2022年硕士复试招生工作计划
(一)制定具体复试工作方案
中南大学___年硕士研讨生招生入学考试复试基天职数线已由学校
研究生招生工作引导小组研究决议并向社会颁布。
各二级单位研招领导小组应尽快召开会议,制订本单位的复试工
作方案(内容包括领导小组成员、各复试小组成员、复试时间、地
点、详细内容、程序、方法、加权总成绩盘算公式、投诉受理接洽人
和以及其余留神事项),于___月___日前报学校研招办审批
通过后,在研究生院网站和本单位网站上公布。
复试是研究生招生工作的主要组成局部,是保障研究生录取质量
的基础环节。各二级单位要一直深入复试考查方式和手腕的改革创
新,要根据学科特点和生源情况,科学确定复试的内容和措施,加强
对考生专业水平、创新能力的考查和评估,同时要深刻考核考生的综
合素质和实践能力,充足施展复试在选拔拔尖立异人才方面的作用,
全面提高复试工作水平。
(二)招生计划下达
学校根据各二级单位科研、学位点、导师数、培养品质以及研究
生就业等情况下达招生计划,计划分为学术型计划和专业型计划(全
日制专业学位)。各二级单位不能冲破所下达招生计划限额。每名导
师招生计划不超过___人。
根据教导部对于实施差额复试、提拔优良人才的要求,联合我校
第___届第二次教代会关于扩大二级研招单位招生自主权的改革精力,
同时让更多考生有机遇参加复试,我校今年进一步扩展差额复试力
度。各二级单位根据学校下达的招生方案,根据本单位生源情形以及
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学科特公道部署各学科专业招生筹划并公布各专业的拟招生人数
(包括专业学位的招生人数)。
(三)复试时间、地点
复试在___月___日―___月___日内实现,具体时间、地点由各二
级单位自行支配并公布。
(四)复试对象
复试对象为初试成就合乎我校复试分数线的统考考生(含骨干打
算考生、各类专业学位范畴考生)、治理类联考(MBA、MPA、工程管
理硕士、会计硕士)、法律硕士联考、单考及强军规划考生。各学院
复试___由校研招办依据学校复试分数线断定下达。
已通过复试的推免生应与报考二级单位联系,最后确定拟录取专
业,否则视为主动废弃录取资格。
(五)复试资格___
各二级单位应在复试前严厉按附件《中南大学___年硕士研究生报
考资格___内容与要求》中规定的报考前提对考生集中进行资格___,
根据“招收攻读硕士学位研究生复试考生资格___名册(表一)”中提
供的考生信息细心核实考生所填报信息是否实在,逐项核对,在“表
一”中具体记载资格___情况,须由资格___人和二级单位招生工作领
导小组负责人独特签字。
注意:某些考生网上报名时填写的学历证书信息经教育部初审后
存疑。假如拟录取这些考生,二级单位务必告诉这些考生在___月底之
条件交学历证书认证呈文(境内学历在教育部学信中央网站申请认
证,学历尚无认证报告的,在教育部留学服务核心国外学历学位
认证体系网站申请认证)。二级单位将认证报告收齐后交研招办。考
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生不按时提交学历证书认证讲演或者提交虚伪认证报告所造成的不能
录取的成果,由考生自己承当。同时,二级单位要汇总这些考生的毛
病信息修正申请,填写在《考生报考过错信息修改申请汇总表》(见
附件)中。
考生复试时须携带本人以下材料:
(1)初试准考据(核对比片);
(2)本人有效___件原件及复印件(核查照片、证件号码);
(3)毕业证书(或学位证书,应届毕业生带学生证)原件及复印
件(核对学历证书编号或学位证书编号,或注册学号);
(4)考生自述(包括思惟政治表现、外语程度、业务和科研能
力、研究计划等);
(5)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位
公章)。每名考生缴纳复试费___元。
推荐免试生如在___年___月份未加入专业综合课笔试,须在本次
复试中进行笔试,是否须要再次面试由各二级单位自行肯定。所有推
免生必需进行资历复审,通过者方可被录取;未通过者,撤消录取资
