2019师德师风及法律法规知识竞赛试题库

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1、单项选择题分值：2

〔〕是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工

程。

选项1:经济

选项2:文明

选项3:文化

选项4:教育

2、单项选择题分值：2

小葛成绩优异，教师请他当小助手，小葛直接拒绝了，教师〔〕。

选项1:非让他做

选项2:谈心了解一下原因

选项3:不让他做

选项4:不再理他

3、单项选择题分值：2

法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和教育行政部门应在规定时间内向

上级报告，规定时间是指()。

选项1:12小时之内

选项2:1天之内

选项3:立即

选项4:2小时之内

4、单项选择题分值：2

如果教师对于学校的处理决定不服的，可以向〔〕申请复核。

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选项1:当地纪委

选项2:主管教育部门

选项3:当地人事部门

选项4:当地法院

5、单项选择题分值：2

初一学生赵某在自习课时玩弄手机，被教师没收，并说到初三毕业再归还，

该教师的行为〔〕。

选项1:侵害了学生的人身自由权

选项2:侵害了学生的名誉权

选项3:侵犯学生的财产权

选项4:侵害了学生的隐私权

6、单项选择题分值：2

只有〔〕才能保障教师始终坚持正确职业行为方向的保证。

选项1:依法执教

选项2:维护学校利益

选项3:尊重家长需求

选项4:爱生如子

7、单项选择题分值：2

教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是〔〕。

选项1:教书育人

选项2:爱岗敬业

选项3:依法执教

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选项4:严谨治学

8、单项选择题分值：2

同志在全国教育大会上提出教育工作开展中，但凡不利于实现〔〕目标的

做法都要坚决改正来。

选项1:培养优秀人才

选项2:效劳经济

选项3:立德树人

选项4:培养时代人才

9、单项选择题分值：2

国家〔〕社会组织或个人向义务教育捐赠，设立义务教育基金。

选项1:发动

选项2:制止

选项3:阻止

选项4:鼓励

10、单项选择题分值：2

对教师心理安康起决定性因素的是〔〕。

选项1:职业因素

选项2:社会因素

选项3:环境因素

选项4:个人因素

11、单项选择题分值：2

在少先队开展新队员时，给淘气的小学生“后进生〞发“绿领巾〞鼓励其

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上进，你认为这种做法〔〕。

选项1:值得学习推广

选项2:表达了因材施教的原那么

选项3:有利于提醒和鼓励"后进生"

选项4:不可取，会伤害到学生的心理

12、单项选择题分值：2

为了帮助学生养成好习惯，教师们都会采取各种评价方式，评价的最终目

标是〔〕。

选项1:激发积极性

选项2:提高学习成绩

选项3:养成好习惯

选项4:激发学生进步的内在动机

13、单项选择题分值：2

在学校心理安康教育活动设计中,使单个集体活动组成系列活动,具有主题

鲜明、内容丰富的特点,这表达了()。

选项1:科学性原那么

选项2:多样性原那么

选项3:系统性原那么

选项4:开放性原那么

14、单项选择题分值：2

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从〞有反腐倡廉的现实意义，作

为教师更应为人师表，以身为范。此警句出自〔〕。

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选项1:孔子

选项2:庄子

选项3:韩非子

选项4:老子

15、单项选择题分值：2

教师资格定期注册是对教师入职后从教资格的〔〕。

选项1:随机抽查

选项2:年度考核

选项3:不定期考核

选项4:定期核查

16、单项选择题分值：2

〔〕应当根据本行政区域内居住适龄儿童和少年的入学需求，设置规划学

校。

选项1:镇级以上地方人民政府

选项2:国务院

选项3:县级以上地方人民政府

选项4:市级以上地方人民政府

17、单项选择题分值：2

英语课上，X教师发现学生X某玩手机，最恰当的处理方法应该是〔〕。

选项1:悄悄走到学生身边，示意学生认真听讲，课后再处理

选项2:立刻没收学生手机，赶出教室

选项3:让学生到教室后面罚站

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选项4:当众大声呵斥，训诫学生，以儆效尤

18、单项选择题分值：2

教师资格定期注册产生的费用，由谁承当？〔〕

选项1:注册结论为合格的申请者

选项2:不收取教师和学校费用

选项3:申请者所在学校

选项4:申请者本人

19、单项选择题分值：2

你认为教师要以什么样的态度进展教学〔〕。

选项1:得过且过

选项2:偷懒躲滑

选项3:应付官差

选项4:严肃认真

20、单项选择题分值：2

对于教师的语言暴力不是较好的调适方法的是〔〕。

选项1:少一些冷漠，多一分和谐

选项2:少一些话语霸权，多一些百家争鸣

选项3:学校应当允许教师言语自由，不应加干预

选项4:加强自身道德修养，自觉使用文明用语

21、判断题分值：2

对学有困难的学生，要多批评，多布置作业才能帮助他们提高学习成绩。

正确

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错误

22、判断题分值：2

?新时代中小学教师职业行为十项准那么?自2018年12月1日起实施。我

省要求全体在职教师都应签订拒绝参与有偿补课行为的承诺书。

正确

错误

23、判断题分值：2

家长要提升自身素质和能力，积极发挥典范作用，与学校、社会共同形成

教育合力，防止缺教少护、教而不当，切实增强家庭教育的有效性。

正确

错误

24、判断题分值：2

教师的人格不属于其专业能力，所以不会成为影响学生教育教学成效的因

素。

正确

错误

25、判断题分值：2

对教师的奖励应坚持精神奖励与物质奖励相结合，且应坚持重物质奖励为

主。

正确

错误

26、判断题分值：2

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心理安康教育课程的目的不是让学生掌握心理学的系统知识，而是要提高

他们的心理素质形成健全人格。

正确

错误

27、判断题分值：2

教师拒绝了家长宴请，并告知家长，家校沟通需要建立在互敬互信根底上，

教师要廉洁自律，希望家长理解并支持工作。

正确

错误

28、判断题分值：2

学校的作用，主要是把社会标准、道德的价值观以及历代所积累下来的知

识、技能传授给下一代。

正确

错误

29、判断题分值：2

中小学教师在组织学生教育教学活动时，如预感要发生危机生命的意外

时，可以自己先逃离现场保自己平安，再寻时机救助学生。

正确

错误

30、判断题分值：2

幼儿园教师在保教活动中如遇突发事件、面临危险时，不得不顾幼儿安危，

自行逃离。

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正确

错误

31、判断题分值：2

幼儿园教师体罚和变相体罚幼儿，歧视、侮辱幼儿，将会被撤销教师资格，

去除出教师队伍。

正确

错

32、教育评价主要是指教师对学生的评价。

正确

错误

33、判断题分值：2

工作中的投机取巧，能节约时间和精力，从而提高工作效率。

正确

错误

34、判断题分值：2

教师不得索要、收受学生及家长财物，可以参加由家长付费的宴请。

正确

错误

35、判断题分值：2

教师资格定期注册中，对于不符合定期注册条件者准予定期注册的，将对

直接负责人给予行政处分。

正确

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错误

36、判断题分值：2

我国?宪法?中不包括教育法规内容，但是我国?教育法?等教育相关法规的

法源。

正确

错误

37、判断题分值：2

教师如违反师德标准受到相应处分，教师资格定期注册时不能合格。

正确

错误

38、判断题分值：2

中小学生德育目标是教育学生学会做人。

正确

错误

39、判断题分值：2

学生的成绩和排名属于学生的隐私，教师不得以任何理由散布学生的隐

私。

正确

错误

40、判断题分值：2

小学阶段每学期只应进展期中、期末两次考试，学生的考试成绩和排名要

在家长里公开，让家长了解学生的学习情况。

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正确

错误

41、多项选择题分值：2

我们平时要正确的认识自己，不盲目追求潮流，注意得体和谐，做到〔〕，

个性鲜明。

选项1:态度亲切

选项2:装扮适宜

选项3:秀外慧中

选项4:举止大方

42、多项选择题分值：2

某小学四年级数学教师，应局部家长的要求，教师在班级里让全班学生

统一到学校附近某书店购置某区教研员组稿的考前练习资料，并当成家庭

作业布置和检查。受到众举报，对此你认为不正确的说法是〔〕。

选项1:教师不应该向学生指定书店购置此资料，更不应该利用其为作业增

加学生学业负担

选项2:举报者没良心，教师没有不当之处

选项3:应家长要求推荐此“关键〞资料，无可厚非

选项4:学生和家长认为有必要可以自行购置，有不会的可以向教师个别咨

询

43、多项选择题分值：2

教师教育创新，需要我们做好如下准备〔〕。

选项1:善于学习

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选项2:乐于反思

选项3:勇于探索

选项4:积极实践

44、多项选择题分值：2

道德感是按照一定的道德标准评价人的思想、观念和行为时所产生的主观

体验，〔〕等都是与道德评价相联系的情感。

选项1:热爱社会的情感

选项2:责任感

选项3:同情感

选项4:集体荣誉感

45、多项选择题分值：2

某小学班主任，因学生总在教室里吃零食且乱扔垃圾，要求家长在教室对

该学生进展打手心惩罚。你认为是否可取〔〕。

选项1:不可取。任何情况下教师无权体罚或要求他人对学生进展体罚。

选项2:不可取。这样会伤及学生和家长的自尊。

选项3:可取，这样能取得很好的教育效果。

选项4:可取，家长对自己的孩子体罚不违规。

46、多项选择题分值：2

加强家庭教育工作的重要意义有〔〕。

选项1:关系到孩子的终身开展

选项2:关系到国家和民族的未来

选项3:关系到千家万户的切身利益

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选项4:关系到学校的公平、优质开展

47、多项选择题分值：2

有一位学生，上课时总喜欢提一些稀奇乖僻的问题，作为教师该怎样做

选项1:充分鼓励学生对讲授内容大胆提出质疑，允许不同意见在课堂上争

论，培养学生的创新思维

选项2:为学生创造环境，帮助学生证明、实验他们的想法

选项3:反驳回去

选项4:培养学生的独立自主能力，培养其不盲从、不轻信权威的品质

48、多项选择题分值：2

培养社会主义建立者和接班人，教育引导学生长大后能够〔〕。

选项1:创造性劳动

选项2:老实劳动

选项3:减少劳动

选项4:辛勤劳动

49、多项选择题分值：2

为提高师范生生源质量，?关于全面深化新时代教师队伍建立改革的意见?

提出对符合相关政策规定的，采取〔〕等方式，吸引优秀青年踊跃报考师

范院校和师范专业。

选项1:提高门槛

选项2:到岗退费

选项3:定向培养

选项4:公费培养

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50、多项选择题分值：2

对中小学教师除了相应处分外，还有其他处理方式包括给予〔〕，以及取

消在评奖评优等方面的资格。

选项1:责令检查

选项2:诫勉谈话

选项3:通报批评

选项4:批评教育

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