法理学考试答案

更新时间:2024-11-06 11:14:14 阅读: 评论:0


2022年7月31日发
(作者:联合年检)

姓名:小海班级:默认班级成绩:100.0分一、单选题(题数:50,共50.0分)1关

于法的产生、消亡问题的正确看法是1.0分A、法自古以来存在B、法是与人类共始终C、法

将会永恒存在D、法是随阶级和国家而产生,并随之而消亡我的答案:D2司法活动的第一个阶

段是?1.0分A、确认主体B、确认法律只用C、确定事实D、确认案件性质我的答案:C3

普通法法系国家的法典主要是1.0分A、成文法的汇编B、不成文法的汇编C、判例法的规范

化D、成文法的整理我的答案:C4汉莫拉比法典被发现于哪个国家?1.0分A、古罗马B、古

埃及C、古印度D、古巴比伦我的答案:D5法律的本质是?1.0分A、公平正义B、惩治犯

罪C、管理国家D、统治社会我的答案:A6国务院有权制定1.0分A、基本法律B、行政

法规C、特别行政区基本法D、地方性法规我的答案:B7地方性法规的效力层级要高于?1.0分

A、宪法B、行政法规C、地方性法规D、地方性规章我的答案:D8地方性法规的制定机关

是?1.0分A、国务院B、全国人大C、地方政府D、地方人大我的答案:D9法律对自由的

限制实质上是为了?1.0分A、维护统治阶级的利益B、维护法律的权威C、实现管理社会的目

的D、更多的人达到相对的自由我的答案:D10英国的法律属于1.0分A、大陆法系B、民法

法系C、法典体系D、普通法法系我的答案:D11法律事实分为1.0分A、法律事件B、法

律后果C、法律责任D、法律制裁我的答案:A12关于法律主体的说法正确的是?1.0分A、动

物在我国是法律主体。B、企业法人在我国不都是法律主体。C、我国法律主体有三种。D、我

国法律主体有四种。我的答案:C13在古代“按手模”代表的环节是?1.0分A、法律文书的制

作B、纠纷裁决权的授予C、庭审的结束D、立案的成功我的答案:A14现实社会生活首先

决定了什么?1.0分A、权利被享用B、义务被履行C、法律需求D、禁令被遵守我的答案:

C15我们国家现在所学习的法的历史观主要是哪位伟人的观点?1.0分A、列宁B、柏拉图C、

马克思D、苏格拉底我的答案:C16我国社会主义法的适用要求是1.0分A、以事实为根据,

以法律为准绳B、准确、合法、及时C、从重、从快D、实事求是、有错必究我的答案:B17

法律实施的有效程度与规则和制度的正当性的关系是1.0分A、二者成正比B、成反比C、有

时成正比,有时成反比D、毫无关系我的答案:A18下列关于法理学描述错误的是:1.0分A、是

一种法学艺术B、是一种法学思维形式C、单纯指定义、特点等D、以上都不对我的答案:C

19法是谁的意志的体现?1.0分A、立法者B、公民C、国家D、人大代表我的答案:C20

当法律规则之间出现了矛盾时该如何适用?1.0分A、看哪一条确立在先B、看哪一条确立在后

C、看哪一条更符合原则的规定D、看哪一条处罚较轻我的答案:C21社会主义法律在司法活动

中的具体体现是:1.0分A、司法法治B、独立行使C、司法平等D、司法责任我的答案:C

22法之所以具有特殊强制性和普遍约束力,在于法是1.0分A、由社会物质生活条件决定的B、上

层建筑之一C、以国家强制力为后盾D、统治阶级意志的体现我的答案:C23使法律规范的要

求在社会生活中得以实现的活动叫做?1.0分A、法的实现B、法的实施C、法的确立D、法

的制定我的答案:B24授权性法律规范的指引作用在于1.0分A、鼓励人们从事某种行为B、命

令人们从事某种行为C、禁止人们从事某种行为D、防止人们从事某种行为我的答案:A25所

有权体现出物权的什么特性?1.0分A、权威性B、强制性C、对世性D、固定性我的答案:

C26判断是否为法律行为要看?1.0分A、法条B、行为C、主体D、性质我的答案:B27

经济基础是指?1.0分A、公有制生产关系B、私有制生产关系C、占统治地位的生产关系D、

占统治地位的阶级的生产关系我的答案:C28法律层级的法不得与谁相抵触?1.0分A、宪法B、

行政法规C、地方性法规D、地方性规章我的答案:A29“夏有乱政,而作禹刑”这里“禹刑”

指的是什么刑罚?1.0分A、车裂B、凌迟C、斩刑D、分尸我的答案:C30法律调整的对

象有1.0分A、行为关系B、思想关系C、意志关系D、同学关系我的答案:A31问卷调查

属于法理学哪一种方法论?1.0分A、比较法B、文献法C、实证主义方法D、哲学方法我

的答案:C32相对比较重视实体法的是?1.0分A、英美法系B、大陆法系C、社会主义法系D、

阿拉伯法系我的答案:B33哪一个法典规定奴隶看奴隶主一眼,若奴隶主不高兴就可以剜掉奴隶的

眼睛?1.0分A、《罗马法》B、《希腊法》C、《摩奴法典》D、《日耳曼法典》我的答

案:C34法的最基本特性是?1.0分A、国家制定或认可的行为准则B、至高无上性C、社会

基本行为准则D、平等的社会基本准则我的答案:A35法律编纂是一种1.0分A、对原有的规

范性文件进行整理B、不改变原有规范性法律文件内容C、不是立法活动D、是一种立法活动我

的答案:D36对同一词语在不同的部门法之间的理解是有差别的,这是对法的哪一要素的定义不同?

1.0分A、法的原则B、法的体系C、法律规范D、法律概念我的答案:D37“法治”的概

念最早是由谁提出的?1.0分A、亚历山大B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底我的答

案:B38小王因打架斗殴,受到劳动教养的惩罚,这种惩罚属于1.0分A、刑事制裁B、行政制

裁C、行政处分D、纪律处分我的答案:B39原始社会的基本组织是1.0分A、氏族B、家

族C、家庭D、国家我的答案:A40更侧重结果的概念是?1.0分A、法的实现B、法的实

施C、法的确立D、法的制定我的答案:A41在法律规范的溯及既往效力上,我国主要采取了

1.0分A、从旧原则B、从新原则C、从轻原则D、从重原则我的答案:B42不直接规定行

为规范的内容,只指出应当作出规定的机关的法律规范是1.0分A、确定性规范B、委托性规范C、

准用性规范D、参照性规范我的答案:B43构成法律最基本的细胞是1.0分A、部门法B、法

律规范C、法律制度D、法律条文我的答案:B44下列关于司法和执法的区别表述错误的是1.0分

A、司法是中立的;执法具有明显倾向性B、司法是主动的;执法具有被动性C、司法是独立的;

执法是受拘束的D、司法具有专属性;执法不具有专属性我的答案:B45法的最终决定因素是

1.0分A、统治阶级意志B、社会物质生活条件C、生产D、阶级斗争状况我的答案:B46

对法的产生和发展起决定性作用的是1.0分A、上层建筑因素B、生产关系因素C、劳动力因

素D、经济因素我的答案:D47判例是哪个法系的主要渊源?1.0分A、大陆法系B、英美法

系C、社会主义法系D、阿拉伯法系我的答案:B48毕达哥拉斯是古希腊的什么学家?1.0分A、

法学家B、社会学家C、哲学家D、历史学家我的答案:C49柏拉图把社会分为三种人,不

包括以下哪一种?1.0分A、高高在上的国王B、武士和大臣C、平民百姓D、罪犯我的答

案:D50中国第一部较系统的封建法典是1.0分A、《法经》B、《秦律》C、《九章律》D、

《北齐律》我的答案:A二、判断题(题数:50,共50.0分)1执法的主体是国家机关及其公职

人员。1.0分我的答案:√2一个人的行为要么合法,要么违法。1.0分我的答案:×3法的适

用主要指司法。1.0分我的答案:√4判例指的是具有一定影响力的先前判决。1.0分我的答案:

×5为一个概念下定义就是总概念等于属概念加总差。1.0分我的答案:√6马伯里诉麦迪逊案

是有名的违宪审查案件。1.0分我的答案:√7法律规范逻辑结构中的法律后果可分为肯定性后

果和否定性后果两类1.0分我的答案:√8蒙昧社会就是我们说的新石器时代。1.0分我的答案:

×9违法必究是指对一切违法的公民都要无例外地依法追究责任,予以适当的制裁。1.0分我的答

案:√10法由国家制定或认可这一基本特征表明法具有权威性、普遍性和统一性的非本质属性。

1.0分我的答案:√11我们国家的立法体制是一元两级多层次的。1.0分我的答案:√12.国际

法是中国法的一种渊源。1.0分我的答案:√13孔子与柏拉图的相同之处就是都追求法制。1.0分

我的答案:×14法律一般只能适用于生效后发生的事件和行为,不适用于生效前的事件和行为。

1.0分我的答案:√15司法独立包括法院独立和法官独立。1.0分我的答案:√16社会规则是

法的社会调整的静态表现。1.0分我的答案:√17“天赋人权”是资本主义时代开始的口号。1.0分

我的答案:√18一般地说,与法相比,道德所调整的范围的范围更广,对人们的要求更高。1.0分

我的答案:√19法的实施和法的实现是相同概念的不同表达方式。1.0分我的答案:×20法律

规则的适用特点是”全有或全无”。1.0分我的答案:√21社会道德操守越高,法律实施的有效

程度也就越高。1.0分我的答案:√22司法责任原则是指司法机关和司法人员在行使司法权过程

中侵犯了公民、法人和其他组织的合法权益,造成严重损害的,应承担相应的责任。1.0分我的答

案:√23在阶级社会,一国范围内的法与道德都是统治阶级意志的体现。1.0分我的答案:×24

法律是所有社会调整方式中独特而重要的一个。1.0分我的答案:√25法律所树立的正义标准是

不变的。1.0分我的答案:×26民族区域自治的地区可以单独设立地方性法规。1.0分我的答案:

√27法院独立指的是法院不受任何机关领导。1.0分我的答案:×28迟来的正义是非正义。1.0分

我的答案:×29黑社会犯罪和企业涉及黑社会行为犯罪是一样的。1.0分我的答案:×30司法

适用与行政适用是不同的概念。1.0分我的答案:√31子产是郑国的宰相,将法律铸刑鼎之上。

1.0分我的答案:√32商鞅变法不鼓励战争,主张休养生息。1.0分我的答案:×33“法”和

“律”在中文此意中没有很大差别,基本上是相同的意思。1.0分我的答案:×34法律之所以有

权威是因为它是由国家政权保证实施的。1.0分我的答案:√35马克思认为法的最高本质是自由。

1.0分我的答案:√36法律汇编和法律编纂都不是严格意义上的立法活动,不能形成新的法律。

1.0分我的答案:×37法律运作的指导思想就是法的原则1.0分我的答案:√38违法行为是

非法律行为。1.0分我的答案:×39法律规范的逻辑结构分为行为模式和后果模式两部分。1.0分

我的答案:√40非法定解释就是指违法进行的解释,是必须被禁止的。1.0分我的答案:×41

一般地说,凡违反社会主义法的行为,也都是违反社会主义道德的行为。(1.0分我的答案:√42

法学所研究的法是一个动态的概念,不仅指纸面上的法,而且还指现实生活中的法。1.0分我的答

案:√43应然法就是法应该是什么样子的,就是正义之法。1.0分我的答案:√44汉莫拉比法

典是一个黑石柱。1.0分我的答案:√45地方国家政权机关没有解析宪法、法律以及行政法规

的权力。1.0分我的答案:√46比较、试验、观察、调查都是法理学的方法论。1.0分我的答案:

√47在我国法律虚无主义有着很深厚的思想传统。1.0分我的答案:√48皋陶在我国古代的任

务是判决诉讼。1.0分我的答案:√49行政法规的内容都属于行政法部门;行政法内容都来源于

行政法规。1.0分我的答案:×50调查问卷涉及很多方面的知识,具有很多有限性,因此不能作

为研究法律实施效果的方法。1.0分我的答案:×

东北石油大学

课程设计

课程电子技术课程设计

题目金属探测器

院系电气信息工程学院自动化系

专业班级自动化04-1班

学生姓名

学生学号

指导教师姚建红姜建国

2016年6月27日

东北石油大学课程设计任务书

课程电子技术课程设计

题目金属探测器

专业自动化姓名杨鹏学号

主要内容:

根据设计要求,运用所学的模拟电子技术及电路基础等知识,自行设计一种可以准

确探测小范围内是否存在金属物体的电子装置,采用声音报警方式提示使用者附近存在

金属物体或提示电池电力不足。

基本要求:

1.工作温度范围:-40℃~+50℃

2.连续工作时间:一组5号干电池可连续工作40h(小时)。

3.探测距离大于20cm(金属物体越大,测距也越大,对1分硬币的探测距离是

20cm)。

4.具有自动回零功能,并可抑制土壤效应。

主要参考资料:

[1]陈有卿.实用电子制作精选[M].北京:机械工业出版社,2012.11

[2]鹤壁市金属探测器厂撰文.金属探测器TC系列[J].北京电子报.2015年第22期

[3]张凤言.电子电路基础[M].北京:高等教育出版社,2014

[4]电子电路百科全书编辑组.电子电路百科全书[M].北京:科学出版社.2015

[5]房旭民撰文.一种高灵敏度的金属探测器[J].电子技术应用.2011年第9期

[6]彭介华.电子技术课程设计指导[M].高等教育出版社,2013.5

[7]李哲英等.实用电子电路设计[M].北京:电子工业出版社,2014.5

完成期限2016.6.27——2016.7.3

指导教师

专业负责人

2016年6月27日

目录

1任务和要求..........................................................................................................................1

2总体方案设计与选择..........................................................................................................1

2.1高频振荡器探测金属..................................................................................................1

2.2场强识别探测金属......................................................................................................1

2.3六反相器数字集成电路探测金属..............................................................................2

3电路总原理框图设计..........................................................................................................2

4单元电路设计......................................................................................................................3

4.1直流电源及振荡、检波电路设计方案......................................................................3

4.2前置放大电路设计方案..............................................................................................4

4.3电压-电流变换电路.....................................................................................................5

4.4电流-频率变换电路.....................................................................................................6

4.5直流电源欠压报警电路..............................................................................................7

5单元电路的级联设计..........................................................................................................7

6设计总结..............................................................................................................................7

参考文献....................................................................................................................................9

附录........................................................................................................................................1

电子技术课程设计(报告)

1任务和要求

(1)任务:设计一种可准确探测小范围内是否存在金属物体的电子

(2)探测器性能要求

工作温度范围:-40℃——+50℃

连续工作时间:一组5号干电池可连续工作40h(小时)。

探测距离大于20cm(金属物体越大,测距也越大,对于1分硬币的探测距离为

20cm)。

具有自动回零功能,并可抑制土壤效应。

2总体方案设计与选择

2.1高频振荡器探测金属

调节高频振荡器的增益电位器,恰好使振荡器处于临界振荡状态,也就是说刚好使

振荡器起振。当探测线圈L靠近金属物体时,由于电磁感应现像,会在金属导体中产生

涡电流,使振荡回路中的能量损耗增大,正反馈减弱,处于临界态的振荡器振荡减弱,

甚至无法维持振荡所需的最低能量而停振。如果能检测出这种变化,并转换成声音信号,

根据声音有无,就可以判定探测线圈下面是否有金属物体了。

图1高频振荡器探测金属原理图

高频

振荡器

振荡

检测器

音频

振荡器

功率

放大器

电源

2.2场强识别探测金属

场强识别:利用金属物体对信号产生谐波的场强变化而使振幅之变化来识别金属物

体。

利用探头线圈产生交变电磁场在被测金属物中感应出涡流,涡流产生反作用于探

头,使探头线圈阻抗发生变化,从而使探测器的振荡器振幅也发生变化。该振幅变化量

作为探测信号,经放大、变换后转换成音频信号,驱动音响电路发声,音频信号随被测

金属大小及距离的变化而变化。

1

电子技术课程设计(报告)

