学校教科研成果推广情况汇报(精选多篇)

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学校教科研成果推广情况汇报(精选多篇))报告课题

实施情况，上交课题实施阶段性总结。

3、定期(一学年)组织教师汇报交流自己的科研课题研究成果，征求改进意

见。

4、每学期写好一篇教科研专题研究成果总结，并在学期末教职工大会上交流。

优秀论文或经验文章可向外界推广或杂志上推荐。参加市级以上交流，刊登

发表的按文章奖励规定给予奖励。

2014.9

第四篇：科研成果推广制度

教育科研成果推广制度

为在学校范围内推广教育科研成果，充分发挥科研成果对教育教学工作的引导

与促进作用，特以下制度：

一、成果推广工作由校长室负责，由教导处负责落实和管理。

二、由学校教导处牵头组织有关专家对学校课题研究成果从学术价值和社会价

值两方面进行评价，然后根据学校实际，筛选出部分优秀成果作为全校进行推

广的研究成果。

三、开展全校性的优秀课题研究成果信息发布会，由课题负责人进行经验介绍

和成果展示。

四、组织进行推广优秀课题研究成果的教学观摩活动，并邀请观摩的老师对科

研成果推广的可行性进行研讨和交流。

五、教导处负责做好优秀课题研究成果推广的相应培训工作，由成果拥有人具

体指导科研成果的操作方法与要领。引导教师对成果的观点、内容进行讨论，

促使教师对成果的理解和形成正确的教育观念。

六、从参与推广科研成果的教师的教学水平、学生水平等各种实际出发，在听

取教师意见的基础上制定切实可行的课题成果推广应用计划。

七、在成果推广的实践中，积极引导参与推广应用的教师对科研成果进行后续

研究，逐步建立一套科学的评估后效的方法，使成果推广工作健康开展。

八、学校教导处定期对各类成果的推广工作进行检查。注意引导参与推广科研

成果的教师，不搞模式化，鼓励创造性，使推广成果工作成为促进教改工作深

入和教育质量提高的重要渠道。

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九、参加成果推广工作的老师每学期至少应上一堂跟研究成果相关的研究课，

及时将成果推广的情况记录下来，并撰写推广总结。

十、学校教导处在本校科研成果推广工作取得成效的基础上，负责向上级有关

部门进行推荐，力争扩大科研成果的推广面和影响力。

2014年9月

第五篇：教科研成果奖励办法

大张楼第一中学教科研成果奖励办法

为全面落实上级教育部门关于教师评价的文件精神，规范学校管理，完善激励

机制，促使教师积极开展教学研究，总结教育教学经验，提高教学质量，结合

我校实际制定本规定。

一、奖金奖励措施

（一）教学研究

学校鼓励教师进行教改实验和专题研究，为教改实验提供一切可能条件。对具

有理论和实践价值，有推广可能的优秀教育科研成果进行奖励，并积极向上一

级教研部门推荐。

1、课题研究：

凡在省市县教科室或相关科室立项的课题组，县级奖励20元，市级奖励100

元，省级奖励300元。

凡在省市县教科室或相关科室立项，并顺利通过结题的课题组，县级奖励100

元，市级奖励300元，省级奖励1500元。

2、科研成果：

教师教育教学研究成果获省级教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、

二、三等奖）分别奖励1000元、500元、300元；获市教学成果奖、社科成果

奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别奖励300元、200元、100元；获县

教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别奖励100

元、50元、30元。

教科研成果奖励须交结题鉴定报告、获奖证书等材料，否则不予承认。成果被

推广的给予同等级别的2倍奖励。

3、论文：

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国家级具有权威性的综合性教育类刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教