格,由学生所在学校本科教务部分按本迷信籍管理规定办理相应手
续。资格复审的重要内容是:
(1)须完本钱科造就计划划定的所有课程及实际环节(含毕业论
文或实习)的学分要求;
(2)毕业论文或实习成绩应在“良”以上;
(3)在获得推举免试初取资格后,本科必修、限选及公选课程不
得呈现不合格;
(4)自取得初取资格至资格复审之日未受过任何处罚。
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关于综合考察选拔考生,根据《中南大学关于综合考核选拔___年
优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生的布告》,对___年___月份
已通过我校综合考核选拔并报考我校的考生,已上学校复试分数线者
对其进行资格___,通过后应确定录取,详细录取专业由二级单位根据
学科专业的需要确定;;未上学校复试分数线而契合国家一划分数线
的考生___,在国度分数线公布后另行下达。
凡未进行资格___或资格___未通过的考生一律不予复试和录取。
(六)复试实施方法和录取
1、通知考生
各二级单位通过考生报考时供给的电话通知有复试资格的考生参
加复试。各二级单位应通知推免生最后确定拟录取专业。
2、复试内容和复试形式及规则
(1)复试内容
复试内容包括三个方面:专业素质和能力测试、外语听说和阅读
能力测试、综合素质及能力测试。
专业素质和能力测试主要考查:大学阶段学习情况及成绩;翻新
精神和能力;本专业的发展潜力以及对本学科发展动态(范本)的懂
得;考生应用本学科常识发明、剖析和解决问题的能力。重点考查考
生对本学科专业基础知识和专业知识的综合控制情况,内容应涵盖所
在学科对应的本科骨干专业基本课和专业课。试题内容应当具备难易
分辨度。
外语据说和浏览才能测试包含公共外语和专业外语的听说、阅读
能力的测试。考核内容应该存在难易辨别度。
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综合素质及能力测试主要考查考生的考生思想政治素质和道德品
质考核,创新精神和创新能力考核,专业理论知识和运用技能把握水
平、应用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核,考生对报考专
业发展动态(范本)了解以及在本专业发展潜力考核;考生的科研和
社会工作能力、实践阅历考核,事业心、责任感、合作性、举止礼
节、口头表白能力以及心理健康情况等。波及学术水平的考查内容应
当拥有难易区分度。
专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试、分辨进行、各有
着重”要求进行。各二级单位要充分斟酌考生的生源特点,结合全日
制专业学位硕士研究生的培养目的和要求,研究制定合适专业学位研
究生选拔特点的复试方式和内容,更加凸起对专业知识的利用和专业
能力偏向的考查;加强对考生实践教训和科研着手能力等方面的考
查;同时还应重视对考生兴致、喜好、专长及就业动向等方面的考
查。
(2)复试情势及规矩
①专业课笔试。专业素质和能力测试采取笔试形式。考试时间为
___小时,满分___分。专业课笔试成绩不及格的考生不予录取。
管理类联考考生在复试时须笔试政治实践或者依照相干专业学位
全国教指委请求进行口试,测验时光为___小时,满分为___分,成绩
不计入复试总成绩,但不迭格的考生不予录取。
平等学力考生(成人应届本科毕业生、本科结业以及高职高专)
须加试至少两门不同于初试科目标本科主干课程。每门考试时间为___
小时,满分为___分。等同学力加试成绩不计入复试成绩总分,但加试
成绩不及格的考生不予录取。
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笔试由各二级招生单位负责___和实行。二级单位研招领导小组对
笔尝尝题保密负责。笔试答卷应当密封评卷。
②外语听说和阅读能力测试。每名考生的测试时间个别不少于___
分钟,满分___分。听说能力测试采用听力考试和书面语交换的形式,
阅读能力测试可采取笔试的形式进行。外语复试小组每个成员各自独
立给考生进行评分,每名考生的外语听说能力成绩为复试小组成员评
分的算术平均值;外语阅读成绩占全部外语复试的比重为___%(___
分);外语复试小组支配秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记
载,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算均匀分。外语听说
和阅读能力测试成绩不及格的考生不予录取。
③综合面试。综合素质及能力测试采用面试形式,满分___分。面
试的具体要求:每名考生的面试时间普通不少于___分钟;复试小组每
个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的面试得分为复试小组成
员评分的算术平均值;复试小组安排秘书对每位考生的作答情况进行
现场如实记录,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算平均
分;统一学科(专业)各复试小组的复试方式、时间、试题难度和成
绩评定标准正常应当同一。综合面试成绩不及格考生不予录取。
条件允许的二级单位可独自___对考生的实践(实验)能力考核,
主要测试试验和操作技巧,或解决实际问题的能力。实践(实验)能
力考核成绩计入综合面试成绩。
3、考生加权总成绩的计算
加权总成绩=a___初试成绩+b___(复试专业课笔试成绩+复试外语
成绩+综合面试成绩),其中a、b为加权系数,a为___%-___%,b为
___%-___%,即复试成绩占总成绩的权重在___%-___%的范畴内,具系
第6页共16页
统数值由二级单位确定。二级单位必须在复试方案中公布具体的加权
总成绩计算公式。
4、填写《复试情况表》
复试小组应答《复试情况表》的相应栏目做出如实记录,二级单
位研招领导小组组长应签订录取看法。
5、除以支___、辅导员、国防生种别录取的研究生按规定保存入
学资分外,准则上不予申请保留入学资格。
6、复试结果一经确定,应立刻填写“复试结果通知单”投递考生
(各学院应破行将复试结果通知未录取考生),并对需调档(享受奖
学金的考生,以及非在职少数民族骨干考生)的考生寄发“调档
函”,调档单位只能填写《复试考生资格___名册》中的考生所在单
位。我校、录取考生、考生单位三方之间不签署合同。___硕士复试招
生工作计划全文现在开始!(一)制定具体复试工作方案
中南大学___年硕士研讨生招生入学考试复试基天职数线已由学校
研究生招生工作引导小组研究决议并向社会颁布。
各二级单位研招领导小组应尽快召开会议,制订本单位的复试工
作方案(内容包括领导小组成员、各复试小组成员、复试时间、地
点、详细内容、程序、方法、加权总成绩盘算公式、投诉受理接洽人
和以及其余留神事项),于___月___日前报学校研招办审批
通过后,在研究生院网站和本单位网站上公布。
复试是研究生招生工作的主要组成局部,是保障研究生录取质量
的基础环节。各二级单位要一直深入复试考查方式和手腕的改革创
新,要根据学科特点和生源情况,科学确定复试的内容和措施,加强
对考生专业水平、创新能力的考查和评估,同时要深刻考核考生的综
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合素质和实践能力,充足施展复试在选拔拔尖立异人才方面的作用,
全面提高复试工作水平。
(二)招生计划下达
学校根据各二级单位科研、学位点、导师数、培养品质以及研究
生就业等情况下达招生计划,计划分为学术型计划和专业型计划(全
日制专业学位)。各二级单位不能冲破所下达招生计划限额。每名导
师招生计划不超过___人。
根据教导部对于实施差额复试、提拔优良人才的要求,联合我校
第___届第二次教代会关于扩大二级研招单位招生自主权的改革精力,
同时让更多考生有机遇参加复试,我校今年进一步扩展差额复试力
度。各二级单位根据学校下达的招生方案,根据本单位生源情形以及
学科特公道部署各学科专业招生筹划并公布各专业的拟招生人数
