20XX年企业法律顾问考试大纲:企业法律顾问实务第5页-企业法律顾问考试

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2022年8月12日发
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2014年企业法律顾问考试大纲:企业法律顾

问实务第5页-企业法律顾问考试

企业法律顾问温馨提示:2014年企业法律顾问执业资格考

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2014年企业法律顾问执业资格考试大纲——综合法律知识的解

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第六章

民事诉讼法律实务

第一节

民事诉讼主管与管辖

一、民事诉讼主管

二、民事诉讼管辖

第二节

当事人和诉讼代理人

一、当事人概述

二、共同诉讼

三、代表人诉讼

四、诉讼第三人

五、诉讼代理人

第三节

民事诉讼证据

一、民事诉讼证据概述

二、民事诉讼证据的分类

三、民事诉讼证据的种类

四、民事诉讼证据的收集、提供和保全

五、证明对象

六、证明责任

七、民事诉讼证明标准

八、民事诉讼证据的审查判断规则

第四节

民事诉讼保障制度

一、财产保全

二、行为保全

三、先予执行

第五节

第一审普通程序

一、第一审普通程序的概念和特点

二、起诉与受理

三、审理前的准备

四、开庭审理

五、撤诉与延期审理

六、诉讼中止与诉讼终结

七、民事裁判

第六节

民事简易程序

一、简易程序的概念和特点

二、简易程序的适用范围

三、简易程序的具体规定

四、小额诉讼

第七节

第二审程序

一、第二审程序的概念

二、上诉的提起与受理

三、上诉案件的审理

四、上诉案件的裁判

第八节

民事再审程序

一、民事再审事由

二、再审发动方式

三、再审审理程序

四、第三人撤销之诉

第九节

确认调解协议案件程序与实现担保物权案件程序

一、确认调解协议案件程序

二、实现担保物权案件程序

第十节

督促程序与公示催告程序

一、督促程序

二、公示催告程序

第十一节

民事执行程序

一、民事执行概述

二、执行主体与执行标的

三、执行依据与执行管辖

四、执行和解与执行担保

五、委托执行与协助执行

六、执行救济

七、执行的开始、中止和终结

八、给付金钱的执行(Ⅰ):查封、扣押、冻结

九、给付金钱的执行(Ⅱ):拍卖、变卖、以物抵债

十、给付金钱的执行(Ⅲ):参与分配

十一、交付物和完成行为的执行

第十二节

涉外民事诉讼程序的特别规定

一、涉外民事诉讼程序概述

二、涉外民事诉讼管辖

三、涉外民事诉讼期间和送达

四、民事司法协助

2015初级质量工程师《理论与实务》重要考

点5-质量工程师考试

2015年质量工程师正在备考,整理“2015年初级质量工程师

《理论与实务》重要考点”供大家参考使用!

更多内容:2015年初级质量工程师《理论与实务》重要考

点汇总

管理者的职责

确定质量改进的目的和目标

向被管理者传达质量改进的目的和目标

持续地改进自己的工作过程

培育一种广泛交流、相互合作和尊重个人的环境

采用必要的手段、使组织中的每个个人都能并有权改进自己

的工作过程

进行质量改进策划,必要时制定质量改进计划

为质量改进进行鼓励,对其成果进行测量、评定和奖励

及时将改进的结果纳入有关标准、制度和规定之中,巩固已

取得的成绩

质量改进的组织管理

由最高管理者授权,由组织内某一部门(通常是质量管理部

门)负责质量改进的管理工作。若组织庞大,也可成立专门的质

量改进管理机构

由负责质量改进的部门提出质量改进的方针、策略、方案目

标和总的指导思想,支持和广泛协调组织的质量改进活动

确定质量改进的需要和目标

进行质量改进策划,制定质量改进计划,采取指定或其他方

式组织有关的小组或个人实施

对实施过程进行监督,给予资源的和道义的支持和帮助,协

调相关的事项

对质量改进进行测量、评价和奖励

质量改进管理的基本程序

§选定对象,确定课题

根据质量改进计划或现实中存在的质量问题,选定质量改进

的对象,确定课题。

§确定人选,建立小组

根据所确定的课题,按其规模和涉及的范围大小,组织有关

人员参与实施。可以组建跨部门的确良小组(QC小组),也可以

由原已存在的小组承担,或者在原已存在的小组中选择部分人员

承担,甚至可以由某个人承担。

§进行分解,明确职责

将质量改进可能涉及到的工作基础上或活动范围分配到参

与者个人,明确完成的期限和配置的资源。必要时还应制定具体

的计划。

§调查原因,采取措施

调查可能的原因,确定因果关系,采取预防和纠正措施。

§确认结果,巩固成果

确认改进结果,采用更改规范、设计、制度、规定、程序、

方法等方法,保持和巩固成果。

§寻新目标

寻新出现的质量问题或未解决的质量问题,选定新的质量

改进对象,使质量改进进入新阶段。

质量改进的五大障碍

满足现状,不思进取

只注意产品(服务)上存在的问题,而忽视管理和人际关系上

存在的问题

质量改进是下属或别人的事,不是自己的事

只注意账面上的效果,忽视质量改进带来的生机和活力

对改进成果不加以巩固

如何消除阻力

质量改进可能改变现行的程序和方法,引起员工工作的变

动,甚至可能增大个别员工的劳动强度,因而可能引起员工的抵

触情绪。要消除阻力,可按下列方法进行:

营造浓厚的质量改进环境。

将质量改进的理由和前景告诉员工

吸收有抵触情绪的员工参与质量改进

对个别员工进行适当补偿

调动有抵触情绪的员工的工作

培训

继续教育和培训对每个员工来说都是必需的。教育和培训是

营造和保持质量改进环境的重要方面。

需制定教育和培训大纲,所有员工,包括最高管理层都应参

加教育和培训。

教育和培训内容根据不同阶段、不同人员和不同需要来确

定,一般包括两个方面:

——质量管理的原理和实践(包括质量改进的基本知识)。

——质量改进的工具和技术。

教育和培训必须有针对性,脱离应用的培训是不会奏效的。

2015初级质量工程师《理论与实务》预习笔记汇总

2015初级质量工程师《理论与实务》管理学问答汇总


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