学习《关于进一步加强法学会建设的意见》心得体会
近日,中共中央办公厅印发《关于进一步加强法学会建设的意
见》,要求广大法学法律工作者在全面依法治国新征程中展现新担
当、实现新作为。大国治理,机杼万端,建成法治中国关乎着亿万
人民的根本利益,影响着全面依法治国的整体进程和总体效能。加
强法治建设是全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党的
必然要求,广大法学法律工作者和基层干部在把握“第一方阵”
“第一导向”“第一身份”“第一时间”“第一资源”的基础上,
乘势而为、乘势而上,谱写法治中国崭新篇章。
站稳“第一方阵”,准法治“坐标”。欲茂其枝,必深其
根。从《婚姻法》到《民法典》、从法律大国到法治强国,从回归
法治“轨道”到开启法治新时代……党的领导始终是中国特社会
主义法治建设的“坐标圆心”,在不断实践、不断探索中发挥法治
“固根本、稳预期、利长远”的保障作用。要把实现“科学立法、
严格执法、公正司法、全民守法”作为全面依法治国的重点任务,
夯实以制度管人、按制度办事的“基石”,释放“良法善治、以制
治人”的显著优势。要坚决维护法律权威,强化政治引领,构建信
访维稳、基层治理、司法改革、专项斗争等领域法治“阵地”,运
用好发挥好牵头抓总、统筹协调、优化整合等职能的显著优势,让
权力在法治“坐标”上系统运行、规范运行、平稳运行。
坚持“第一导向”,绘就法治“蓝图”。人民有所呼,立法有
所应,“利民”永远是法治的“第一导向”导向。良法是善治的前
提,要多层级、全覆盖、高能级构建全面依法治国“蓝图”,广泛
弘扬法治文明正能量,充分释放多元共治制度威力,确保把权力装
进制度“笼子”里,有力应对各项风险挑战、内外部危机阻力,有
效破解“怎么走”“向哪走”的法治体制机制桎梏。要高擎人民根
本利益发展旗帜,紧盯治理短板弱项,在大局中把握“笃行”与
“法治”的前进节奏,于变局中因时因势调整战略,始终不偏向、
不动摇、不懈怠。要凸显法治与德治“两翼”作用,巧解“治大国
若烹小鲜”改革智慧,瞄准点、卯足劲,让法治在基层有岗位、有
职责、有任务、有福利,奋力开创全面依法治违、治污、治乱、治
堵等治理工作新局面。
牢记“第一身份”,增强法治“刚劲”。在法治建设中首先要
搞清楚弄明白“我是谁”,才能在学法、普法、用法中准定位、
明确职责,让各项法治保障更加刚劲有力。广大法学法律工作者要
坚持顶层设计和实际执行相接,合理统筹“前、中、后”节点,广
泛运用“接地气”“冒热气”调研方式方法,注重科学研判、集中
攻关和成果转化,在把握大势、服务大局中构建成熟学术话语体
系,打通治理法治化“最后一公里”,在真抓实干中出实效、在干
事创业中育新机。另外,广大党员干部要牢记党员“第一身份”,
在全面深化改革、基层法治、社会主义核心价值观构建等主责主业
中,永葆法治思维生机活力,营造内外联动的法治化环境,在组织
建设、工作机制、规范运行、改革创新“起承转合”中不断增强纪
法贯通、法法衔接的匹配联动性,让各环节各方面法治保障更加全
面系统、刚劲有力。
紧跟“第一时间”,抢抓法治“风口”。站在“十三五”收官
和“十四五”开局历史交汇点,携手书写常治有效、善治长效新篇
章,需要各个领域各个方面的高效统筹、协同配合。要紧盯各项事
业“窗口期”“机遇期”“攻坚期”,永葆法治“抓建”“护航”
“拓宇”的敏锐之力,常态推进、同向发力,在做好改革发展稳定
各项工作中实现与时偕行、有力有序,助推高质量、跨越式发展。
要深化法治教育“蹲苗”,从学校家庭抓起、从身边现实抓起,结
合法律知识和生活常识、调研成果和真实案例,实现法治宣传教育
“情、理、法”融为一体大发展,掀起法治教育“热潮”。要在
“全民守法”体系构建中瞄准“深水区”“无人区”,抢抓发展
“制高点”,闻令而动跑好“第一棒”,科学有序开好“第一
局”,积极投身于法治中国、法治强国伟业中,不断探索抢抓决战
总攻的“机遇期”,总结运用因势而谋、因时而动的斗争经验。
利用“第一资源”,镌刻法治“印记”。奉法者强则国强,奉法
者弱则国弱。人才作为各项事业稳步发展的“第一资源”,准培塑
法治素养“切入点”尤其重要。一方面,民法典普法作为“十四五”
时期普法的关键之举,要深化开展“法治文化、文明法治”宣传教育,
于时时、处处、事事中镌刻“维护法律尊严、促进法律平等、释放法
律权威”的深刻“印记”,营造人人尊法、懂法、守法、用法的良好
态势。另一方面,要发挥众参与法治主体作用,以专业人才“头雁”
领航,多元主体参与共治,在生产生活、管理监督、教育指导等领域
合理配置资源配置,在“促改革、强法治、聚合力”中强化理论武装、
丰富实践经验,确保法治“根基”立得住、站得稳,助推法治理念内
化于心、外化于行,让科学立法、民主立法、依法立法要求中的战略
储备和普惠红利“飞入寻常百姓家”。
本文发布于:2022-07-31 11:55:13,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/falv/fa/78/48900.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |