寒假前学校总务处工作方案1
一、指导思想
以学校三年开展规划为统领,全面落实学校主要任务目标,坚持"
以人为本、效劳育人"的原那么,牢固树立"马上就办"、主动、热情为
教育教学和师生效劳的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事
业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。努力做到认识
到位、责任到位、措施到位、检查到位,全面做好学校教育教学的效
劳保障工作。
二、主要工作任务目标与措施
1、严格办公考勤制度,积极探索后勤效劳、后勤管理工作的新路
子。强化思想道德建设,强调团队意识,注重团队合作,互相尊重,
互相信任。加强政治学习,端正工作态度,增强干好本职工作的责任
感;加强业务学习,强化专业能力,提高效劳质量和管理水平;进一步
细化落实总务处职员岗位职责,分工具体,职责明确,保证人人有事
干,事事有人管;深化周一任务单、周末验收,月百分考核管理体制。
实行方案表的工作方式,保证工作不漏项。探索职员考核评价机制改
革,将"马上就办"的思路转变为具体工作标准纳入考核,将师生的监
督、反响作为考核评价的重要依据。(鲁波、颜景建负责)
2、标准财务管理。严格执行各项法律法规,认真落实财务管理制
度,坚持财务公开,接受师生和社会监督。严格执行收支审批手续、"
一费制"和"两免一补"政策。严格执行市局物品购置规定,落实?学校
管理制度汇编?,执行购物、维修审批制度,所有办公物品、教学用品
的购置由市局条装办委派教育超市统一购置,否那么不得入账报销。
各级部的文印资料,经级部主任审定,由学校总务处限额结算,严格
控制资料的价格和数量。各班班费仍按人均3元执行,领取时需提交
上一学期由班主任和班长共同签字的班费支出明细表。(何永久、杨秀
芸、李林四负责)
3、固定资产管理与学校资源的维护。做好各类资产的清查、登记、
维护和保养工作,严格遵守固定资产管理规定,严格借还手续,期末
做好清查报表。加强公物的阶段性管理,细化公物管理责任到师生,
学期初统计,每月一查,及时反响整改,纳入班级量化管理,充分发
挥好检查评价的鼓励与导向作用。教职工对自己使用的办公物品,各
班的公物以及分管区域内的所有设施,要以高度负责的态度,认真使
用、维护和管理,谁主管谁负责,谁使用谁负责,确保使一流的教学
设备为一流的教育教学效劳。(徐玲、李厥功、李林四负责)
4、加强水、电、暖管理。保证师生用水、用电畅通无阻,强化用
水用电的检查监督,做到人走灯灭扇停,锁好门窗,节约用水,杜绝
一切浪费行为。总务处将安排专人进行检查、通报和整改。(高绪功、
郭立敦、管理员负责)
5、学校卫生集中整治,真正实现"随时保持迎查状态"。认真审视
"迎查状态"的含义和标准,形成以卫生室为主导、以各部门师生员工
为主体、以临时工为辅助的保洁队伍。深化级部负责、分片包干、属
地管理、连带追究的管理方法,提高标准,强化督查,重点关注卫生
死角。形成学校、部门、班级卫生检查、评比、通报常规机制,落实
奖惩条例,学校一周一查,纳入量化管理。加强对操场卫生的管理,
封闭。组织好学生体检,对学生进行健康教育,对教学区域做好空气、
光照等的监测。(张文静、高其芳、刘元林负责)
6、公寓电子考勤、导护严格管理,保证平安,让家长放心。强化
物业人员的管理、培训,增强效劳意识,提高效劳质量。及时检修水、
电、消防等平安设施,保证使用安
全;积极与各级部配合,严格落实各项管理制度,按标准要求学生
整理好内务,搞好室内卫生,随时保持迎查状态。导护教师、值班领
导强化责任,认真履行职责,点名查铺,及时通报信息,确保监管职
责落到实处。对学生进行平安教育,严防内盗、外盗,严禁学生在公
寓内打架斗殴,严禁将火种、带进公寓,严禁非住宿学生进驻公寓,
保证学生的人身平安和财产平安。(颜景建、张道传、管理员负责)
7、餐厅菜单效劳质高价优让师生满意。严格执行?食品卫生法?,
加强对食品卫生的监督检查,标准操作程序,加强内部管理,确保食
品及原材料进货渠道可靠标准,确保食品的质量和卫生。对从业人员
进行经常性的平安教育和定期健康查体。保证食品留样48小时,并做
好记录。主动向师生征求意见,根据需求调整花品种,提高饭菜质
量,为落实学校提出的"接送生中午不出门,住校生一周不出校"的管
理标准提供良好保障。卫生清理高标准定位,严格落实,随时保持迎
查状态,保持山东省食堂管理标准的殊荣。(鲁波、李安衡、管理员负
责)
8、完善并落实临时用工的管理制度,加强监督检查,奖勤罚懒,
优胜劣汰。加强楼宇综合管理,认真落实临时用工的职责任务,评比