2.3六反相器数字集成电路探测金属

应用一块cMos六反相器数字集成电路,作为放大电路的金属探测器,金属探测器

的原理电路图如下:

IC-1

L

C

2

C

3

C

1

0.01μ

R

2

IC-2

330K

IC-3IC-4IC-5

VD2

VD1

14148

R

1

680K

14148

RL

IC-6

R

5

5K

C

6

1000p

VT

9014

SA

GR

3V

C

5

0.01

R

3

51K

R

4

200K

C

4

10K

R

p

4700p*3

图2六反相器数字集成电路

金属探测器的探头是一只高Q值的电感L。它与反相器IC—l及电容器C2、C3、

C4构成了一个电容三点式振荡器,其振荡频率约为27kHz。调节电位器RP可使电路处

在刚刚起振的状态下。微弱的振荡信号通过由反相器IC-2和电阻R1组成的放大电路进

行放大,再由二极管VDI进行整流,整流后的信号由反相器IC-3和IC-4进行放大。最

后通过二极管VD2去控制由1C-5和IC-6构成的音频振荡器的工作状态。作为探头的电

感L在没有接近金属物体时,电路正常起振。振荡信号控制音频振荡器停止工作,扬声

器不发声。当有金属物体接近电感时(电感线圈的轴向方向),电感L的Q值下降,电

路停振,没有信号去抑制音频振荡器,所以音频振荡器工作,驱动扬声器发声。使用时,

接通电源后,仔细调整电位器RP使扬声器刚刚不响.这时灵敏度较高,探测距离可达

5mm-20mm。

方案一用到了高频振荡器,价格比较高,虽然探测的效果比较好,但是制作起来比

较麻烦,不适合作为课程设计的选择。方案三设计思路明确,结构合理,方案易于实现,

但探测的距离过小,不能满足课题要求。方案二只用到了简单的元件并且设计合理,既

具备了方案一的优点又解决了方案三的不足。因此选用方案三作为本课题的原理方案。

3电路总原理框图设计

金属探测器的原理框图如图3示。

2

电子技术课程设计(报告)

前置

放大

电压电

流变换

电流频

率变换

探头

稳压

电源

欠压

报警>=1

图3金属探测器原理图

4单元电路设计

4.1直流电源及振荡、检波电路设计方案

系统稳压电源采用集成三端稳压器CW79L05组成,其输入端接电池(-12V),输出

稳压值为-5V。

采用变压器耦合正弦波振荡器、二极管D

3

和电容C

5

组成检波电路,原理如图4示。

-12V-5V

CW79L05

R

1

C

1

+

D

1

D

2

+

L

1

R

2

L

2L

3

D

3

C

6

L

5

探头

C

2

C

3

R

3

C

4

L

4

+

C

5

图4直流电源及振荡、检波电路

图中,L

1

、L

2

、L

3

和L

4

为绕在同一磁罐内的四组线圈。当电源接通后,电路产生

振荡,其输出电压幅度指数上升至三极管饱和。为防止产生振荡阻塞,须选择合适的匝

数比可取。R

3

、C

4

为射极偏置电路,L

5

、C

6

构成探头谐振回路。为提高探测器的灵敏

度,要求探头电感线圈有较高的电压,可利用变压器升压来实现。当无金属物体时振荡

器的振荡频率

f1/(2L

5

C

6

)(式1)

当金属物体接近探头时,L

5

的等效电感发生变化,谐振回路L

5

C

6

失谐从而使负载

3

电子技术课程设计(报告)

能力很弱的变压器次级L

3

两端的电压发生明显变化,经取样电感

L

4

及检波电路将此信

号转换成直流探测信号输出。

部分元件参数选择:取L

1

:L

2

=1:5,L

2

:L

3

=1:150,L

5

=3.5mH,C

6

=0.01µF,

f

=26.9kHz。

4.2前置放大电路设计方案

前置放大电路用差动输入放大器组成,如图5示。

V

I

其静态工作点如下

R

w1

100Ω

R

2

10kΩ

C

1

1μF+

V

2

R

4

C

2

22μF

1kΩ

+

R

5

100kΩ

R

6

100kΩ

R

1

10kΩ

V

1

R

3

1kΩ

1

-

2

+

C

3

0.047μF

12

V

o

1/2DG747

图5前置放大电路

I

CQ

I

BQ

(式2)

