法学实习报告

法学实习报告

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一周的实习匆忙完毕了,回味起来真有种意犹未尽的感觉.我们

这次实习是校内实习,实习的地点是模拟法庭.在这一周的时间里,我们打

破以往教师为主的惯例.而是以我们学生为中心,围绕我们所把握的学问

绽开一系列的活动!我们先是观看了一些法律学问竞赛和案例审判.同过

观看我们把看到的和自己学到的学问理论联系起来,进展总结和比照!看

看自己在什么地方有误区,看看自己的理解和实际的意义差多少差在什么

地方.在这之后我们又以分组的方式进展了法律学问竞赛,同学们都很乐

观的去预备,参加,竞赛结果谁赢谁输都不重要!重要的是大家都参加进来,

都有所熬炼,都有所收益!还增进了彼此的友情和团队合作精神.从自

己介入法学这一专业以来,朋友们都说这一专业想学好很困难.其实，我认

为，这是对法学的误会。那种死记硬背法条的学习，充其量称之为“学习

法律”而不是“学习法学”。这是最笨的一种“法”的学习方法。法条，

作为制定法，不行避开的受立法者的思想的影响。在现阶段，我国的法律

还处在肯定的不稳定阶段，法律的修改乃至废止都是常有的事。先不管是

否有力量把纷繁简单的法律条文全部背下，就算今日背下了，明天他又改

了。这明显是最不经济、最不科学的学习方法。这种学习方法不行能带着

学习者进入法学殿堂。与之相反的，是学习法学的理论观点、规律思

想、理念和精神。这里的所谓“学习”指的是思索、理解、探究，而不是

传统的教师对学生的填鸭试的灌输。如何思索？如何理解？如何探究？

我的方法就是“我认为”。所谓“我认为”就是在遇到问题时，甚至

是在一开头学习一个学问点之前，可以不要接触该学问点的有关法律条文。

而是运用自己已经把握的学问、依照自己的良心、自己的善恶观，哪怕是

评介最根本的“欠债还钱”“杀人偿命”的最朴实的法律意识来做出自己

的推断。在形成自己的观点后，再去对比有关法条、教科书。假如全

都，OK，说明这个学问点很简洁，凭借自己已由的学问完全可以推断出来。

该法条的立法者也不过是在重复你刚刚的思维，这样的立法你也能完成。

不必再去刻意记忆。法学是一门理论性和实际行均要求很强的学科.

在把握扎实的理论学问的同时，要能够带到生活中。将理论联系实际总结

出一套属于自己但又不违反法学原则的道理.对于理论学问的把握就不

用说了吧。娴熟背记应当把握的书面学问，并能联合抽象性与其他分类学

问适当嫁接。有了坚固的理论体系，就要实现其次次飞跃，把理论带到实

践中。一个星期的实习经受已经过去了，现在想起来当事的情景还是

历历在目，既有教师的循循善诱，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸

的是：这一个星期没有白白的流失，我学到许多，也收获许多，虽然有的

时候感觉很累，但是很幸福，正所谓没有人能随任凭便胜利。不管结果如

何，我经过了就无悔！好多话要说，好多东西想写，可是千言万语不过是

那句话，实习真的是对我的一次熬炼，也让我更坚决了学好法律的决心。

最终感谢教师给我们一次实习的时机，让我们在实习中慢慢的成长！