与奖惩,严格临时用工的雇佣审核和工作监督。加强对车辆的管理,
严格控制车辆的维修和用油,保证车辆运行平安。教职工车辆按规定
位置停放,教学区内禁止停车。(鲁波、颜景建、平安办负责)
9、加强对绿化区域的管理,适时浇水、追肥、除草、修剪、防病
治病等工作。美化绿化校园,保持园林式绿学校品牌与特,配合
全市"绿荫行动"进行补植,逐块提高原有绿化设计标准,争创山东省
花园式学校。做好校内宿舍区的管理工作,禁止住户个人在宿舍区种
植和养殖任何动植物,车辆要标准停放。校内职工住房的共用部位、
共用设施的维修执行市教育局文件。(鲁波、颜景建、管理员负责)
10、加强综合治理和平安保卫工作,建设平安校园,试行学校平
安工作标准化管理。制定各项平安措施,抓好门卫及值班护校工作,
强化预防为主,平安第一的意识;加强对大门内外、车棚、院墙等重点
区域的监管,值班人员认真学习护校职责,强化平安第一责任人的意
识,坚守岗位,履行职责,落实责任,实现人防、物防、技防全覆盖,
确保师生生命平安和学校财产平安。各级部、各班要做好学生的平安
教育工作,让学生学会远离、学会防范、学会自救,严格遵守中小学
生行为标准,杜绝校园内各类平安隐患,确保校园平安和稳定。(鲁波、
颜景建、平安办负责)
11、把握学校标准化建设的机遇,进一步完善教学设施、提升办
学条件。办公室安装空调,更新2个微机教室,各教学楼供暖管道的
改造,按程序招标,阳光操作;做好新增固定资产的登记造册,抓好日
常管理,完善档案材料。注:
寒假前学校总务处工作方案2
一、指导思想
全面落实学校"20__-201x学年度工作方案"的各项任务和要求;
坚持真心诚意为教育教学效劳、为全校师生效劳的"双效劳"宗旨;坚持
管理育人、效劳育人、环境育人的"三育人"方针;;坚持以人为本、有
效管理、均衡开展、全面提升的"四项"工作目标;坚持"高、严、细、
实、精"的"五字"管理理念;强化"三全管理",落实"序化管理"。发扬
团结向上、求实进取、善打硬仗的工作作风,努力开创总务工作新局
面。
二、主要工作
围绕学校的中心工作,结合总务处本学期的任务特点,本学期总
务处工作的整体思路是:"以人事制度改革为重点、以整合人力资源实
施企业化管理为突破点、以追求有效管理为立足点、以落实管理标准
为链接点、以提高整体管理效益为闪光点。"力争在原有根底上实现员
工队伍有新面貌,常规管理有新举措,难点问题有新方法,事业追求
有新目标。
(一)、以人事制度改革为契机,本着"教育与务实"并重的原那么,
全面做好改革和改革后的各项工作
人事制度改革的目的,就是要打破传统的用工和人员管理旧模式,
创造能够发挥每个人潜能的,实现管理效益化的新模式。我们将根据
学校的统一部署,圆满完成改革任务。在改革过程中,我们将本着即
重视过程,又重视结果,在过程中表达教育性,在结果中表达实效性
的原那么,把改革既当作员工素质提高的过程,又当作人员管理的重
新整合完善的过程。当做是提高竞争力,提高管理效益的契机。
1、人事制度改革的步骤:在人事制度改革过程中,我们将以学习
发动、自愿申报、述职评议、考核审查、张榜公布、签定合同、录用
到岗七个环节来进行,把聘任的过程当作一次学习教育的过程。力争
做到双丰收。
2、改革后总务处将实行企业化管理,推行适应改革后的分配制度,
使人员管理具有可流动性,分配制度具有伸缩性。并尝试合同制和非
合同制双重管理体制。不断稳固和提升改革成果,从而到达人员上的
整合,管理上的效益。
(二)、以"三全管理"和"序化管理"为模式,本着"管理与效劳"并
举的原那么,切实做好各项常规管理和效劳工作
之所以把常规管理作为总务处工作的立足点,是因为它不仅是总
务工作的生命线,也涉及到为教育教学提供后勤保障的方方面面。师
生对后勤工作的满意程度,很大方面取决于常规管理上。本学期在已
尝试的"三全管理",解决了谁去管;管什么和怎么管的问题根底上,进
一步尝试"序化管理",使各项管理工作实现规律性、程序性,最终实
现无序。
1、以"三全管理"的成果为根底,推行以"时序、空序和秩序"为主
要内容的"序化管理。重视对时空的管理和程序的管理,使管理更加标
准化,最终到达管理者的只管不理乃至不管不理。在推行"序化管理"
过程中,我们将以"总务员工工作时间的暂行方法"为时序的管理内容、
以"总务处工作年历"为空序的管理内容、以|"总务处员工行为标准"
为秩序的管理内容。
2、进一步加强对效劳热线的管理,将三区的管理维修全部纳入到
效劳热线的管理之中。把热线效劳的质量和效果做为员工考核的一项
重要内容。同时强化四项承诺的执行力度,不摆花架子,但为求实落
实。
3、畅通各项管理和效劳工作的反响渠道,继续推行各种区域管理
责任制;继续做好各种反响调查工作,把师生的满意做为工作评价的第
一标准。并根据师生的要求来调整工作策略。
4、加强三区管理的整合,有效利用人员资源和物质资源,努力使
其发挥其化效益。在三区管理工作中,寻求化的均衡整体提升。
5、增强效劳意思,努力提高效劳质量,牢牢树立以人为本的全局
观念,把"双效劳"的宗旨落的实处。
(三)、以队伍建设为永恒主题,本着"德能"兼顾的原那么,扎实
细致地做好员工整体素质的提高工作
没有一支素质过硬的员工队伍,就无法完成繁重的工作任务。特
别是面对改革后人员减少、任务增加的局面,打造一支坚强的员工队
伍尤为重要。鉴于多年来对队伍建设的积累,我们将充分利用早会和
论坛两个平台的作用,切切实实地做好以下工作。
1、打造团队的凝聚力,合成向心力。形成一个在"和谐的环境中
愉快的工作;在愉快的工作中不断的追求"的团队风格。
2、充分发挥员工的智慧,强化员工的主人意识。赞赏创造性的工
作、主动性的管理。使每个人都有自我展示的空间。
3、依据员工学习培训方案,采取循序渐进的原那么和多种不同的
手段,对员工进行有效的学习培训。
(四)、以绿化工作为重点,本着"绿化净化"相结合的原那么,全
面提升学校的环境建设工作
学校的环境建设直接关系着学校的形象。自我校第一期整体改造
工程结束后,学校花费了大量的精力,物力和财力来全面提升校园环
境,并取得了令人瞩目的成果。然而。随着原由绿化地植被的老化和
我市整体环境建设的提升,我校目前的环境已经显得落后,与整体校
园建设的风格不相适应,在完成了根底建设之后,我们将把建设的重
心转移到校园环境建设上,依据学校的财力状况,有所侧重地分期完
成。
1、重新规划和逐步改造北区校园绿化美化景观,使其具有园林化
的欣赏效果和实用化的休闲运动功能。
2、对南校区绿化用地进行高品味的规划,根据时令特点,逐步进
行建设,使之南北两个校区的环境风格既有所不同,各具特点又遥相
照应,有机融合。
3、重视西校区的绿化美化工作,发挥西校区的地缘优势,在对西
校区进行环境建设的过程中,遵循欣赏性和实用性相结合的原那么来
进行。
三、七件大事
1、开好本学期的方案会,领会学校工作方案的实质精神,分解落
实本处工作方案。
2、做好人事制度改革的发动、评聘和后期企业化管理的相关工作。
使改革工作切实发挥效果。
3、做好员工的培训工作,做到有方案、有内容、有总结,有实效。
逐步形成单独的、完整的培训体系。
4、开展好5月分的"平安警示月"的宣传,教育和整改工作。
5、完成对三个校区的环境规划,并逐步加以实施。
6、做好过街天桥后期建设的相关辅助工作。
7、根据财力情况完成对北区实验楼供热系统的改造工作。
寒假前学校总务处工作方案3
教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高
教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处
将继续以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓
全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,
形成新型的教育观、质量观。为此,本学期要求教师在教学中,要做
到以下转变。(1)为师生互相尊重,相互信任。(2)由强调苦学转变为
乐学,激发学生的学习兴趣。(3)由单纯说教转变为多向情感交流。(4)
学生犯有错误,教师有权批评,让其认识错误所在。(5)学生应明确人
生观,有责任感。在教学中要充分表达学生的主体作用,教师的主要
任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,
激发他们的创新潜能。本学期教导处方案组织安排提高教师新理念的
活动为:(1)聘请有关专家举办知识讲座;(2)加强各年级学科备课组活
动;(3)多为教师的各类竞赛创造条件。
二、加强对教学的管理
课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学
是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师
教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。
学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教
