小学生进行法制教育的重要性

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2022年8月6日发
(作者:干露露征婚门)

小学生进行法制教育的重要性

发表时间:2017-12-29T11:22:43.053Z来源:《中国科技教育(理论版)》2017年7月作者:吴倩

[导读]强化对青少年的法制教育刻不容缓,小学生增强法制观念,了解法律十分重要。教师应当有效拓展教学过程,提升学生法制意识,

引导学生守法、用法。如何有效开展小学生的法制教育工作呢?在教学中我是这样做的:

黑龙江省农垦北安管理局红边疆农场小学教师吴倩

小学生是中国的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设的接班人。小学生的健康成长关系到国家的存亡,民族的振兴,而小学生

将来是家乡建设的主力军。因此,强化对青少年的法制教育刻不容缓,小学生增强法制观念,了解法律十分重要。教师应当有效拓展教学

过程,提升学生法制意识,引导学生守法、用法。如何有效开展小学生的法制教育工作呢?在教学中我是这样做的:

一、充分利用思想品德课,整合各种德育资源加强小学生的法制观念

首先要让学生知法。思想品德课针对学生的基本情况,要先让学生知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种行为规

范,理解我国法律是人民意志和利益的体现,同时让学生明白法律通过规定公民的权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法

犯罪,来维护人们的合法权益,由让学生了解法律的三个显著特征即:一法律有国家制定或认可二法律靠国家强制力保证实施具有强制

性,三法律对全体社会成员具有普遍的约束力,让学生懂得法律与日常生活中的规矩的区别,了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为

和严重不良行为可能发展为违法犯罪,知道法律对我们具有保护作用,国家的治理离不开法律,我们的日常生活里不开法律,我们享受法

律的同时需要法律的保护。

其次,让学生明白与自己健康成长具有密切关系的法律是《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》。知道什么是犯罪行为,什

么是违法行为,即凡不履行法律规定或者做出法律所禁止的行为都是违法行为,让学生知道犯罪的特征是:具有严重的社会危害性,是触

犯刑法的行为,应受刑罚处罚的行为,知道刑法分为主刑和附加刑两类。重要的是让学生明白法不可为,违法必受法律的制裁。让学生在

思想上对法律有最基本的认识,为学法打好基础。

二、结合学生实际渗透法律教育,让学生感受法律尊严

在教学中,许多学生总是认为法律离自己很远,对法律知识了解甚少,许多学生甚至接近于法盲,这对学生的健康成长非常不利。在

教学中,针对这种现状,应从三个方面入手,加大了法律知识教育力度,提高学生对法律知识的了解。

一是在课堂教学中渗透法律常识教育,如教学《防范侵害,保护自己》这一内容时,向学生介绍有关正当防卫法律常识的教育,在教

育学生采取有效措施避免侵害、实施自我保护的同时,也充分考虑到意外情况,对正当防卫的定义、范畴、标准具有准确的理解,尤其是

对防卫过当等概念的理解更为重要。二是利用教学拓展活动强化法律知识教育。如可组织了情景剧辨析讨论活动,从网上下载几段教学情

景剧,如涉及损坏他人财物、侵犯人身安全以及侮辱他人人格等内容,组织学生开展评述,在此基础上补充相关法律知识,生动形象地增

强学生对法律知识的了解。运用宣传载体强化法律知识教育。在板报中专门设立了《法律园地》,安排每周一期,摘取各种法律常识要点

进行宣传,在日常学习生活中渗透法律知识教学,提高学生对法律常识的了解。教学中渗透法律教育,一个重要的原则就是紧密结合学生

学习生活实际,以学生生活中发生的涉法案例作为教学素材,可以增强学生的生活感知,对学生的思想发展与行为规范产生警示作用,感

受到法律的尊严,增强教学成效。

三、拓展教学空间,震撼学生思想,促进学生健康成长

除了课堂教学之外,教师还应当充分运用各种教育资源,强化对学生的法制教育,构建立体生动的教学模式,促使学生内心产生强烈

的思想震撼,增强教育成效。也可组织学生参观预防青少年违法犯罪图片展览活动,展览采取图文并茂方式向学生介绍了近年来全国各地

发生的青少年违法犯罪案例,其中绝大多数都是由于学生法制观念淡薄而造成的悲剧,学生在参观展览后还听取了政法系统老干部法制讲

座,深化了法制教育成效。还可组织学生走进市少管所,听取在押人员的现身说法,学生面对面听取他们的痛哭流涕忏悔,思想上产生了

强烈的震撼效果,这种警示教育的效果会令学生终身难忘。

开展法制教育,增强学生法制观念,更重要的是对学生的思想与行为发挥引导作用,规范学生的言行,做懂法守法的好公民。,引导

学生开展了“做遵纪守法好公民”大讨论活动,重点结合学生学习与生活实际,对一些苗头性问题开展深度挖掘与分析,逐一讨论制定改正措

施。学生在大讨论中一共列举了意气用事、进入不适宜场所、打架斗殴等8个方面的不良倾向,对其危害性具有了更加深刻的认识,全面规

范了学生的日常生活行为,让学生生活在法制意识的规范之中,有效预防了青少年违法犯罪行为的发生。

综上所述,在小学教学工作中,教师要整合各种有效资源,强化对学生的法制教育,增加学生的法律知识,提升法制意识,时刻以法

律规范自己的行为,促进学生健康成长。通过对法制知识的学习,小学生的法制观念一定会有明显的提高,让小学生成为知法,学法,守

法,用法的合格的现代公民。


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标签:法律教育
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