法律实践活动心得体会

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2022年8月2日发
(作者:2013交通法新规定)

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法律实践活动心得体会

篇一:法学专业法律实践活动总结报告

法学专业法律实践活动总结报告

一、法律实践活动的性质与开展意义

法律实践是法学专业学生必修环节,开展法律实践的

目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活,

尤其是对我国司法实践的了解。接受法学思维和业务技能的

基本训练,具有运用法学理论和法律知识分析问题、解决问

题的基本能力与创新意识,培养和训练学生认识、观察社会

的能力,并为撰写毕业论文打下基础。

根据中央广播电视大学《“人才培养模式改革与开放教

育试点”法学专业本科集中实践环节教学大纲》和《社会实

践教学工作规范》、浙江广播电视大学《法学专业本科法律

实践环节的实施细则》规定,凡已修本专业课程学分达到全

部课程总学分60%以上的学生,可参加专业实践。法律实践

的内容应限定在立法、执法与司法实践的范围内,根据法学

专业的特点,结合毕业论文的选题,有针对性地进行法律实

践。法律实践可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会

调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。

根据浙江广播电视大学开放教育学院法学专业(开放

本科)具体情况,本次法律实践采用了旁听真实案例庭审及

模拟法庭的双重实践形式开展。

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二、法律实践活动的基本情况说明

为了顺利开展本次实践活动,浙江广播电视大学法律

系主任张建飞和吴红列、林卉两位老师,提前一周到校外实

践基地杭州市滨江区人民法院与三名指导教师进行了沟通

和安排,确定了旁听的时间、地点和案件,并由校外实践基

地指导教师将案件主要情况写成书面概要,传真至法律系,

提前发到参加实践的学生手中,要求他们做好参加实践活动

的充分准备。

本次实践活动时间定于XX年9月27日,参加人员包

括开放教育学院K03春法学、K03法学和K04春法学班学生

共29人,带队教师吴红列等5人。实践活动分为旁听庭审

和模拟法庭两个阶段。

在旁听案件庭审阶段,大家在滨江区人民法院一号法

庭旁听了一起民事案件的开庭审理。该案件为合同纠纷案件,

庭审于上午9点开始,采用简易程序审理,由于被告及其代

理人未到庭,案件缺席审理。整个案件庭审历时一小时,在

旁听过程中,同学们对于原告的陈述和法官的审理都听得十

分认真,对照预先拿到的案件情况介绍和自己准备的专业材

料,对案件作出了自己的判断。

通过旁听,同学们对庭审的整个程序有了直观的了解,

随后,实践活动进入模拟法庭阶段。在模拟法庭阶段,同学

们按事先分配好的角,分别以法官、原告、原告代理律师、

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被告、被告代理律师的身份,模拟了案件的开庭审查,气氛

热烈,效果显著。

三、法律实践活动取得的成效

通过旁听庭审和模拟法庭,法学专业的同学们感受到

了真实的法庭审判,对法庭审理

的五大阶段有了直接、整体的了解,对教材上所学到的

法庭调解、法庭辩论、证据的提交、质证、缺席审理、简易

程序等内容,也通过模拟法庭有了实践体会。

本次法律实践活动的开展对法学专业学生综合运用知

识,提炼知识精华极有帮助,并为同学们撰写毕业论文打下

了坚实的基础;同时,参加实践活动的法学专业教师也通过

本次活动,总结了实践活动的指导经验,对教学工作起到了

有益的作用,也为以后开展更好的实践活动奠定了良好的基

础。

学习法律心得体会

根据文件精神,我局于XX年5月14日上午召开了

集中学法会议。作为一名普通的财务人员,通过对《宪法》、

《民族区域自治法》、《民法》、《刑法》、《民事诉讼法》等法

律的集中学习,我充分认识到了健全法律体系的重要性,了

解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正

义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面,依法治国

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是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本

质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是

社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本

保证。一是依法治国的理念。依法治国,是我们党领导人

民治理国家的基本方略。它反映了全国人民的意志,特别是

把“三个代表”重要思想与马列主义、思想和

理论一起作为我们党和国家的指导思想,具有重大和深远的

意义。只有坚持依法治国,才能使党正确的领导人民众,

管理国家事务,建设经济,逐步实现我国的社会生活的制度

化、规范化、程序化。具体到财务工作,就是财务工作必须

做到独立、公开、依法、程序。

二是执法为民的理念。执法为民,执政为民,是我们

党坚持的基本原则,也是党在各项社会建设中取得胜利的根

本保证。坚持学法与用法相结合,加大依法治理和法治实践

力度,进一步提高广大干部众运用法制思维和法制方式处

理事务的能力。将全民学法活动与党的众路线教育实践活

动、众工作全覆盖、基层党建年活动等有机结合,整合力

量,形成行之有效的上下联动工作格局,从而推升学法工

作实效。我个人认为,作为一个财务人员,必须树立执

法为民的理念,要把财务工作服务人民的思想贯彻始终,要

把财务工作的免疫系统功能发挥出来,要切实的为解决社会

建设中存在的问题提供思路。三是公平正义的理念。公平

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正义,就是要让社会各方面的利益关系得到正确处理,社会

公平和正义得到切实维护和实现,是社会主义法治的重要目

标,是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平

等是我国社会建设取得成功的必要保证。公正(来自:小龙

文档网:法律实践活动心得体会)执法,理念先行。必须大

力加强公平正义理念教育,引导和促使广大干部牢固树立公

平正义理念,不断提高执法水平和能力,更好的担当起维护

社会公平正义的重担。从事财务工作,更要敢于面对困难,

敢于面对权力,敢于碰硬,敢于查处重大违法违纪问题,维

护社会的公平正义。

四是服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重

要使命。要全面的考虑,不为一己之私,从全方位去考虑看

待问题,为共同目标和共同事业而奋斗。从大局考虑,立足

本职,胸怀大局,才能更好地服务大局。财务工作要有大局

观,要解决体制和制度问题,不仅要惩前,还要通过制度的

完善来毖后,不仅要能够查处违法违纪问题,还要能够通过

分析问题发生的原因,提出解决问题的思路,要为社会主义

财经制度建设做出贡献。

五是党的领导的理念。党的领导是指无产阶级政党在

革命和建设事业中的统帅地位和向导作用。我国宪法明确规

定了党对国家的领导地位,这是一条不可动摇的基本原则。

党领导人民立法,也领导人民执行法律。推进社会主义法治

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建设,必须从中国的实际出发,坚持党

的领导。这是社会主义法治的根本保证以及必须遵守的

根本原则。从新中国建立的60周年里,无数次实践证明,

只有中国共产党才能救中国,只有坚持党的领导才能建设好

的国家,只有坚持党的领导才能使广大人民众过上幸福安

康的生活。做好财务工作必须要切实贯彻党的方针政策,要

在具体的财务工作安排中体现党的工作重点,要关注迫切需

要解决的社会问题,要根据财务监督发现问题和情况,从而

向党提供好的决策依据。

通过对此次《集中开展法治建设宣传教育月活动》的

学习,我深刻认识到,社会主义法制是每一位公职干部必须

了解和遵守的基本准则,而作为财务人员,只有坚持在财务

工作中,贯彻执行依法治国的理念,才能更好的解决问题,

才能更好的发挥财会免疫系统的功能,健全财会法律系统,

推动新时期下财务工作的开展。

篇三:法制教育心得体会

法制教育心得体会

第一篇

公民的法律意识不断加强,干部依法行政、依法管理

的自觉性不断提高,有效促进了经济的发展,维护了社会稳

定。通过学习,我对教育、行政等相关法律有了新的认识,

理解进一步深化,并在工作中自觉用法律指导实践。下面我

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结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:

一、思想认识有了提高。思想是行动的先导,只有认

识上到位,才有行动上的自觉。联系自己的工作实践,我认

为,法律知识的缺乏,法律运用上的不完善,法制的不健全,

都很大程度阻碍经济的更大发展,并引发种种矛盾,危害着

社会稳定。在学习中不断认识到,虽然自己知道法律价值的

重要性,但是由于相关法律知识准备不够充足,在处事中更

多地想到运用行政手段去管理事务,而不善于运用法律手段。

因而,作为公务员,学好法律重要,懂得合情合理的运用法

律也非常重要,理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。

二、主动认真学法。作为一名新任职的教育行政干部,

懂得教育等相关法律法规,懂得在教育行政管理中运用好法

律法规,关系到广大人民众的切身利益,关乎党的教育事

业的可持续发展。来到新的岗位,我抓住各种法制培训、讲

座等机会了解法律知识点,并在工作之余认真学习了《教育

法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法

律法规,更深认识到如何依法办好教育事业。

三、依法行政,以用促学。坚持理论与实践相结合,

严格依法行政、依法管理,才是学好法、用好法的关键。只

有将学法与用法有机结合,才能有效推进事

业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在,

随着法律宣传教育的深入,法律不断配,依法治国观念已深

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入人心。公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军,更应

把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有

法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。

在工作生活中,密切关注人民众的关心的热点难点问题,

认真研究解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要

求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深

刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在

人民众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度

上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。

用事实对广大众进行法制教育,坚持从实际出发,做好

众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

第二篇

加强自身的法制观念,逐步充实和完善自己的的法律

知识。总结自身近期的学习,有几点体会:

一、必须培养强烈的法制观念

法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在

法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人

的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂

法,用法、遵循法律。

常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观

念,不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利,他们甚

至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题,有

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的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀,我们要吸取教

训,培养自身的法制观念,同时也对学

生及学生家长进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,

法律才能更好的发挥它的作用。

二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学

习普法知识提高自己的法律素质学法的目的就是学以致用,

明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律

所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守

法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建

设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习

了《义务教育法》和《未成年人保护法》,让我更明确,作

为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作

中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让

学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,

不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规

范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后

进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个

学生的特点,因材施教。

三、要将普法学习落到实处

普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于

个人来讲,本次普法学习受益匪浅,通过学习不仅认识和纠

正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的

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指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是

明显的。

因此,普法知识的学习是一举两得的好事,教师作为

一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的

事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教

育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到

自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服

务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因

为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上

说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。

同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和

义务,不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上

的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时,

在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务

素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学

习坚持下去,树立终生学法的观念。

王秀河

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