导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:(1)备课:做到"五有"(脑
中有"纲",胸中有"本",目中有"人",心中有"数",手中有"法");"
六备"(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期
将在期中、期末对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,
学期中间对局部教师的教案进行不定期的抽查。(2)上课:目前我校绝
大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改
也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正表达学生的主体作用,
在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,
要求每位教师大胆尝试科学的符合我校实际的教学方法,逐渐改变传
统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教
导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、
师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。①组织机构:建立课堂
教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、教研组长、备课组长。
②形式:深入课堂随堂听课。③目的:催促指导教师提高课堂教学质
量,准确评价教师课堂教学水平。④标准:每学期听课20节,并要求
有详评。(3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是
练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文:作文两周一篇,周记
一周一篇,必须按规定要求批改。数、理、化等学科原那么上要求每
节课都要有作业。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、
三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。
三、抓好全程,注重抓好高三年级毕业班。
高一年级:抓好起始。高一年级任课教师,在教学中一定要注意
知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢
脚步,打好根底。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生的
指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(标准)
张贴上墙,催促学生遵照执行。教导处将加强对高一年级学生的成绩
跟踪。
抓好高三年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班
的教学工作,所有的工作成效应表达在高考成绩上,要求下一年高考
我校成绩保持根本稳定,高考成绩在尖子生方面力争大幅度上升,确
保完成指标。具体措施:(1)成立高三年级毕业班领导小组;(2)合理配
置毕业班的师资力量;(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;(4)组织
毕业班教师到兄弟学校学习交流;(5)注意对高考信息的收集;(6)毕业
班实行"月考""周练"制度,要求及时批改讲解;(7)每月召开一次毕业
班老师工作例会;(8)教导处每周至少听一节毕业班的课;(9)加强对有
体育艺术特长学生的培养;(10)制定高考奖惩制度,与高三年级老师签
订教学责任制;高三年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课
堂,强化根底,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特
,普遍开花。
四、强化对教研组、备课组的管理。
1、抓好教研室"以研促教",为了防止教研室活动流于形式,本学
期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会,本学
期要求各教研室:①每学年每人至少上一节全校公开课;②每人设计一
篇优秀教案;③召开一次教改专题研讨会;④每人出一份高质量的试
卷;
2、抓好备课组:备课组是学校教学和教研的根本单位,本学期要
求各备课组每两周至少活动一次,高三年级备课组每周活动一次,备
课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要
求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,
备课组活动记录学期末交教导处。
五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师体。
教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行"分别要
求,分类推进,分层评价"。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学
校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师开展;老年教师:发挥
参谋咨询、指导新秀等作用。(1)本学期继续开展"以老带新"活动,每
对新老教师做到"四共同":共同备课,共同听课,共同研究试题,共
同开好公开课。与老教师签约培养制,要求老教师制定对青年教师培
养的近期目标,使青年教师快速成长。本学期教导处将安排对局部教
师的岗前培训和组织青年教师进行板书、课件制作、讲课比赛等一系
列教师根本功大赛等活动。(2)全体教师要有"现代网络下的教育"思
想,充分用好电教设备。(3)建立教师业务档案,对每位教师教学态度、
课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制,建立业务
档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。
寒假前学校总务处工作方案4
一、指导思想
本学期我们将以"全面提升教学质量"为中心,继续深化教学改革,
以高质量导学案编制、合作学习小组建设为主要抓手,更新教学观念,
优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。本学期
还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落
实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。教务处将以求真
务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥"指导、督查、
创新"的功能,让我校教学质量再上新台阶。
二、重点工作
1、一个中心:以"全面提升教学质量"为中心。各项工作围绕"高
质量"来展开。
2、三个抓手:一是以"推进全程导学,打造人文课堂"为抓手,进
一步推进全程导学课堂教学改革的深入实施;二是抓实教学常规督导
与检查工作,切实抓好每月教学常规考核,进一步落实教学常规和教
学"五认真";三是抓好标准校本教研,提高教研组、备课组工作的实效
性。
3、一个重点:抓好考试的备考、组织及分析工作,本学期为考试
学期,主要考试有高二年级学业水平测试(3月15、16日)、高三年级
一模(3月19、20、21日)、高一高二期中考试(4月中旬);高三二模(5
月初)、高考(6月7、8、9日)。
三、工作内容及主要举措(六大方面)
(一)做好开学前的各项准备工作
工作目标:确保开学后教学秩序井然有序。
工作内容:
1.下发三表(课表、作息时间表、体育活动安排表);
2.网上学籍办理(变动、上传成绩及评语)
3.起初报表的上报工作;
4.各年级会议的召开,明确新学期教学要求;
5.召开教研组长、备课组长联席会议,提出本本学期工作安排;
6.教务处工作方案、教研组工作方案、备课组教学方案的制定。
7.高一高二学分认定工作,组织学生补考。
(二)全面标准教学行为,加强学校课程建设。
工作内容:
1、严格执行国家课程方案,"开齐、开足、开好"各门课程。
严格执行省"五严"规定,严格执行?武进区20__-20__学年度普通
中小学课程(教学)方案?,开齐、上足、开好各类课程,本学期教务处
人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程方案的法规意识,
从而产生自觉行为。开展好阳光体育活动,确保学生每天1小时的体
育锻炼时间。
加强校本课程及综合实践课程的开设,本学期严格按照规定正常
开设,上好每节课。研究性学习、社区效劳、社会实践活动等课程要
确保正常开设。