I

EQ

(1)I

BQ

(式3)

I

EQ

V

EE

U

BEQ

2R

e

(式4)

U

BEQ

V

CC

U

BEQ

I

CQ

R

C

(式5)

图中R

1

、C

1

、R

2

C

2

构成差动积分电路,即自动回零电路,其作用是对变化缓慢

的直流信号进行抑制,而对变化较快的金属探测信号进行100倍放大,从而在一定程度

上抑制了土壤效应。当v

I

为缓变直流信号时,由于积分电路时间常数较小

1

R

1

C

1

10ms,

2

R

2

C

2

220

ms

C

1

、C

2

可视作开路,由于参数对称,则vo0。当v

I

为脉动信号时(即在原检波输

出电压基础上叠加脉动变化量v

I

)。R

1

C

1

、R

2

C

2

组成差动积分电路(积分器负载电阻较

大,其影响可忽略)由经典法得

4

电子技术课程设计(报告)

v

o

R

6(v

2

v

1

)

R

3

100v

I

(e100te45t)

可求得t32.5s时,输出达最大值v

o

82.5mV。随时间延长,v

o

逐渐减小,t1s时,

v

o

0V。可见前置放大器可抑制大于1s的慢变干扰信号。

部分元件的选择:放大器选择DG747型号,电容C

3

选择0.047μF,电阻R

6

取100k

Ω,R1

、R

2

取10kΩ,R

3

、R

4

取1kΩ。

表1部分元件的选择参数表

元件

放大器

电容

电阻

参数

DG747

0.047μF

R

6

取100kΩ,R

1

、R

2

取10kΩ,R

3

、R

4

取1kΩ。

4.3电压-电流变换电路

电压-电流变换电路用运算放大器和三极管等组成电流负反馈电路,如图6所示。

R

3

-12V

R

9

R

5

V

o

R

10

D

-5V

R

w

R

1

R

2

6

7

+

-

C

1

10

R

6

T

V

I

R

41/2DG747

R

7

R

8

对晶体管进行动态分析有:

5

图6电压-电流变换电路

电子技术课程设计(报告)

A

u

U

o

R

10

U

i

r

be

(1)R

8

R

i

r

be

(1)R

8

R

o

R

10

由前置放大器输出的直流脉动信号经本级方大后得到稳定的恒流输出,以驱动后级

电流-频率变换器。图中R

w

为系统工作状态调节电位器。静态时,调节R

w

使三极管工作

临界截止状态,二极管接近于导通。一旦v

I

输入脉动放大信号,三极管进入放大状态,

二极管迅速导通,驱动下一级工作。电阻R

9

取值较大(2.2MΩ),使得三极管T集电极

电流稍有变化,就会使二极管D迅速导通。

4.4电流-频率变换电路

电流-频率变换电路的作用是将前级放大后的直流信号转换成音频信号,驱动耳机

发出声响。金属物体越大或者探头离金属物体越近,其输出的信号就越强,频率就越高。

采用CMOS时基电路CH7555构成由输入电压控制的多谐振荡器,电路如图7示。

V

I

R

1

1kΩ

+

R

2

18kΩ

-12V

C

1

0.33μF

R

3

10Ω

C

2

0.015μF

0.01μF

215

6

CH75553

784

C

3

R

5

8.2kΩ

R

6

20kΩ

耳机

D

图7电流-频率变换电路

图中,输入信号v

I

控制电容器C

2

的充电时间,从而决定输出音频信号的频率,实

现电流-频率转换。当v

I

无信号输入时(前级输出端二极管截止,电流为零),由

R

2

、C

1

、D产生充放电信号,使变换器输出一个间隔约3s的窄脉冲,耳机中产生一间

隔为3s的“搭-搭”声,以示无探测信号。当探测到金属物体时,耳机中声响的频率增

高,信号加大。

部分元件的选择:R

5

取8.2kΩ,R

6

取20kΩ,C

3

取0.01μF,C

2

取0.015μF,R

1

取1kΩ,

R

2

取18kΩ。

6

电子技术课程设计(报告)

