电视新闻专题节目中的编导意识
摘要文章针对新媒体背景下电视编导面对的挑战,提出其应具备的编导意识,主要包括
新闻意识、法律意识、责任意识、效劳意识、策动意识等,并提出促进编导意识创新的有效
措施,力求通过积极引入新媒体技术、提高编导职业素养等方式,将更多时尚元素融入新闻
节目中,从而获得更多受众喜爱,推动播送电视行业的可持续开展。
关键词新媒体;电视新闻;专题节目;编导意识
1新媒体背景下电视编导面对的挑战
在信息时代背景下,新媒体对传统媒体的冲击日益加剧,使播送电视等传统媒体面临严
峻挑战,主要体现在下列几个方面:一是传统媒体传播渠道较窄,传播方式单一,与新媒体
相比,传播的内容相对滞后,不足时效性,导致受众逐渐流失;二是传统媒体的内容较为正
统,编导过于循规蹈矩,工作机制固化不足创新,使节目效果难以满足受众现实需求,妨碍
节目收视率的提高;三是人员创新意识淡薄,电视编导的传统思想根深蒂固,对新媒体接受
度、融合度较低,从而抑制节目市场竞争力的提升【1】。
2新媒体背景下新闻专题编导应具备的意识
2.1新闻与法律意识
新闻是对新近发生事实的报道,时效性十分重要,尤其对于电视新闻节目来说,在报道
新闻时更应注重时效性、深刻性、事件性等特征,为广阔受众传递真实可靠的信息,正确的
引导舆论,发现问题并反应诉求,这将需要电视编导具有较强的新闻意识,示例,在?新闻
联播》节目中,波及到政治、经济、文化、体育等多个方面,对各领域重大新闻事件进行报
道,以社会核心价值观为中心引导舆论,成为观众了解国家大事的官方渠道,具有较强的公
信力与权威性,这与编导的新闻意识有分不开的关系。在新媒体背景下,编导还应在尊重事
实的根底上,将一些新鲜的媒体元素参加其中,如流行话语等,使新闻传播方式得以创新,
跟随时代开展潮流,吸引观众眼球。新媒体时代下,数据呈现爆炸式增长,为了满足人们追
求刺激的心理需求,一些虚假新闻应运而生,虽然满足了人们一时好奇,但真实性有待考量。
网络具有较强的开放性,虽然能够以最快速度传播信息,但也无法防止的使一些虚假信息掺
杂其中,干扰人们视听。电视新闻节目作为官方传播途径,要求编导在选材时坚守法律底线,
树立坚决的法律意识,对一些与法律犯罪、法律空白相关的新闻,应利用法律意识进行选择,
在法治精神的保障下传播和遍及新闻。示例,在?一线》?天网》等节目中,要求节目编导具
有较强的法律素养,对法律问题具有较强的敏感性,在传播法的同时遵循法的意志;再如?
庭审现场》?忏悔录》等,要求编导在报道新闻的根底上,深入揭示问题的本质,从而引发
观众的情感共鸣【2】。
2.2责任与效劳意识
电视新闻节目作为信息传播的官方渠道,具有引导舆论的社会责任,不但可影响国家政
策的顺利进行,还可保障民众知情权。作为新闻编导,应具有强烈的责任意识,示例,在?
