在小学数学中对法律运用的启发
作者:徐小建
来源:《读写算》2014年第46期
【摘要】小学数学虽然简单,却蕴含着简朴而深刻的含义,日常生活纷乱多杂,但如果
你充分运用数学的基本知识便可以发现很多合法与违法的问题。很多常识性问题和一些社会问
题都是从基本的数学中得到答案的,如果再加上法律知识的运用,那么对于学生可以比较好的
处理身边的问题。
【关键词】小学数学法律运用
法律与我们的生活紧密相连,由于某些的法律法规比较抽象和难以准确理解,为此利用学
生在生活中事例进行法律启发,那么将有很好的效果。尤其是针对学生求知欲和好奇心很强的
时期,不仅可以教育他们养成知法、懂法和守法的良好习惯,而且对他们提高法律的识别能力
有很大的帮助。《数学课程标准》对数学活动这样要求:教师应激发学生学习的积极性,教师
借助情境教学,结合游戏规则对学生进行遵纪守法教育,可见法制教育的重要性。
一、充分运用教材中蕴含的法律知识
教材中有速度、时间和路程的公式,这些表面上和法律知识没有什关系。事实上在我们的
日常生活中对于交通事故的判定有极其重要的作用,但对于那些超速行驶的要负主要责任认定
的,闯红灯认定的的将带来巨大的便利。还有教材中对于面积的计算和认识,从中可以了解那
些是违章建筑,那些不是。这样对于新闻报道中或者身边建筑纠纷中,对于学生自己能有个比
较客观地认识,培养成为知法守法的人。对于数字的比例和百分比的计算,可以知道父母亲亲
戚们个人所得税的缴纳情况,出来个人判断出他们是不是在违法偷税。对于基本统计的学习,
可以让学生了解我国目前的经济运营状况和国家大的方针政策。这样的学习既加固了数学知识
在生活实践中的运用,也促进了法律知识的吸收。
二、课外活动中对法律知识的运用
在学生减负的活动中,对学校明确要求的《安全知识》读本为法律知识的推广有积极的意
义。这本书是非常适合小学生年龄特点而编写的,可以通过多种形式的课外活动来丰富他们的
认识。比如五年级上册的《安全知识》中交通安全篇里详细讲解了安全乘火车、飞机和地铁的
应该遵守的规则,这些其实就是对日常的法律知识的充分运用,还有社会安全篇中遭遇抢劫怎
么办和远离赌博这些内容,不仅能充分的警戒自己而且还可以引导身边的人远离犯罪。由于小
学生的认识比较肤浅,社会经历极少,自己的控制力也很差许多地方都依赖于家庭和身边人的
引导,对于那些本身就现在犯罪和缺少管教的家庭的学生来说,在教育学教学活动中引导他们
学习和认识法律知识非常重要。比如远离赌博,如果老师们从基本的概率知识对学生引导就可
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