2009———2010学年度
蓝坊初中开展法律进校园“五个一”活动实施方案
为了进一步加强我校学生的法制教育,推进学生法制教育工作科
学化、制度化、规范化建设,预防和减少青少年违法犯罪,按照“五
五”普法规划的要求。在我校开展法律进校园“五个一”活动,为使此项
活动扎实有效开展,特制订本实施方案。
一、指导思想:
以理论和“三个代表”主要思想为指导,全面落实科学
发展观。以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主
题,以“五个一”活动形式为载体大力开展“法律进校园”活动,教育
广大教师学生学法律,知荣辱、明是非,努力培养青少年的爱国
意识,守法意识,权利义务意识,使全校学生从小树立祟尚法律
的观念,懂得应该遵循的基本行为,准则,养成学法守法的行为
习惯。
二、主要目标:
通过法律进校园“五个一”活动的开展。
在学校全面深化法制宣传教育,实现教育行政人员和教师普
法工作的规范管理;实现课堂主渠道普法教育,按规定开设法制
教育课;通过对学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们
学法、知法、守法、护法、用法的自觉性,学会依法规范自己的
行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显好转,
全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理水平;建立健
全学校管理制度,使各项工作步入依法治教、依法治校轨道。
三、普法内容;
结合教育实际,拟定以下法规及规章为“五个一”普法学习主
要内容:《宪法》,《义务教育化》、《未成年人保护法》、《治安管理
处罚法》、《道路交通安全法律、法规》、《消防法律、法规》、《学
校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《预
防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》以及与青少
年成长,与学校管理工作密切相关的法律法规等,并落实到实处。
1、每日一题。即由司法局安排专业人员,根据青少年
学生法制宣传教育的基本要求及学生实际,每日出一道法律知
识题,全年共200个左右,每日由老师或值日学生泉录在黑板
一角,由学生抄在专门的法律学习笔记本上,由学生自己作答。
2、每周一签。学生将每周的法律学习笔记周未带回家
里,由家长签字,家长在签字的同时,也学到了法律知识,把
学校的法制教育与家长的法制教育紧密结合起来,使老师、学
生家长三位一体共同普及法律知识。
3、每月一案。鲜活的案例是对学生进行法制宣传教育
最好的教材,根据学生法律学习的进展情况,学习的内容及现
实生活中出现的典型案例,组织学生讨论、解答、消化所学知
识,增强法律知识,增强动法律知识解决实际问题的能力,也
在实践中使学生自觉遵守法律。
4、每季一法。每人季度学一个方面的法律知识,使学
生从小便接受到简单的、比较系统的法律知识,对于增强学生
的法律观念,为实现法律教育从学校抓起,从青少年抓起,增
强全社会的法律水平奠定扎实基础。
5、每年一考。每一年度,对学生所学法律知识,出一
些基础性的题目,对学生进行一次简单的考试,以检验学习效
果。
四、基本要求:
(一)加强普法宣传教育的制度建设。在法律进校
园“五个一”活动过程中,建立普法工作的学习制度、例会制
度、检查制度,学校将每年各项的普法工作进行一次检查;
每年将召开法制专题会议,研究和部署普法工作。
(二)行之有效的开展普法工作。在法律进校园“五
个一”活动过程中,坚持学用结合,强化法制工作年度建设,
坚持理论联系实际,实事求是等基本原则。普法对象要体现
广泛性和实效性,普法内容要体现全面性和系统性,普法形
式要体现多样性和实效性。要继续通过法律专题讲座或专题
辅导、法律培训、法律知识竞赛或专题评论、法律知识演讲
或征文、校内模拟法庭、法律咨询、参观法制教育基地、文
艺宣传等多种形式进行普法教育,充分利用校内广播站、小
电视台、宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效开展工作。要根
据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对
性地开展法制教育。
(三)突出普法教育与解决师生关心的热点、难点
问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教
育法》,深入推进素质教育。高度重视师德师父建设,加强
关爱与责任教育,重铸为人师表的风范。严肃招生减负有关
规定,严格招生课程计划。坚持和完善校务公开制度、教职
工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进平安校园建
设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教育秩
序。
(四)重视普法教育机构和队伍建设,挑选工作能
力强的同志负责政策法规和普法教育工作。加强与校外兼职
法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。
五、途径与方法
(一)上好法制教育课。按规定开设法制课。要把
法制教育课列入学校计划,并确定各学段法制教育的教学目