本学期的校本课程安排:高一年级:?文学与人生?(由语文老师
上)、?我的学习与我的未来(由班主任老师上)。高二年级:?现代生活
方式?(由政治老师上),?我的学习与我的未来(由班主任老师上)。
2、严格标准教学秩序,确保各种教学活动有序进行。
作息时间表、课表和课外活动安排表的严格落实是教学秩序稳定
的关键。我要做到"三表"的标准化。并严格标准临时调课安排,杜绝
私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。
本学期要加强对音体美、信息技术、通用技术等学科教学的管理,
特别是体育活动课,体育训练工作,自习课,夜自修要进一步标准要
求。
3、严格标准资料征订制度。
严格按照学校教辅用书征订制度配备教辅用书,所有的教辅用书
全部是按照备课组选择、教务处审核、校长室审批、总务处收发、会
计室统一结算程序采购而来。确保了教辅用书的质量和及时征订到位。
本学期将进一步桂发征订程序,严把数量关。
4、加强对实验室、电脑房、图书馆、录播室等专用室的管理,努
力为教学提供良好的后勤效劳。各专用室管理人员要按学校印发的岗
位规章制度,标准、平安操作,杜绝事故发生。
(三)"深入推进全程导学,构建人文课堂"课堂教学改革。
工作内容:
以?实施全程导学,追求优质高效的行动研究?课题行动研究为总
抓手,以教改先行团的实践探索为引领,全体教师全面参与,构建具
有省横中特的教学模式。本学期在课堂中仍要进一步贯彻实施"十六
字"课改方针,进一步表达课堂教学方式从"以教为主"向"以学为主"
转型;使我校的课堂面貌再有一个大的变化。
本学期的重点工作主要围绕以下几方面展开:
(1)编制高质量的导学案;
(2)进一步强化合作学习活动小组建设,促进学生学习方式的转
变;
(3)具有校本化的课堂活动操作模型及流程的建立。
我们的目标定位是以下三方面:
(1)学生层面:增强自主学习意识,形成良好学习习惯,提高自主、
合作、探究学习能力,提高学习效率和质量。
(2)教师层面:彻底转变教学观、学生观、质量观,摒弃一讲到底
陈旧教学模式,实现教学方式的根本性转变,促进专业开展,壮大名
师队伍,提高教学质量。
(3)学校层面:提升教学品位,形成特品牌,丰富学校内涵,加
速教育转型,提高办学质量。
主要举措:
1、总结反思,明确工作思路,制定工作方案。
反思上学期教改工作,特别是教改先行团的工作,总结经验与教
训,根据本学期的特点,制定工作方案。
2、进一步发挥教改先行团的引领作用。
本学期"教改先行团"在上学期根底上,继续开展行动研究,不断
积累经验。广阔教师要坚持"做中学、学中思、思中悟",把教学改革
不断推向深入。
1)制定先行团活动方案及活动方案,进一步标准活动形式。
2)想方法提高先行团成员的积极性(给出宽松环境、外出学习时
机、购置资料,等);
3)每周上教改研讨课,录像放在校园网上,供老师观看学习;
4)每两周研讨一次,及时通报研讨成果;
5)继续编写?省横中全程导学工作简报?。
3、强化合作学习小组建设,深入开展合作学习研究:探索小组建
设与班级管理的有机融合,优化学习小组的建设,发挥小组的巨大作
用(与德育处密切配合)。
4、探索符合我校校情的、校本化的"教学模式"。
本学期在课堂中仍要进一步贯彻实施"十六字"课改方针,进一步
表达课堂教学方式从"以教为主"向"以学为主"转型。分学科、分课型
进行探索,准备探索出各学科新授课、习题课、讲评课等主要课型的
可操作的教学模式。
5、提高导学案的编写质量。突出"以学为主,学导结合"的特。
6、转变家长及学生的观念。
通过家长会、学生大会、班会等渠道广泛宣传课堂教学改革的目
的、任务和意义,努力营造课堂教学改革的良好气氛,形成社会、家
长、学生认同,教师、学生乐于参与的良好局面,促进课堂教学改革
的顺利推进。
7、进一步落实评价机制。
在课堂教学要求教师必须做到"三必须"、"四不"、"五让"要求;
核心是坚持"以学定教,教为了促进学"的评价标准,把好课的评价定
位于:教师让出来,学生动起来,课堂活起来,兴趣提起来,效益增
上来。
寒假前学校总务处工作方案5
一、指导思想
牢固树立“育人为本,德育为首〞和“全程德育,全员德育〞
的大德育观;以“两会一有〞教育为抓手,完善创新和谐德育,促
进学生综合素质的全面提高;以心理教育为基点,通过全员心育和各学
科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展,从而使学生到达内心
的和谐;以精细化管理为导向,对学生进行做人的教育,从而使学生到
达与人和社会的和谐。
二、工作要点:
(一)继续狠抓常规管理,促进落实。结合高中部的特点,以学期
伊始为契机,加强各年级学生(尤其是本次未经过军训的高一新生)的
行为标准、仪容仪表的养成教育;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手
评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的标准教育;以爱国主
义教育、“两会一有〞教育、平安法制教育、文明习惯养成教育为重点,
完善落实不同年级的系列主题教育,全面推进学生的思想道德建设。
(二)加强德育队伍建设,创新德育形式。
1、要随着国际国内形势的新变化,教育改革的新任务和青少年教
育新情况的出现,不断深化德育认识。本学期要继续加强班主任队伍
建设,对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点
评,要进一步落实?班主任工作职责?,增强其责任感和效劳意识,对
班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。
2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过
程管理,加强导师工作的针对性,加强对弱势班级的管理,加强对学
生个体的教育,加强对个别学生的心理干预。并充分利用校讯通等信
息手段,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,形成学
校、家庭、社会共同参与的教育格局。完善落实?深圳市红岭中学导师
工作考核条例?,发挥“十佳导师〞的典范示范作用,不断推进导师工
作职责的落实,形成工作套路和管理机制,使学生思想品德教育落到
实处。
3、鼓励学生参与学校管理,充分发挥学生宿舍自主管理委员会、
食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干部队伍的建设,
发挥“三自〞功能,
协助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新
平台,提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。进一步落实
同伴德育互助、心理互助。
4、进一步完善寄宿制管理模式,优化三联制管理体系。狠抓寄宿
学生的公德教育,严格晚自习管理,严格住宿纪律,营建和谐有序的
寄宿生活,让“慎独〞成为学生必备的品质。
加强对生活教师的培训,开展“讲工作方法,比工作实效〞活动,
不断提高生活教师的思想素质和管理水平,切实充分发挥生活教师在
德育工作中不可或缺的重要作用。
5、不断完善班主任及导师与家长联系制度,发挥“家长委员会〞
作用,加强家校联系,定期交流,积极争取社会和家长对学校德育工
作的支持。
(三)抓研究,促提高,增强德育教育实效。进一步深化以“心理
教育〞、“行为标准、廉洁慎独教育〞、“生态德育〞三个板块为支柱
的“和谐德育〞课程体系。
1、加强文明上网教育,积极探索网络德育的新途径、新方法。继
续加强心理辅导中心、网络“谈心室〞、心理课程的建设,尤其要加
强网络背景下的德育探索,加强网络平安和道德教育,网络法制观念
教育,提高学生自身免疫力。
关注学生心理健康,尤其是寄宿学生心理状况,引导学生克服不
良个性心理,帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的互
动、开放、虚拟的特点,进行网络德育的探索和实践。加强网络文化
建设和管理,减少不良信息的传播、污染,防止不良网站和不良信息
的影响,努力营造文明健康、积极向上的网络文化气氛,营造共建共
享的精神家园。
2、继续开展廉洁教育与学科教学相结合的主题活动,培养学生高
尚的道德情操。结合当前国际国内关于廉洁教育的要求,坚持开展廉
洁教育进校园活动。
3、继续完善慎独教育,扩大参与无人监考的范围和影响;要特别
加强学生的公德教育和日常行为标准教育,使学生自觉地遵纪守法,
文明有礼,形成学校的良好秩序。
4、加强生态环境教育,尤其要以“广东省绿学校〞的创立工作
为契机,以节能降耗、环保回收活动为突破口创新生态德育的内容、
方法、评价的研究,引导学生树立正确的生态学价值观和全球生态道
德观,养成珍惜资源、保护环境的良好行为习惯,构建人与自然的和
谐。也要以此增强教师的环境意识、环境道德和环境行为。
(四)以弘扬和培育民族精神入手,积极推进学生思想道德建设。
1、充分结合多个民族节庆、纪念日,设计丰富多彩的活动以传承
