工作计划之政策法规学习计划

更新时间:2024-11-07 06:38:51 阅读: 评论:0


2022年7月31日发
(作者:南宁拆迁)

政策法规学习计划

【篇一:政策法规学习计划】

关于专题学习宣传《干部任用政策法规》的

工作计划

为全面贯彻市局《关于开展“干部任用法规学习宣传月”活动的通知》

(食药监党[2012]8号)文件精神,努力提高选人用人公信度,结合

我局实际,制定学习宣传计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕提高选人用人公信度,广泛深入学

习宣传干部任用政策法规,使领导干部熟悉、组织人事干部精通、

广大干部众知晓干部选拔任用各项政策规定,增强领导干部贯彻

执行干部政策法规的自觉性,增强广大干部众参与监督的针对性,

有效防止选人用人上的不正之风,努力营造风清气正的选人用人环

境,为推进食品药品事业的快速发展提供坚强的组织保障和人才支

撑。

二、学习宣传内容

重点学习宣传《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干

部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任

用工作有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会

报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党

委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》等四项

监督制度和中央“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求。

三、学习宣传方式

本次学习坚持集中学习、个人自学、知识测试相结合的原则,创新

活动形式,丰富活动载体,提高活动实效。

1、在局网站设立学习宣传活动专栏,宣传干部任用政策法规,征求

干部众的建议和意见。

2、机关党员干部集中学习宣传。结合周五学习,集中学习宣传干部

任用政策法规。

3、组织全局干部职工参加干部选拔任用工作知识测试。

四、学习宣传要求

一要加强领导,做到学习人员、内容、时间、措施四到位。党组主

要领导既要担负起领导职责,又要以身作则,带头参加学习,自觉

接受教育,以良好的示范带头作用确保学习宣传活动取得实效。

二要统筹兼顾。集中学习讨论时间无特殊情况不得请假,因工不能

参加学习的,要及时补课。同时要妥善处理好工作与学习的矛盾,

做到学习工作“两不误、两促进”。

三要巩固成果。进一步健全和完善干部选拔任用工作,确保干部选

拔任用工作程序不能少、环节不走样、民主有保障、监督能到位,

维护我局风清气正的选人用人环境。

二〇一二年五月二十日

【篇二:法律法规学习计划】

关于印发《每周三法律法规学习计划》的通知

各室(所)、队:

为深入抓好州局和县党委政府普法工作会议精神关于学法工作指示

要求的贯彻落实,进一步提高我局干部职工依法行政的能力水平,

推动法治质监建设,结合我局实际,现就我局2012年度法律法规知

识学习工作,制定计划如下:

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导,以构建法治质监为目

标,以学法机制建设为抓手,努力加强以宪法为核心的国家基本法

律知识、质监相关法律法规为中心的各项法律法规知识的学习,深

化依法治理,推动法治创建,全面建设法治质监、科技质监、和谐

质监。

二、工作目标

通过学法活动,推动依法治理,实现以下目标:

