会时间：

20XXX月12日

活动目的：通过学习《未成年人保护法》，使学生了解与自己相关

的法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益.同时教育学生

懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，培养他们运

用法律的能力。活动过程：

一、提出班会主题：

我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行

的不同体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如

果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利。为了增强我们的法律意

识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《学习〈未年人保护

法〉》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握与我

们自己相关法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规。

二、以小组为单位进行法律知识竞答。

1.《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？《中

华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会

常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布自1992

年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么？保护未成年人的身心

健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质

等方面与全面开展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律

的社会主义事业接班人。3.对未成年人教育的范围是什么？

《未成年人保护法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未

成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱

国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、

爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义

的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原那么？（1）保证未成年人

的合法权益。（2）尊重未成年人的人格尊严。（3）适应未成年身心

开展的特点。（4）教育与保护相结合。5.什么是未成年人?指未满十八

周岁的公民。6.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接

受教育方面做了那些规定?尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄

未成年人接受义务教育，使得使之辍学。7.《未成年人保护法》对父母

不履行法定职责作了那些规定?对不履行职责或侵权的，应当依法承当

责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。8.《未成年

人保护法》对未成年人招用有那些规定?任何组织和个人不得招用未满

十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以、撤消营业执照。9.

《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955、3、18通过公

布。1995年9月1日实行。10.《教育法》共有多少条多少章?教育法

共有十章、84条。H.义条教育法是何时分布和施行的？1986、4、12通

过并公布，自1986、7、1起施行。12.对违反《义务教育法》应承当

的法律责任有哪些?适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对

监护人或招用人并处分，责令停业或撤消营业执照。

三、运用法律知识分析自己的行为。

1.未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得

有以下不良行为：（1）旷课。（2）打架斗殴、辱骂他人。

（3）强行向他人索要财物。（4）偷窃、故意毁坏财物。（5）进入

法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。

（6）其他严重违背社会公德的不良行为。

四、班主任总结

1.严格遵守《学生守那么》。《学生守那么》具体地告诉我们同学

怎样来规范自己的行为，同学们应该经常对照《学生守那么》来反思自

己的行为，及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照

《学生守那么》来做，那么同学们隔违法犯罪就一定很远很远的。

2.慎重交友。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，

通过案例可以看出，不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友

不慎，在所谓的“哥们”“朋友”的一步步带着下使他们不知不觉的走

上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛，寻对自己真

正有帮助的朋友，多结交道德品质高尚的同学。3.三思而后行。常为一

句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过

案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强充分说明了他们做事冲动，不

考虑后果，因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行，想想这样

做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。因为每一个人都要

对自己的所作所为要承当责任的。

4.正确地使用网络。网络确实给我们带来了高信息的快捷方式，

但同时不可防止地给我们带来了一些负面影响，网络确实是一把双刃

剑，网络犯罪现日益突出，这就要求我们同学要正确地使用网络。我认

为《全国青少年文明上网公约》说得非常好，希望同学们在上网时能够

做到以下几点：要善于网上学习，不浏览不良信息。要老实友好交流，

不侮辱欺诈他人。要增强自我意识，不随意约会网友。要维护网络平安，

不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

遵纪守法是我们每个人做人的最底线，希望通过这次班会能够增强

同学们的法律意识，人人成为遵纪守法的好学生。

未成年人保护法主题班会教案参考3

地点：七(16)班主持人:XXX

主题：法与我们息息相关

活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规,知道运

用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什

么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行

斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

活动过程：

一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义

班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断开展，我们的生活在一

天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行的不同体或个

人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也

可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能

力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，在这

次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自

觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！

二、主持人：我宣布，二年四班《法律与我们息息相关》主题班会

现在开始！

同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静

的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时;当你购物或

售物时；你是否想到〃侵权〃两个字，为了自己和他人的平安，为了每

个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为

单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两局部，

必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分

最多就是优胜小队。

（一）必答题：

1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么？

3.对未成年人教育的范围是什么？

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原那么？

（二）抢答题：

1、什么是未成年人？

2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？

3、《未法》对未成年人招用有那些规定？

4、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？

共有多少条多少章?

、《教育法》5