(包括专业学位的招生人数)。
(三)复试时间、地点
复试在___月___日―___月___日内实现,具体时间、地点由各二
级单位自行支配并公布。
(四)复试对象
复试对象为初试成就合乎我校复试分数线的统考考生(含骨干打
算考生、各类专业学位范畴考生)、治理类联考(MBA、MPA、工程管
理硕士、会计硕士)、法律硕士联考、单考及强军规划考生。各学院
复试___由校研招办依据学校复试分数线断定下达。
已通过复试的推免生应与报考二级单位联系,最后确定拟录取专
业,否则视为主动废弃录取资格。
(五)复试资格___
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各二级单位应在复试前严厉按附件《中南大学___年硕士研究生报
考资格___内容与要求》中规定的报考前提对考生集中进行资格___,
根据“招收攻读硕士学位研究生复试考生资格___名册(表一)”中提
供的考生信息细心核实考生所填报信息是否实在,逐项核对,在“表
一”中具体记载资格___情况,须由资格___人和二级单位招生工作领
导小组负责人独特签字。
注意:某些考生网上报名时填写的学历证书信息经教育部初审后
存疑。假如拟录取这些考生,二级单位务必告诉这些考生在___月底之
条件交学历证书认证呈文(境内学历在教育部学信中央网站申请认
证,学历尚无认证报告的,在教育部留学服务核心国外学历学位
认证体系网站申请认证)。二级单位将认证报告收齐后交研招办。考
生不按时提交学历证书认证讲演或者提交虚伪认证报告所造成的不能
录取的成果,由考生自己承当。同时,二级单位要汇总这些考生的毛
病信息修正申请,填写在《考生报考过错信息修改申请汇总表》(见
附件)中。
考生复试时须携带本人以下材料:
(1)初试准考据(核对比片);
(2)本人有效___件原件及复印件(核查照片、证件号码);
(3)毕业证书(或学位证书,应届毕业生带学生证)原件及复印
件(核对学历证书编号或学位证书编号,或注册学号);
(4)考生自述(包括思惟政治表现、外语程度、业务和科研能
力、研究计划等);
(5)大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位
公章)。每名考生缴纳复试费___元。
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推荐免试生如在___年___月份未加入专业综合课笔试,须在本次
复试中进行笔试,是否须要再次面试由各二级单位自行肯定。所有推
免生必需进行资历复审,通过者方可被录取;未通过者,撤消录取资
格,由学生所在学校本科教务部分按本迷信籍管理规定办理相应手
续。资格复审的重要内容是:
(1)须完本钱科造就计划划定的所有课程及实际环节(含毕业论
文或实习)的学分要求;
(2)毕业论文或实习成绩应在“良”以上;
(3)在获得推举免试初取资格后,本科必修、限选及公选课程不
得呈现不合格;
(4)自取得初取资格至资格复审之日未受过任何处罚。
关于综合考察选拔考生,根据《中南大学关于综合考核选拔___年
优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生的布告》,对___年___月份
已通过我校综合考核选拔并报考我校的考生,已上学校复试分数线者
对其进行资格___,通过后应确定录取,详细录取专业由二级单位根据
学科专业的需要确定;未上学校复试分数线而契合国家一划分数线的
考生___,在国度分数线公布后另行下达。
凡未进行资格___或资格___未通过的考生一律不予复试和录取。
(六)复试实施方法和录取
1、通知考生
各二级单位通过考生报考时供给的电话通知有复试资格的考生参
加复试。各二级单位应通知推免生最后确定拟录取专业。
2、复试内容和复试形式及规则
(1)复试内容
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复试内容包括三个方面:专业素质和能力测试、外语听说和阅读
能力测试、综合素质及能力测试。
专业素质和能力测试主要考查:大学阶段学习情况及成绩;翻新
