卫生法律法规学习计划

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卫生法律法规学习计划

篇一：XX年度卫生法律法规学习计划

烟台桃村中心医院XX年度卫生法律法规学习计划

各科室：

为了加强职工的卫生法律意识，更好的保障员工们的身

心健康，使全院员工更好的懂法、守法，实现卫生部门对医

院医疗安全的要求，特制定本学习培训计划。

一、学习培训的目的

为进一步提高员工的法律法制意识，提高法制管理能力

和水平，构建“平安医院”“和谐医院”，为医院的总体运行

创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、

法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工

的法律意识，规范员工的操作，减少医疗事故的发生，进一

步提高员工的综合素质。二、组织领导

医院的培训由医务科、政工科具体组织负责，制定培训

计划。各科室在定期召开的科务例会上必须要有卫生法律法

规、标准及其他要求的内容，并做好相关的记录。由护士长

对各个班组和部门的学习情况进行监督和检查。三、学习

培训内容

结合自身情况，对我院人员主要进行如下安全法律法规、

标准的学习和培训：《医疗机构管理条例》、《执业医师法》、

《护士管理条例》、《传染病防治法》等

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四、学习培训形式

对于日常的学习以科室为单位的，在定期召开的工作例

会上进行学习，相关的法律法规发放到各部门的负责人，同

时在制定我院培训计划时，必须详尽的考虑对法律法规、标

准的学习，具体由医务科负责，体现在医院的培训计划上。

五、学习培训要求

以科室为单位的学习小组每次学习法律法规、标准的时

间不得少于20分钟，院级的培训活动中对法律法规、标准

的学习培训不得少于一个学时。护士长负责对本科室成员进

行抽查和监督，对院级的学习、培训要记录在案。同时各位

员工还应该在空余时间加强自学，不断提高自己的法律意识。

附：各部门卫生法律法规学习计划

二〇一二年一月四日

卫生法律、法规学习计划

篇二：XX年度卫生法律法规学习计划

XX年度卫生法律法规学习计划

各科室：

为了加强职工的卫生法律

意识，更好的保障员工们的身心健康，使全院员工更好的懂

法、守法，实现卫生部门对医院医疗安全的要求，特制定本

学习培训计划。

一、学习培训的目的为进一步提高员工的法律法制意

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识，提高法制管理能力和水平，构建“平安医院”“和谐医

院”，为医院的总体运行创造良好的法制环境。因此有必要

对适合我院的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过

学习培训有利于提高员工的法律意识，规范员工的操作，减

少医疗事故的发生，进一步提高员工的综合素质。

二、组织领导医院的培训由科教科、法律顾问室具体

组织负责，制定培训计划。各科室在定期召开的科务例会上

必须要有卫生法律法规、标准及其他要求的内容，并做好相

关的记录。由护士长对各个班组和部门的学习情况进行监督

和检查。

三、学习培训内容结合自身情况，对我院人员主要进

行如下安全法律法规、标准的学习和培训：《医疗机构管理

条例》、《执业医师法》、《护士管理条例》、《传染病防治法》

等

四、学习培训形式对于日常的学习以科室为单位的，

在定期召开的工作例会上进行学习，相关的法律法规发放到

各部门的负责人，同时在制定我院培训计划时，必须详尽的

考虑对法律法规、标准的学习，具体由医务科负责，体现在

医院的培训计划上。

五、学习培训要求以科室为单位的学习小组每次学习

法律法规、标准的时间不得少于20分钟，院级的培训活动

中对法律法规、标准的学习培训不得少于一个学时。护士长

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负责对本科室成员进行抽查和监督，对院级的学习、培训要

记录在案。同时各位员工还应该在空余时间加强自学，不

断提高自己的法律意识。

篇三：医院法律法规学习计划

xxxxxx医院

XX年度卫生法律法规培训计划

为了加强我院医务人员的卫生法律意识，更好规范我

院的诊疗活动，也能使全院职工更好的懂法、守法，切实保

障医疗安全，不断提升我院的医疗质量。现根据我院的实际

情况，特制定本年度的法律法规培训计划。

一、培训的目的

为进一步提高员工的法律法制意识，提高法制管理能力

和水平，构建“平安医院”“爱婴医院”，为医院的总体运行

创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、

法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工

的法律意识，规范员工的操作，减少医疗事故的发生，进一

步提高员工的综合素质。

二、组织领导

各部门应及时了解以自身工作相关的法律法规及政策

的更新与调整，由医务科具全面组织负责培训与传达工作，

制定培训的计划。培训的相关法律法规、标准及其他要求等

内容由相应部门负责人进行整理及准备。除全员性质的培训

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外，科内学习与培训由科室负责人组织开展，各科室负责人

或科护士长对各个科室和部门的学习情况进行监督和检查。

三、培训主要内容

医院结合自身情况，对我院人员主要进行如下法律法规、

标准的学习和培训：

（一）医生以《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵

权责任法》《医务人员行为规范》、《医疗机构管理条例》、《医

师外出会诊管理暂行规定》、《麻醉药品临床应用指导原则》、

《精神药品临床应用指导原则》、《抗菌素临床应用指导原则》

为主要学习内容；

（二）护士以《护士管理办法》为主要学习内容；

（三）药剂师以《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂

行规定》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法试

行》为主要学习内容。

四、学习培训形式

（一）全员集中培训，主要包括：新出台的相关法律法

规、标准及相关要求；上级主管部门要求必须全员传达的相

关规定；院内依法制定的规章制度。

（二）小范围的集中讲座，如医师人员、护理人员、药

剂人员等，主要包括具有岗位针对性的一类法律法规培训学

习。

（三）科室内部自行培训，为最有效深入的学习形式。

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由科主任负责进行，内容主要为将法律法规及相关规范与日

常工作的结合，利于医务人员更好的落实与执行国家的有关

规定。

（四）岗前培训，将法律法规加入岗前培训内容，真正

使普法覆盖全院，消除新职业的法律盲点，持续保障医疗质

量，杜绝医务人员违法违纪行为。

五、培训要求

医院每年必须对国家相关法律法规进行两次以上地全

员性质培训学习，此外，对于上级部门要求组织学习的相关

规定必须由医务科组织全院工作人员进行集中培训。岗位培

训（如医师、护理人员、药剂人员、检验人员等）的组织与

实施，由医务科负责，各分管领导负检查与监督责任。对于

院务会议要求传达的或与科室相关的新法规、新标准及要求，

由各科主任对本科室人员进行培训传达。对院级的培训、学

习要记录在案。同时各科室负责人还应主动督促本科室人员

在空余时间加强自学，不断提高自己的法律意识。

xxxxxxx医院医务科

XX年1月26日

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