法制教育手抄报版面设计

XX年法制教育手抄报版面设计

无规矩不成方圆，有法才有和平、稳定，我们才有幸福生活。

了法制教育手抄报版面设计，欢送欣赏与借鉴。

1、依法治校，追求卓越!

2、坚持依法治校和以德治校相结合!

3、努力营造有利于青少年安康成长的良好环境!

4、学法用法，做遵纪守法阳光少年!

5、遵纪守法，做对社会有益的人。

6、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪!

7、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪!

8、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质!

9、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪!

10、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年安康成长!

11、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质!

12、青少年学生的法制教育要做到制度化、标准化!

13、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

14、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!

15、加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益!

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而

对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果

有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从

小承受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？不

会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”，会怎么样？我想我一定会天天泡网

吧，人们肯定的。那么，这个社会将会变成什么样子呀！

所以说，法律，是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。

是的，未成年人也犯罪。别不相信，比方你放学走了一天小路回

家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会

很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩（包括辍学

的），那你可能会很害怕。

可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的

道路的话，我们祖国未来的希望在哪？

其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓

住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该

做，什么事情不该做要有个明白。

20xx年我校以科学开展观为指导依照教体局20xx年工作意见

把法制教育作为学校德育、师德教育的重要组成局部。制定翔实的

工作方案认真做好法制教育的各项工作，使人人做到了学法、懂

法、守法、用法、护法，全面提高了师生法律素养。现将一年来的

工作总结如下：

（一）加强对教师的法制教育。

1、学习党的方针政策。充分利用政治学习，组织广阔教职员工

学习了三个代表重要思想、科学开展观、24字社会主义核心价值观

使全体教师树立正确的思想价值取向。

2、学习法律法规。学习《教育法》、《教师法》《义务教育

法》等有关教育的法律法规。20xx年x月新学期开学后学校组织教

师学习了教育部“中小学平安工作指南”，极大地提升了学校和教

师平安工作的水平和能力。11月份根据区安委办的要求学校组织教

师进展了《平安生产法》的学习，通过一系列的学习，统一了教师

的思想，提高了依法治教、依法治校的自觉性。

3、加强职业道德学习。学习中小学教师职业道德标准、洛阳市

教育局师德师风建立十条禁令不断提高教师的职业道德素养。学习

国务院关于教师队伍建立的意见，增强教师自觉提升业务、师德素

养的意识。

4、把教育法律法规的学习与心文化、心教育、心管理理念的学

习结合起来。在法律法规的条文中寻心文化、心教育理念的思想

根底从而体会我区区域课堂改革理念的正确性和前瞻性。

通过这些形式多样的教育活动，使教师领会和掌握党和国家的

方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规根本知识，强化

法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，

自觉抵抗各种违反方针政策、法律法规的行为。

（二）加强对学生的法制教育

1、法律常识教育。通过专题法制讲座、观看法制教育视频，等

形式对全校学生进展了《道路交通平安法》《消防法》《未成年人

保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，提

高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。20xx年x月x日是中华人

民共和国第一个宪法日学校组织师生进展了宪法的学习活动。开展

法制教育征文活动、法制小报，营造学法、知法、守法的气氛。认

真落实“法制教育”主题班会制度、对学生日常行为中存在的问题

进展专题教育。一年来利用升旗仪式进展法律知识普及8次利用班

队会进展法律知识讲座8次，发放告家长书800余份；法律法规普

及校讯通10次，各班方法制普及班报2期。学生方法治小报800余

份。落实好教师访万家活动通过家访把握学生的校外表现情况，有

针对性的把法制教育落在实处，使法制教育真正能指导学生的学

习、生活。

2、落实好法制教育校外辅导员制度。从交警大队，工商局，消

防支队等执法部门聘请校外辅导员为学生进展了一次交通平安，一

次消防平安以及一次食品平安的讲座和培训培训教师40余人次培训

学生家长800余人次培训学生1200余人次。

3、以弟子规的学习为抓手，丰富行为标准教育。守纪是守法的

最根底的环节。以《守那么》和《标准》为切入口，以“与好习惯

同行”为养成教育主题，通过《守那么》和《标准》的学习，养成

良好的守纪习惯，要求学生能记、会背、能遵守。贯彻落实《未成

年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，积极探索新

形势下对未成年人进展禁毒教育、平安上网教育。

（三）营造法制教育气氛

1、加强校园环境建立。加强校园净化、绿化、美化工作，使学

校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有鼓励作

用；开辟法制教育专栏，使学法于日常之中；利用红领巾播送站定

期播出法制宣传教育内容。建立标准化校园的环境，形成浓郁的法

制教育气氛。

2、充分发挥少先队的组织作用，对学生进展了纪律法制教育；

通过红领巾文明示范岗对学生进展文明礼仪教育。通过请等待、请

归位等文明用语的教育使学生养成良好的课堂标准。开展形式多样

的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到组织的周围，充分发挥

队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能

力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

3、通过丰富多彩的课外活动如学生太极活动、篮球社团活动、

葫芦丝、面塑等使学生锻炼实践能力、友爱同学、热爱学校，为法

制教育奠定情感根底。

一年来通过以上工作，提高了师生的法律意识，为学校的和谐

开展奠定了根底。