法学概论论文

法学概论

作为一个即将走向社会的，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，

用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法，所以即使有自己的权益

受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法

律是一件重要的事情，用法也有实际的必要.

在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习合同法，学

习婚姻法，学习教育法等。掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，提高对法

的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们更应该通过学习这门课程，加强自我修养，依法规范

自己的行为。

通过《法学概论》课程的学习，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是很表面理解，

很感性的认识，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的认识，通过学习使我的法律意识产生了

质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节

目，感觉到在法制建设方面，我还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有许多有待解决的问题需要

考虑。

法律知识是我们必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人

之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受

个人权利，履行义务。

由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课

很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如：

在兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。

在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助，它主

要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻

法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神，培养大家的知法、守法、

护法、用法的自觉意识。

总之，在本学期学习的这门《法学概论》课上，我掌握了法学的基本理论，了解并明确了各主要法

律部门的基本精神和规定，并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、

观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思

主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，提高了法律素

质。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心

为建设社会主义法治国家奋斗。

我深刻的理解到了我们的权利和义务，能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，

正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，更能够在工作生活中免受

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困扰，保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具

备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律救济的能力。

行政组织学形成性考核册

绩效评估作为绩效管理的中心环节对行政组织绩效管理以及组织自身都起着重要作用，主要是：

（1）绩效评估对绩效管理的具有基础性作用。首先，绩效评估是绩效管理的中心环节，起着承前启后的作用。绩

效管理的目标是提升组织和个人绩效，通过对绩效的科学有效管理，提高人员的工作积极性，进而提高组织效率和服

务水平，因此，绩效管理需要建立一套机制来衡量绩效。科学合理的绩效评估提供了一套指标体系和相配套的操作机

制，寻目标绩效与实际绩效间的差距，并以此作为奖惩、晋升、培训等的依据。

同时，绩效评估凸显绩效管理的价值取向。绩效管理源于现代企业管理应对信息技术变化和激励市场竞争的需要，行

政组织绩效管理的价值取向与企业管理也有着相似之处，包括市场取向、社会取向、分权取向等，而其中最根本的是

还是服务取向。这不仅是现实市场竞争需求，也反映了行政组织公共服务的本质属性。传统行政管理以过程为中心，

以权力、命令为特征，追求内部管理效率，重点在于管制。绩效管理的引入，把社会公众当成顾客，强调服务和顾客

至上的管理理念，增强了行政部门对社会公众需求的回应力和对管理活动产出、效率与服务质量的重视。绩效评估通

过设定绩效指标、民众参与评估等方式，使得行政组织的绩效管理逐步体现出按照顾客的要求提供服务、让顾客作出

选择的原则和做法。

（2）绩效评估是行政组织内部管理的重要机制。从绩效评估对行政组织自身管理及组织目标实现的角度看，绩效

评估具有以下几项功能：第一，绩效评估为行政组织提供了控制机制。不同于传统的官僚管理，绩效评估提供了一套

科学的绩效指标体系，将既定目标和实际绩效进行对比，如果发现绩效管理实施过程或具体管理过程中存在问题，就

可通过评估及时纠正错误，使之导向组织目标所要求的方向。第二，绩效评估为行政组织管理提供了监督机制。一般

情况下，政府是一国之内拥有垄断强制力的组织，在这种优势地位上，若要保证政府职能的实施符合社会经济发展的

需要，就必须为它设立一套完善的制衡机制。在这套完善的机制中，法律等强制性手段固然不可缺少，但它只是保证

行政组织不犯错误的底线，严格、客观、以政府自身利益为核心的评估体系设置更为重要，它的存在促使政府必须按

评估的标准而不是按自己意愿去行事，从而将政府行为导向更有效的为人民谋利的轨道上。同时，行政组织绩效评估

为整个社会从外部监督政府作为提供了基准线。第三，绩效评估为行政组织管理提供了激励机制。根据绩效评估的结

果确定奖惩、晋升及培训等是绩效管理起到激励作用的重要体现。科学的绩效评估体系为公务员设定了心理预期，若

获得怎样的绩效评估结果就能够获得怎样的奖励，这就会激励他们想这个组织预期的绩效目标积极、努力、创造性的

工作，提高服务水平，改善工作态度。

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