精神和能力;本专业的发展潜力以及对本学科发展动态(范本)的懂
得;考生应用本学科常识发明、剖析和解决问题的能力。重点考查考
生对本学科专业基础知识和专业知识的综合控制情况,内容应涵盖所
在学科对应的本科骨干专业基本课和专业课。试题内容应当具备难易
分辨度。
外语据说和浏览才能测试包含公共外语和专业外语的听说、阅读
能力的测试。考核内容应该存在难易辨别度。
综合素质及能力测试主要考查考生的考生思想政治素质和道德品
质考核,创新精神和创新能力考核,专业理论知识和运用技能把握水
平、应用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核,考生对报考专
业发展动态(范本)了解以及在本专业发展潜力考核;考生的科研和
社会工作能力、实践阅历考核,事业心、责任感、合作性、举止礼
节、口头表白能力以及心理健康情况等。波及学术水平的考查内容应
当拥有难易区分度。
专业学位研究生的复试工作要按照“分类复试、分辨进行、各有
着重”要求进行。各二级单位要充分斟酌考生的生源特点,结合全日
制专业学位硕士研究生的培养目的和要求,研究制定合适专业学位研
究生选拔特点的复试方式和内容,更加凸起对专业知识的利用和专业
能力偏向的考查;加强对考生实践教训和科研着手能力等方面的考
查;同时还应重视对考生兴致、喜好、专长及就业动向等方面的考
查。
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(2)复试情势及规矩
①专业课笔试。专业素质和能力测试采取笔试形式。考试时间为
___小时,满分___分。专业课笔试成绩不及格的考生不予录取。
管理类联考考生在复试时须笔试政治实践或者依照相干专业学位
全国教指委请求进行口试,测验时光为___小时,满分为___分,成绩
不计入复试总成绩,但不迭格的考生不予录取。
平等学力考生(成人应届本科毕业生、本科结业以及高职高专)
须加试至少两门不同于初试科目标本科主干课程。每门考试时间为___
小时,满分为___分。等同学力加试成绩不计入复试成绩总分,但加试
成绩不及格的考生不予录取。
笔试由各二级招生单位负责___和实行。二级单位研招领导小组对
笔尝尝题保密负责。笔试答卷应当密封评卷。
②外语听说和阅读能力测试。每名考生的测试时间个别不少于___
分钟,满分___分。听说能力测试采用听力考试和书面语交换的形式,
阅读能力测试可采取笔试的形式进行。外语复试小组每个成员各自独
立给考生进行评分,每名考生的外语听说能力成绩为复试小组成员评
分的算术平均值;外语阅读成绩占全部外语复试的比重为___%(___
分);外语复试小组支配秘书对每位考生的作答情况进行现场如实记
载,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算均匀分。外语听说
和阅读能力测试成绩不及格的考生不予录取。
③综合面试。综合素质及能力测试采用面试形式,满分___分。面
试的具体要求:每名考生的面试时间普通不少于___分钟;复试小组每
个成员各自独立给考生进行评分,每名考生的面试得分为复试小组成
员评分的算术平均值;复试小组安排秘书对每位考生的作答情况进行
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现场如实记录,记录复试小组成员各自对考生的评分,并计算平均
分;统一学科(专业)各复试小组的复试方式、时间、试题难度和成
绩评定标准正常应当同一。综合面试成绩不及格考生不予录取。
条件允许的二级单位可独自___对考生的实践(实验)能力考核,
主要测试试验和操作技巧,或解决实际问题的能力。实践(实验)能
力考核成绩计入综合面试成绩。
3、考生加权总成绩的计算
加权总成绩=a___初试成绩+b___(复试专业课笔试成绩+复试外语
成绩+综合面试成绩),其中a、b为加权系数,a为___%-___%,b为
___%-___%,即复试成绩占总成绩的权重在___%-___%的范畴内,具系
统数值由二级单位确定。二级单位必须在复试方案中公布具体的加权
总成绩计算公式。
4、填写《复试情况表》