弘扬民族文化。特别要结合艺术节和建国60周年的庆祝活动,精心设
计以爱国主义、感恩教育、责任教育为主题的系列活动,培养民族精
神。
2、结合廉洁教育进校园活动,继续深化公民根本道德标准教育,
经常性地开展老实守信、乐于助人、艰苦奋斗、立志成才等主题教育
活动,增强社会责任感和学习动力,促进优良道德品质的形成。
3、要善于开发身边的德育资源,创立“两会一有〞德育课程体系,
将其提高到关乎民族兴衰的高度,使其成为红岭师生的价值取向和精
神航标。并扎实开展“两会一有〞教育活动,教育学生“会珍惜,会
感恩,有责任〞。
4、充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用,继续抓好平安教
育,培养学生的平安意识和逃生自救能力。建立健全校园平安的周边
协调机制、责任机制、教育机制、预警机制、预防机制和救助机制。
坚持以日常行为标准为突破口,进行定期和即时的法制纪律教育。利
用平安活动周,开展对学生的食品平安、交通平安、活动平安、消防
平安、水火电器平安的教育,落实?红岭中学平安与节能目标管理责任
书?。
(五)大力推进校园文化建设,积极开展社会实践活动。
1、切实地抓好学生社会实践活动,促进德育工作的知行一体化。
开展“社会实践-社区效劳活动月〞,开展力所能及的效劳性、公益性、
体验性的实践活动,让学生有时机获得直接经验、开展实践能力、增
强社会责任感。做好我校第六届社会实践活动月的总结表彰工作。做
好社会实践和社区效劳的学分认定工作。
2、以“学科活动周〞活动为载体,结合高中部学生特点,组织学
生积极参与“体育节〞、“艺术节〞、“科技节〞及“理科活动周〞、
“文科活动周〞等活动,要做好各项活动的组织工作,要充分表达活
动的“思想性、学科性、趣味性、活动性、艺术性和创新性〞,激活
学生的创造力,使学生综合素质得到全面提高。努力构建校本德育体
系,培养学生爱校情感,激发同学们的学习兴趣,并提高同学们的综
合素质。
3、加强团队建设,继续鼓励学生参与学校管理。建立多种形式的
学生自主管理组织,培养学生的主人翁意识。充分发挥学生宿舍自主
管理委员会和食堂自主管理委员会的作用。
4、抓好电视台、宣传橱窗和主题班会等专项文化建设,努力创立
更加浓郁的校园文化育人气氛。
5、结合深圳市读书月、深圳市环保宣传月开展系列主题教育活动,
丰富学校生态教育、生态阅读的内涵。
(六)继续加强班集体建设,形成良好的班风、学风。
1、召开优秀学生事迹报告会,表彰上学期初评的先进集体及个人,
充分发挥典范的示范作用。
2、根据各年级要求和班级特点,确立班集体建设的目标和要求,
完善班级公约和调整班级方案,积极开展以争创“优美环境、优良秩
序、优秀成绩〞为主要内容的良好班集体建设活动,培养主人翁意识,
形成“讲远大志向、团结合作、拼搏进取〞的班集体舆论环境。抓好
班内行为标准量化考核工作,形成自律机制。
3、各班要善于抓住每一次集体活动时机,凝聚集体力量,增强集
体荣誉感,形成团结奋进,富有生机和活力的班集体。班主任要在优
良班集体形成中积极起到指导、主导作用,班团干部要发挥骨干带头
作用。
4、进一步完善班级考核评价机制,继续开展先进班级、文明示范
班级、文明宿舍的评比工作,加强班级目标管理,探索班级管理的有
效途径,加强对弱势班级的管理,强化班级目标管理成效。
5、针对学生青春期容易产生的一些典型性问题,组织形式多样、
富于教育实效性的系列活动,强化学生的荣辱观教育、社会公德教育、
理想前途教育。
6、坚持正确的教育观和学生观,继续加强“学习困难生〞和“行
为困难生〞的帮教转化工作,积极完成学校下达的帮教转化工作任务。
(七)切实抓好学校卫生工作,力争卫生工作再上一个台阶。
树立“健康第一〞的指导思想。加强卫生教育和管理工作,加强
对流行病、传染病的监控和预防,加强对食堂卫生和饭菜质量乃至菜
式品种的监控,加强对学生个人的卫生教育,提高教室、宿舍的卫生
程度和空气质量,催促学生养成良好的卫生习惯,降低学生常见病和
传染病的发病率,提高学生健康水平。
三、每月活动安排
九月:以新生入校为契机,加强行为标准和文明礼仪教育。开展
先进学生事迹报告会。
十月:通过庆祝祖国66周年华诞等各种活动加强爱国主义感恩教
育。渗透传统文化,培育民族精神。
十一月:平安教育、禁毒教育。
十二月:通过校会、班会以及其它行之有效的活动加强“八荣八
耻〞教育、“两会一有〞教育、平安法制教育培养学生的是非观、荣誉
感、羞耻感和责任心。
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