的、教学任务和教学内容,有计划、有步骤地对学生讲授法
律知识。继续做好法制副校长的聘任工作,发挥他们在学校
普法教育中的重要作用。
(二)抓好各科教学渗透。在上好系统的法制教育
课的基础上,还要在其他学科教学中对学生进行法律教育,
如利用政治、历史、生物、地理等学科教学,向学生讲授宪
法、国旗法、水法、土地管理法、野生动物保护法、环境保
护法、治安管理处罚条例等法律法规内容,使学生在学习掌
握文化科学知识的同时,在大脑中对法律知识留下深刻的印
象。
(三)搞好课外活动延伸。要充分利用国旗下的讲
话、团队会、综合实践活动课等形式对学生进行生动活泼的
法制教育。要有针对性地开办法律知识讲座,举办法制图片
展览,开展法律知识咨询、参观英雄纪念碑,使他们受到形
象的法制教育。同时,还要利用健康教育课和心理健康咨询
室、校长信箱、班主任信箱等,多渠道对学生进行法制教育,
真正做到有意、有机、有序、有效。
(四)加强学校、家庭、社区三结合普法教育。各
学校要加强与家庭、社区之间的联系,加强协调,齐抓共管,
保证学校法制教育效果。要建立健全各类家庭教育组织,定
期对学生家长进行法制培训,把好的普法读本和法制教育内
容推荐给家长学习,增强家长的普法意识,帮助家长掌握正
确的教育方法和艺术,配合学校搞好青少年的法制教育。继
续搞好教育法律法规宣传活动,努力提高全社会对青少年法
制教育的重视、关心和支持,在全社会逐步形成有利于青少
年健康成长的良好氛围。
(五)建立一批法制教育基地,要配合有关部门利
用检察院、派出所、看守所等机构和设施,建立一批校外法
制教育基地,经常组织青少年学生到基地参观、访问、组织
他们进行必要的社会调查,提高学生分辨是非和自我教育能
力,用活生生的案例来教育学生。
(六)强化未成年人自我保护意识和法制意识。以
课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,认真
开展法律进校园“五个一”活动,即依据实际每学期以班级为
单位召开一次法制宣传教育主题班会;每学期以学校为单位
举办一次法律专题知识讲座;每学年分别以班级和学校为单
位创办一期法律宣传教育的板报;每学年以学校为单位开展
一次法制宣传演讲比赛;每学年以学校为单位推荐一个运用
知识解决问题的典型案例。
(七)坚持依法治教。一是依法开展教育教学活动,
规范办学行为。严格执行教育方针,开课课程,开足课时。
严禁体罚、变相体罚学生以及其它伤害学生自尊的行为。二
是涉及教职工切身利益的政策,须经块教代会讨论通过后实
施。三是维护师生合法权益。四是依法解决校内外各种矛盾
和争端。对于干扰学校正常教育教学秩序的要依法进行干
预,确保师生生命财产安全。五是继续开展“创建平安校园”
活动,构建安全文明育人环境。
六、组织领导和保障措施
(一)进一步加强对法律宣传教育工作的领导
为切实加强领导,成立以主要领导任组长、分管领导任
副组长、科室负责及年级组长为成员的“法律进校园五个一”
普法领导小组,领导小组下设办公室。办公室具体负责法制
宣传教育的组织、协调、检查、总结等工作。
(二)建立健全协调配合的普法工作机制
要积极建立学校与家庭、社区合作的普法新机制。要主
动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织加强沟通,利
用各方面的资源和优势,共同做好学校法制教育工作。开展
校园及其周边环境的综合治理工作,保证学生学习、生活环
境的和谐、安全]健康、减少各种社会不良因素对学生的负
面影响。
(三)建立和完善法制宣传教育的激励和监督机制
要迈步建立评估考核机制,完善评估考核指标,建立健
全监督与激励机制,将法制学习考核成绩作为优秀学生评选
等工作的重要内容。
附件:蓝坊初中开展法律进校园“五个一”活动领导小组
组长:单坤林
副组长:王相根副校长
梁爱军副校长
金四珍副校长
宋朝晖副书记
宋保成工会主席
胡淑儿司法局普宣科科长
杨建学校法制副校长
蓝坊派出所副校长
成员:刘隆波刘大偶蓝小玖刘新华胡德爱
甘志坚伍银根陈先忠刘兴和伍彩云肖志敏
刘前进鞠军罗国荣梁涛全体班主任。
七、具体安排(2009年10月——2010年6月)
10月份:1、召开班主任会对开展法律进行校园“五个一”活动,
进行宣传、动员,在醒目位置挂条幅进行宣传。
2、出一期宣传板报,利用校园宣传栏和班级板报进
行宣传。
3、每日一题
4、留守学生集体生日进行法律知识有奖竞猜。
5、班主任每日一案讲座。
11月份:1、召开一次法律讲座,内容为校园违法犯罪及预防。
主讲:法制副校长:杨建
2、召开部门座谈会。主讲谈学潮后的体会。
12月份:1、法律知识竞赛(具体措施,奖励办法另行通知)
2、检查每一日题笔记,其后果计入班级,年级组考
核
元月份:1、班主任、年级组对普法成果进行总结
2、表彰学法先进个人,班级、年级组
3月份:1、召开班主任会,布置下学期普法工作。
2、出一期关于法律进校园“五个一”的宣传板报。
4月份:1、检查学生学法笔记
2、举行法律相关的征文、漫画比赛
5月份:1、主办饮食、消防、疾病防治,校园安全知识讲座。
(司法局,胡淑儿主讲)
2、安排观看普法安全教育电影
6月份1、总结一部普法成果
2、收集学生普法知识学习笔记
3、表彰学法先进个人、班级。
蓝坊初中
2009年10月12日
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