4.5直流电源欠压报警电路

当电池电压v

T

由-12V变至-6.5V时,使三端稳压器输出稳压值产生较大偏差,应更

换新电池,故采用一检测报警电路告之用户。报警电路如图8所示。

图8电源欠压报警电路

V

T

R

2

68kΩ

-5V

C

6800pF

21

63

CH7555

784

R

4

2.4kΩ

R

11kΩ

R

324kΩ

用CMOS时基电路CH7555和阻容元件组成多谐振荡器,采用-5V稳压电源供电。

当v

T

下降至-6.5V时,电路起振,发出电压不足报警信号。该振荡器的振荡频率

f4.9kHz,比探测信号频率高,且固定不变,因此不会与探测信号相混淆。

5单元电路的级联设计

将直流电源、振荡器、检波器、前置放大电路、电压-电流变换器、电流-频率变换

器依照图3所示的顺序,采用直接耦合的方式连接,就构成了完整的金属探测器的原理

图,如附录图所示。

6设计总结

通过为期一周的课程设计,我深刻体会到了自己知识的匮乏。我深深的感觉到自己

知识的不足,自己原来所学的东西只是一个表面性的,理论性的,而且是理想化的。根

本不知道在现实中还存在有很多问题。真正的能将自己的所学知识转化为实际所用才是

最大的收获,也就是说真正的能够做到学为所用才是更主要的。设计一个很简单的电路,

所要考虑的问题,要比考试的时候考虑的多的多。

本次课程设计所设计的金属探测器基本符合设计要求,可以探测出20cm范围内的

金属物体的存在,而且对于体积较大的金属物体,探测的范围会相应的增大,考虑到该

7

电子技术课程设计(报告)

装置使用电池供电,还设计了电源欠压提示功能,提醒用户及时更换电池。设计电路时,

要考虑到它的前因后果,用什么样的电路实现什么什么样的功能。另外,还要考虑到电

路的可行性,实用性等。本次课程设计要求多学科知识综合应用,锻炼了设计者的动手

能力,加深了对各个学科的理解和掌握,

总之,通过这次课程设计,不仅使我对所学过的知识有了一个新的认识。而且提高

了我考虑问题,分析问题的全面性以及动手操作能力。使我的综合能力有了一个很大的

提高。

8

电子技术课程设计(报告)

参考文献

[1]陈有卿.实用电子制作精选[M].北京:机械工业出版社,1994.11

[2]鹤壁市金属探测器厂撰文.金属探测器TC系列[J].北京电子报.1995年第22期

[3]张凤言.电子电路基础[M].北京:高等教育出版社,1995

[4]电子电路百科全书编辑组.电子电路百科全书[M].北京:科学出版社.1988

[5]房旭民撰文.一种高灵敏度的金属探测器[J].电子技术应用.1991年第9期

[6]彭介华.电子技术课程设计指导[M].高等教育出版社,1997.

[7]李哲英等.实用电子电路设计[M].北京:电子工业出版社,1997.

9

电子技术课程设计(报告)

附录

1

东北石油大学课程设计成绩评价表

课程名称

题目名称

学生姓名

序号

杨鹏

评价项目

工作量、工作态

度和出勤率

学号

电子技术课程设计

金属探测器

指导教姚建红

师姓名姜建国

职称

满分

副教授

副教授

评分指标

按期圆满的完成了规定的任务,难易程度和工

作量符合教学要求,工作努力,遵守纪律,出

勤率高,工作作风严谨,善于与他人合作。

课程设计选题合理,计算过程简练准确,分析

120

2课程设计质量问题思路清晰,结构严谨,文理通顺,撰写规

范,图表完备正确。

工作中有创新意识,对前人工作有一些改进或

有一定应用价值。

能正确回答指导教师所提出的问题。

45

3

4

总分

评语:

创新

答辩

5

30

指导教师:年月日


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