法律与我们息息相关主题班会

更新时间:2024-11-08 19:48:49 阅读: 评论:0


2022年8月11日发
(作者:个人信息保护法实施)

《法律与我们息息相关》主题班会

一、活动目的.

通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利

益;同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法;使学生养成自觉遵守和维护法律、增强青

少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力.

二、活动准备。

1、查阅《中小学生自我保护必读》、《中小学生法制教育通用读本》以及《初中政治教材》。

2、以小组为单位排练文艺节目。

3、制作案例幻灯片,并配录音说明。

4、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动.

三、活动过程.

班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天地发生着改变,我们

身边也随之出现了形形的体或个人。有时候,他们的行为会侵犯到我们的权利,如果我

们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利。为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,

为此我们准备了这次《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形

式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规.

主持人:我宣布,我班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时,当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美

景时,当你与别人交往时,当你购物或售物时,你是否想到“侵权”两个字?为了自己和他

人的安全,为了每个人的幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧!

首先,我们以小组为单位进行法律知识竞答,法律知识竞答分为抽签必答和小组抢答两部分。

必答题:

1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

《中华人民共和国未成年人保护法》由中华人民共和国第七届人民代表大会常务委员会

第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布,自1992年1月1日起施行。

2、制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质

等方面的全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班

人。

3、对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行思想教育、道德教育、

文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的

和其他的腐朽思想的侵蚀。

4、保护未成年人的工作应当遵循哪些原则?

下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年

身心发展的特点(4)教育与保护相结合。

抢答题:

1、什么是未成年人?指未满十八周岁的公民。

2、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了哪些规定?

尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,不得使之辍学。

3、《未法》对父母不履行法定职责作了哪些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤销监护人资格,另行确

定监护人。

4、《未法》对未成年人招用有哪些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以、吊销

营业执照。

5、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955。3。18通过公布,1995年9月1日实行。

6、《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条

7、义务教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布,自1986.7。1起施行。

8、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚、责令停业或

吊销营业执照。

主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,

不仅懂得了法律对我们每个人的意义,而且掌握了许多法律常识。下面,就让我们把身边发

生的事情表达出来,让同学们分析这些行为是否合理.

法治小品

第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)。

第三小组:见义勇为需要大家参与(见义勇为者被刺,围观者未一人支援)。

第四小组:强行借物(钱),不“私了”。

(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题)

主持人:刚才同学们表达得特别精彩!你身边是否有违法行为,如果有请同学们说一说,大

家议一议.

生1:有的同学向我借钱,我不借地就人打我。

生2:我的朋友被打了,其他人帮他打架,不打就不够意思。

生3:放学有人跟踪我,怎么办?

生4:我看到有人偷东西,我不知如何是好?

……

四、看投影、讨论

画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一人在看录像。

画面二:一少年被黑社会,警察与家长与之智斗。

画面三:有人跳窗入室进行盗窃,一人看见后悄悄走开。

画面四:一贩子正诱骗一中学生吸烟.

主持人:通过刚才的观察、讨论,大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,

我们是学生,每天都要上学、每天都要与他人接触,我们只有知道用法律维护自己和他人的

权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安地回家来。下面请看各小组同学表演的文艺节

目。

五、班主任总结

同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律

法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!


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