材教法等）或学科性教育刊物上发表论文的奖金每篇300元，省级（山东省教

育厅主办）每篇200元，市级（市教育局主办）每篇100元。

在教育类报纸或学科性报纸上发表的论文按照国家省市县级分别奖励50

元、40元、30元、20元。（仅限于国家新闻出版总署网站注册的报纸）

参加教科研中心或经上级教育部门层层评选的论文，获得一、二、三等奖的省

级奖励50元、40元、30元，市级奖励40元、30元、20元，县级奖励30元、

20元、10元。

凡在正式报刊上发表介绍学校教学经验或办学特文章或个人教学，学校给予

稿费两倍奖励。

(二)优质课评选

参加省市县教育局组织的优质课评选，获省一等奖300元，二等奖200元，三

等奖100元；市一等奖100元，二等奖80元；三等奖50元；县一等奖50元，

二等奖30元。执教公开课、技能大赛视为同级别优质课评选一等奖。

(三)学生辅导奖

各级各类学生竞技比赛、特长比赛、文体活动中获得优异成绩的：

1、团体辅导奖：

按下列标准给予每位辅导教师奖励：全县第1名240元，第2名220元，依次

递减20元。第十名以后不再设奖。

2、学生辅导奖：

根据学生个人所获等次给予辅导教师如下标准的奖励：省一等奖100元，二等

奖60元，三等奖50元；市一等奖50元，二等奖40元；三等30元；县一等奖

30元，二等奖20元，三等奖10元（体育竞赛个人1-2名视为一等奖，3-6视

为二等奖，7-10名视为三等奖）。无等级之分的按照同级别最高奖进行奖励。

3、学生发表作品辅导奖：

教师辅导学生在合法刊物发表作品（习题除外），并注明辅导教师姓名的，省

级奖励20元，市及奖10元。

4、获得优秀辅导教师奖的按照省市县分别给予30元、20元、10元奖励。注：

同一奖项不重复设奖，按照获奖最高级别进行奖励。

二、量化积分奖励措施

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（一）教学研究

1、课题研究：

凡在省市县教科室或相关科室立项的课题组，分别给予5分、4分、3分奖励，

其中课题负责人计满分，成员按次序依次递减1分，最低计1分。

凡在省市县教科室或相关科室立项，并顺利通过结题的课题组，分别给予8

分、5分、3分奖励，其中课题负责人计满分，成员按次序依次递减1分，最低

计1分。

２、科研成果：

教师教育教学研究成果获省级教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、

二、三等奖）分别计8分、6分、4分；获市教学成果奖、社科成果奖或教科研

成果奖（一、二、三等奖）分别计6分、4分、2分；获县教学成果奖、社科成

果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别计3分、2分、1分。

科研成果加分须交结题鉴定报告，成果证书否则不予承认。课题或科研成果由

多人合作完成的，第一作者计满分，其他成员按次序依次递减1分，最低计1

分。

３、论文：

国家级具有权威性的综合性教育类刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教

材教法等）或学科性教育刊物上发表的论文计6分、省级（山东省教育厅主

办）4分、市级（市教育局主办）2分。

在教育类报纸或学科性报纸上发表的论文按照国家省市级分别计4分、3分、2

分。（仅限于国家新闻出版总署网站注册的报纸）

评奖论文：经教科研中心或学校、教研室层层推荐的论文，省级（4分、3分、

2分）、市级（3、2、1）、县级（2、1、0.5）；典型发言按同级评选论文一

等奖对待（以证书为准）。

备注：论文由多人合作完成的，第一作者计满分，其他成员不计分；课件、教

案、教学设计、案例参照同级评奖论文计分。

（二）讲课比赛

省级（7分、6分、5分）、市级（5分、4分、3分）、县级（3分、2分、1

分），公开课及教学技能大赛参照讲同级优质课评选一等奖计分。

（三）学生辅导

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1、发表作品辅导：教师辅导学生在合法刊物发表作品，并注明辅导教师姓名

的，按教师发表同级论文的一半计分。

2、技能比赛辅导：学生参加省、市、县教育主管部门组织的各类竞技比赛、制

作大赛等获奖，每人次按市级（2、1.5、1），县级（1、0.5）计入辅导教师量

化（每生仅限一位辅导教师）；团体奖给予参与辅导的每位教师加分：市级

（4、3、2），县级（2、1）。

（四）其他各类荣誉加分

省级4分、市级3分、县级2分、校级1分。

注：与教学、教研无关的荣誉、证书不属于加分奖励范围。

三、奖励要求

证件日期范围为：每年自9月1日起，截止当年教学督导，获奖教师持相关证

书、杂志原件或文件及稿费汇款单等证明到教导处登记，不按时登记的一律不

再给予奖金和加分奖励。

以上各项无等级之分的按照同级别最高奖进行奖励。

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