复试小组应答《复试情况表》的相应栏目做出如实记录,二级单
位研招领导小组组长应签订录取看法。
5、除以支___、辅导员、国防生种别录取的研究生按规定保存入
学资分外,准则上不予申请保留入学资格。
6、复试结果一经确定,应立刻填写“复试结果通知单”投递考生
(各学院应破行将复试结果通知未录取考生),并对需调档(享受奖
学金的考生,以及非在职少数民族骨干考生)的考生寄发“调档
函”,调档单位只能填写《复试考生资格___名册》中的考生所在单
位。我校、录取考生、考生单位三方之间不签署合同。
2022年硕士生党支部工作计划
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一、指导思想
—勇担党员责任
曾子曰。“士不可以不弘毅,任重而道远。”寒假在家读《论
语》,对此略有感想。曾子强调的是一个人的责任意识,他说读书人
不可以不心胸宽广,意志坚强,因为他(她)责任重大、路程遥远。
经典的意义就在于常读常新,同样的话在新的时代总会赋予我们新的
启示。从曾子的言行中,我们读出一种积极乐观、昂扬向上的精神状
态,读出一种强烈的责任感,它是一种努力改善个人与社会、他人、
团体之间关系的抱负。作为常读经典的中文系的___员来说,更应该学
习这种精神,即勇于承担自己的社会责任。
___届___中全会以来,___一直在探索、提炼当代大学生的价值
观,并着重强调文化发展。但是,反观现今的大学生——其中不乏名
校学子——晚睡晚起,迟到旷课;沉溺于网络游戏,很多人的身体就
是读大学期间垮掉的;___生活不参加,生活没有___。这难道不值得
我们反思吗。所以,支部首先强调责任意识。
说到指导思想,“全心全意为人民服务”也好,“___核心价值体
系”也好,这些都内在于中华传统优秀文明的血脉之中,体现了一种
担当和责任感。新世纪新阶段,___曾多次对我们提出殷切希望,前不
久在清华百年校庆时还要求广大青年勤于学习,善于创造,甘于奉
献,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的
新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一
代。作为一名党员,要勇于承担时代赋予的使命,从修身做起。
二、工作目标
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荣誉从___来,我们支部的总体工作目标是争夺“示范党支部”的
荣誉。07硕士支部、09硕士支部均获得了该荣誉。上个学期,我们取
得了示范党支部创建单位资格,最终结果,关键还是看我们这学期的
努力。朱熹有句话:“君子之学,不为则已,为则必要其成,故常百
倍其功。”支委与同学们共勉。
在创建的过程中,希望支委和同学们能振奋精神,锐意进取;在
新的学期内,发挥热情、开动脑筋、团结协作,用心于支部各项工
作,围绕先进党支部建设这一主题,发挥各自的能动性与创造力;并
广泛动员支部每个成员,为提高我们每个人的学习热情,健康水平、
生活质量以及幸福指数,而刻苦学习、努力工作;最终把支部以及整
个11级中文系研究生建设成有好学的风气、和谐的氛围、热情而乐观
的生活态度这样一个良好的学习生活环境;让每个人都能从中获益,
实现学业的不断进步和人生的良好发展。
三、内容与形式
1.___生活的主要形式
主要包括。支部党员大会、支部委员会会议、党小组会和党课
(即“三会一课”),以及专题___生活会等。
2.“三会一课”的内容和要求:
(1)___党员学习,积极创建学习型党___;讨论加强支部自身建
设的问题;
(2)听取党员思想、工作、学习情况的汇报,讨论党员如何在各
项工作中发挥先锋模范作用;
(3)讨论发展党员工作和积极分子培养工作,提出对党员的表彰
和处分意见;
第15页共16页
(4)选举支部委员会及出席上级当的代表大会的代表;
(5)开展适合党员特点形式多样的活动。
第16页共16页
本文发布于:2022-08-03 20:21:55,感谢您对本站的认可!
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