㈠学法机制完善

领导学法、科室学法、个人学法机制建立,努力形成各司其责、协

调配合、齐抓共管的学法格局。

㈡法纪意识严谨

干部职工学法尊法守法用法意识浓厚,用法律法规武装头脑、指导

实践、推动工作的自觉性和主动性增强。㈢法律素质提高

—1—

干部职工对质监相关法律法规知识内容掌握全面,运用法律知识和

法律手段解决问题的能力增强。

㈣法治成效显著

干部职工服务意识增强,依法行政理念深化,管理科学化,执法规

范化,杜绝一切违法乱纪行为。

三、学习内容

㈠学习宪法、“六五”普法读本、新颁布法律法规等内容,逐步实现

全体工作人员由提高法律意识向提高法律素质的转变,由注重由行

政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,使全体干部职工学法

工作深入健康发展。

㈡学习依法行政方面的法律法规。深入学习行政许可法、行政处罚

法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、立法法、行政法规制

定程序条例、规章制定程序条例、国务院全面推进依法行政实施纲

要等法律法规,进一步加强依法行政理论知识的学习,促进我局干

部职工增强现代化法治意识,全面提高依法决策、依法行政、依法

办事的水平。

㈢学习民族区域自治法及民族宗教政策方面的法律法规。民族区域

自治法是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律,对于维护

国家统一和加强民族团结,做好现阶段民族工作具有重要的意义。

我局要结合本局实际加强民族区域自治法及民族宗教政策方面法律

法规的学习,将有关具体要求落实到日常工作中。

㈣学习质量技术监督法律和规范性文件。重点学习与日常业务工作

息息相关的法律法规的内容、立法目的、法律精神和主要制度。通

过加强自身法制学习,进一步明确执法权—2—

限,规范执法行为,加强执法队伍的自身素质建设,努力锤炼一支

作风过硬、业务精通的行政执法队伍。

四、学习方式

采取以局领导带头学、带头讲、带头做,全局干部职工一人一主讲

的形式开展组织学习,并积极邀请相关专家学者作专题辅导。每次

学习,全体人员必须参加,严格考勤制度,要求主讲人要预先认真

研读指定讲解的法律条文,抓住要点,突出重点,写出书面教案,

讲课力求生动活泼,有针对性,增强实效。学习完毕要及时将学习

经验,学习效果进行反馈,以确保学习收到实效。

五、健全学法制度

㈠学法态度。要高度重视法律学习、牢固树立法制观念,增强法律

素养和专业素质,注重提高依法决策、依法行政、依法管理的能力

和水平,自觉运用法律手段解决各种矛盾问题。

㈡学法时间。每周至少集中学习一次法律法规知识,一般定在星期

三,没有特殊情况和重大事项,学习时间不得随意变动。

㈢参加人员。学法活动由单位主要领导主持,本单位全体职工参加。

㈣组织实施。局法规室统一组织领导干部集体学法,制定计划,准

备材料,落实主讲人。

㈤举办讲座。每年至少组织一次以上外请法律专家授课活动。依据

所学内容,讨论、解决问题时,要吸收有关人员一并参加。

—3—

㈥检查考核。为巩固和检验学法效果,局法规室半年对学法情况进

行一次检查,年底集体学法人员进行统一法律知识考试,成绩予以

公布,作为年终考核参考依据。

㈦落实制度。学习的时间和内容一经确定,没有特殊情况不得随意

变更,参加人员原则上不得请假。如遇特殊情况必须变更包括人员

请假的,应及时作好补学工作。

六、学习要求

㈠提高认识,端正态度,严格遵守学习纪律,积极参加集中学习,

做到不迟到不早退。做好学习记录和笔记。

㈡主讲人员要预先认真研读指定讲解的法律条文,查相关资料,

抓住要点,突出重点,写出书面教案

㈢要不断创新学习模式,突出学习针对性、运用性,以促进提高解

决实际问题的能力,增强学习的实效性,做到学讲结合、学写结合、

学用结合,学习与活动相结合。

二o一二年二月二十一日

—4—

【篇三:法律法规学习计划】

新城小学教师法律法规学习计划一、指导思想:

为贯彻十八大精神精神,我校将在四月份进行为期一月的法律法规

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若

干意见》等学习,进一步增强教师的法制意识,责任意识、大局意

识。特制定本计划。二、学习内容:

1、中小学教师职业道德规范

2、《教师法》《教育法》《全面推进依法治校实施纲要》

3、《中共中央国务院关于进一步将强和改进未成年人思想道德建设

的若干意见》

三、学习重点:

(一)认真学习中小学职业道德规范和教师法,树立教师的形象和

师德风范。(二)要注重把政策法规学习与依法治校结合起来,把

师德建设和校园文化建设结合起来,要树形象,重品行,努力营造

浓厚的学习氛围。

(三)教师继续学习必备的教学修养,倡导终生教育的理念,提高

教师的专业知识和基本技能。

四、学习方法和学习方式1、集中学习

2、分散自学五、时间安排

1

新城小学2013年4月

2


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标签:法律学
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