环球视野》节目中,编导将目光放置全球,对全球范围内的重大事件进行搜集,对国际上的
关键新闻进行跟踪报道。站在中国土地看世界,同时也让世界关注中国、了解中国,可见责
任意识是编导在新媒体时代下的必备素质之一。在新闻节目采编、制作过程中,编导作为全
过程的核心人物,不但具备前期策动选题的权力,而且对后期编辑、剪辑等具有结构安顿的
权力,可见编导工作量十分庞大。示例,在?一线》节目中,编导首先要对本期节目内容进
行策动,关注该节目的播出为受众传递怎样的信息,在后续音响、剪辑、灯光、采访等一系
列工作中,都需要编导的指导和协调,这将要求编导具备较强的效劳意识,并树立全局观念
和细节意识,如假设无法将各个细节落到实处,那么势必会影响最终的节目效果,只有编导
具有无私贡献、乐于助人的精神,才能够提高节目影响力,取得预期的社会效应。
2.3策动与节奏意识
“知己知彼百战不殆〞,任何事情开始之前都要做一个合理的规划,在新闻节目录播方
面也不例外,这将要求编导具有较强的策动意识,在确保新闻真实性的同时,将一些具有时
代性、娱乐性的元素参加其中,使新闻形式得以创新。节目策动并不代表着编导人员可以随
意编造,而是要严格遵循根本准那么的根底上,对新闻进行“生活化〞策动,即透过生活现
场选取有价值的信息,在此根底上与节目制作技巧相结合,完成新闻节目的策动。编导在节
目策动过程中应遵循一定流程:首先,对新闻进行大致定位,明确新闻的聚焦点,但不可草
率做决定,而是要另辟蹊径,寻独特的策动亮点;其次,把握整体节目节奏,如假设节奏
过快,那么会让观众看不懂;如假设节奏较慢,会让观众感到乏味无趣。对此,在实际策动
时可以参考一些选秀节目,示例?中国新歌声》等,可使新闻节目在节奏方面有所提升。
3新媒体背景下新闻专题编导意识的创新办法
3.1提高编导创新意识
在新媒体背景下,编导应积极转变传统思想,根据时代开展潮流,树立创新意识与思维,
以崭新的视角进行节目编导,只有这样才能够制作出被受众喜爱的新闻节目。对此,编导应
根据新形势调整自身定位,全面深入的了解当前新媒体对传统媒体造成的冲击,与广电新闻
节目特点相结合,有针对性的提出解决对策,使节目编导与电视媒体开展需求充沛合乎;编
导还要创新思维,凭借新颖的思维模式提高电视节目内涵,提高受众的关注度,使节目收视
率、收听率得到显著提升;为了激发创作灵感,编导还应深入基层,用心体验生活,还可动
员市民提供新闻素材,示例?新闻60分》栏目中杭州市民通过手机用户端将拍摄到的有价值
视频传到该栏目的网络平台上,不但提高新闻的时效性,还充沛调动了广阔市民的新闻采编
热情,提高大众对该节目的认可度。
3.2积极引入新媒体技术
信息时代背景下,新媒体竞争优势十分显著,成为受众生活不可短少的一局部。在实际
工作中,新闻编导应积极引入新媒体技术,充沛发挥信息技术的作用和优势,促进电视新闻
节目创新,推动电视媒体的可持续开展。对此,电视编导可根据新闻传播的实际情况,构建
网络新平台,将电视媒体推上新的开展顶峰。示例,印度一档揭露社会问题的新闻访谈节目?
真相战胜一切》,通过视频网站、和移动终端等进行播出,受众数量已经超过12亿,成为
2008年全球最受欢送的电视节目之一,编导借助网络平台与受众展开互动,通过评论、点
赞、转发等方式,扩大信息遍及度与节目影响力,从而使更多的受众知晓最新信息,提出珍
贵的意见或倡议,受众也可亲身参与到信息传播中,获得更加丰盛的情感体验【3】。
3.3提高编导职业素养
电视新闻节目制作和传播中,编导起到不可无视的作用,在实际工作中,编导应积极顺
应时代开展潮流,树立终身学习观念,不断提高自身的职业素养,坚持思维与方式的创新,
顺应时代开展潮流,制作出人们喜闻乐见的节目。在节目二次创作过程中,如假设单纯采用
传统思维,那么难以提高节目吸引力,电视编导应立足实际情况,开阔眼界,将“脑洞〞放
大,准节目定位,顺应受众喜好,只有这样才能够吸引更多受众关注,引发受众对节目的
共鸣,进而提高节目的传播实效【4】。
4结论
综上所述,新媒体背景下,不但使受众信息获取渠道得以拓宽,还为电视编导带来诸多
挑战。对此,作为编导人员应具备责任意识、效劳意识、新闻意识、法律意识等,还要积极
创新思维,引入先进的信息技术,使电视节目更具吸引力,促进电视编导工作的创新开展。
参考文献
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182-183.
【4】邢琳开.浅谈新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识.戏剧之家,2008〔5x〕:
138.
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